Методичка Философия (модуль Религия) дневное

УДК 2(071)

Методичні вказівки до самостійної роботи студентів з курсу “Філософія” (Модуль “Релігієзнавство”) (для студентів денної форми навчання всіх спеціальностей) /уклад. Романенко-Бурлуцький Я. Л. – Макіївка: ДонНАБА, 2014. – 33с.

У брошурі надана робоча навчальна програма і методичні вказівки до виконання різних форм самостійної роботи студентів з модулю “Релігієзнавство” у загальному курсі “Філософія”. Брошура складена у відповідності з програмою дисципліни “Філософія” (модуль “Релігієзнавство”) в Донбаській Національній академії будівництва і архітектури.

Стасенко С.О., к.філос.н., доцент

2

ВСТУП

Модуль “Релігієзнавство” виступає невід’ємною складовою частиною загального курсу “Філософія” в рамках гуманітарної освіти фахівця. Релігійні вірування і культи є продуктами освідомлення людиною самої себе та навколишнього світу, також вони відображають у своїх специфічних вченнях і доктринах суттєві риси соціального оточення, особливості тієї чи іншої історичної епохи. У зв'язку з цим релігія є універсальним духовним явищем у житті суспільства, що об'єднує за допомогою догматів, моральних і духовних цінностей певні верстви населення у ієрархічно побудовані церковні організації, протиставляє за чітко визначеними конфесійними ознаками різні угруповання віруючих і в контексті сучасних соціальних реформ може сприяти консолідації різних громад віруючих у їхній боротьбі проти негативних соціальних відхилень і явищ, виконувати інші функції. Орієнтування навколо релігійно-церковних питань як доктринального, так і практичного характеру — необхідна умова гуманітарної освіченості фахівця будь-якого профілю. Кожний спеціаліст повинен мати уявлення про духовну спадщину людства, загальнолюдські цінності, зосереджені у вченнях різних релігій.

Будь-яку форму релігії доцільно розглядати з позицій ретроспективного методу, висвітлюючи історичні особливості виникнення та еволюції релігійних вірувань і вчень, ту роль, яку вони фактично відігравали на певних етапах розвитку суспільства. Однак історичний аналіз релігії необхідно поєднувати з теоретичним дослідженням її побудови, функцій, системи духовних цінностей. Вивчати релігійне середовище доцільно лише в тісному зв'язку з конкретно-історичними, соціальними, етнічними, культурними явищами, під впливом яких формуються ті чи інші релігійні вірування і культи. Отже, релігія — це соціальне явище, яке необхідно вивчати, керуючись науковою точкою зору. Наукове релігієзнавство є комплексом теоретичних поглядів на релігійну свідомість як форму

3

суспільної свідомості, на соціальну природу релігії, закономірності її виникнення і розвитку. Релігієзнавчі знання складають методологічну основу вивчення релігійних явищ у їхнім зв'язку з соціальною практикою, та мають тісні зв’язки з іншими модулями загального курсу “Філософія”, такими як “Історія філософських вчень”, “Етика та естетика”, “Філософія історії та соціальна філософія”.

1. МЕТА І ЗАВДАННЯ МОДУЛЮ “РЕЛІГІЄЗНАВСТВО”

Мета: Метою викладання навчальної дисципліни «Релігієзнавство» є формування світоглядної культури на ґрунті надання знань з теоретичного релігієзнавства: розуміння наукових засад релігієзнавства, типології основних форм релігії, стародавніх родоплемінних культів, національноетнічних релігій, світових релігій, теорій виникнення релігії, сучасних нетрадиційних релігій або неокультів, релігійної картини в Україні, релігійних процесів у наш час, світової релігійної статистики, перспектив розвитку релігій у сучасному світі.

Завдання: Основними завданнями вивчення дисципліни «Релігієзнавство» є надання знань про сутність релігійного сприйняття світу людиною на основі різних типів віровчення і культу, релігійного змісту універсальної картини світу, системи поглядів на світ у цілому та ставлення людини до світу в чуттєвій та віро ймовірній площині.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

знати: релігія — це складне явище соціального характеру, яке виникло в суспільстві цілком закономірно й існує разом з ним; воно поєднує в собі елементи раціонального (наприклад, моральні настанови) та ірраціонального (наприклад, фантастичні образи надприродних істот) світосприйняття. Релігія дає людині певну картину світу (космосу, універсума), в якій

4

несправедливість, страждання, смерть, все те, що надає життю трагічності, виявляється, наділено певним значенням, насамперед, в перспективі "останньої або кінцевої реальності", посмертної участі. Віровчення традиційних релігій дають людині знання того, навіщо вона живе, а це робить її життєвий шлях більш осмисленим, цілеспрямованим. Релігія – це найефективніший моральний контролер людської поведінки, що допомагає у вихованні та самовихованні людини.

вміти: пояснити, що релігія є символічною системою, необхідною для сприйняття цілісності світу і завжди складається одночасно з трьох компонентів: віри, культу (системи обрядів) та гідної поведінки (способу життя). Вона забезпечує контакт індивіда зі світом як з єдиним цілим, в якому життя в цілому і будь-яка дія зокрема мають певні кінцеві наслідки. Релігійні символи і поняття забезпечують стійкість і міцність людського існування, додаючи йому певне значення. Релігія освячує норми і цінності людського життя і гарантує тим самим соціальний порядок і стійкість соціального світу. Вона є необхідним ступенем сприйняття світу, обумовлена невід’ємними функціями свідомості і має таке саме право на існування, як і раціональне, наукове пізнання.

розкривати загальну сутність віровчення та культу основних стародавніх, світових та новітніх релігійних течій, наводити конкретні приклади. розтлумачувати основні складові будь-якої релігії, показати, що релігія являє собою складний соціальний комплекс, який складається з вірувань (на основі Одкровення або міфів), тобто віри, яка допомагає людині зрозуміти, пояснити і певним чином упорядкувати своє життя; ритуальної поведінки: вона різноманітна – молитви, співи, танець, вживання якоїсь їжі або заборона на неї, святкування певних дат; і релігійні символи, які набувають специфічного значення, пов’язаного з надприродним світом, і тому розглядаються як абсолютно відмінні від зовні схожих дій людини в звичайному житті, релігійні символи забезпечують функціонування релігії,

5

як системи комунікацій і як системи вираження і пояснення досвіду розв'язання «кінцевих проблем» суспільного буття: сенсу людського життя, безсмертя людини, існування душі, потойбічного світу, божественної справедливості.

2. ЗМІСТ МОДУЛЮ “РЕЛІГІЄЗНАВСТВО”

Тема №1: Релігія як форма світогляду, її предмет і функції.

Визначення релігії, функції релігії. Типологія основних форм релігії: стародавні родоплемінні культи; національно-етнічні релігії; світові релігії. Головні теорії виникнення релігії. Соціологія релігії. Сучасна релігійна статистика.

Література:

1.Яроцький П. Л. Релігієзнавство: підручник / Яроцький П. Л. – К.: Кондор-Видавництво, 2013. - 442с.

2.Черній А. М. Релігієзнавство: 2-ге видання, доповнене. - Київ: «Академвидав», 2008. – 400с.

3.Романенко-Бурлуцький Я. Л. Релігієзнавство: короткий конспект лекцій: навчальний посібник для студентів усіх спеціальностей / сост. Я. Л. Романенко-Бурлуцький Я. Л. – Донецьк: Юго-Восток, 2010. – 60с.

4.Філософія (Ч.ІІ. – Прикладна філософія). Короткий конспект лекцій (для студентів будівельних спеціальностей). / Бабенко В.М., Стасенко С.О., Северилова П.В., Романенко-Бурлуцький Я.Л., Кірсанова Т.О. – Макіївка, ДонНАБА, 2010. – 110 с.

5.Лубський В.І., Бурлак С.М. Релігієзнавство: підручник. – К.: «Академія», 2000г. – 408с.

6.Ерышев А. А. Религиоведение: учеб. Пособие. Изд. 3-ье. – К.: МАУП, 2003. – 280с.

6

7.Волошин В. В., Попов В. Ю. Навчально-методичні матеріали з курсу «Релігієзнавство». [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://ef.donnu.edu.ua/emk/Data/ReligVed/UMM_relig.pdf

8.Миронов А.В., Бабинов Ю.А. Основы религиоведения: Рабочая книга преподавателя и студента. [Електронний ресурс]. – Режим доступа: http://sophia.nau.edu.ua/2010-07-29-11-48-45/2010-07-29-11-54-18/2010- 08-02-06-56-54

9.Гараджа М. Социология религии. [Електронний ресурс]. – Режим доступа: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Relig/gar/index.php

Контрольні запитання:

1.Поняття релігії.

2.Місце релігії у сучасному світі.

3.Релігієзнавство як наука.

4.Основні релігієзнавчі терміни та поняття.

5.Типологія основних форм релігії.

6.Стародавні родоплемінні культи: загальний огляд.

7.Національно-етнічні релігії: загальний огляд.

8.Світові релігії: загальний огляд.

9.Основні теорії виникнення релігії.

10.Найбільш поширені релігії згідно сучасної статистики.

Тема №2: Релігійно-філософські системи Стародавнього світу.

Стародавні родоплемінні культи. Нагуалізм, фетишизм, магія, тотемізм, культ померлих пращурів, таємні союзи, ініціації, анімізм та аніматизм. Національно-етнічні релігії далекого минулого, що вже не існують: загальний огляд. Релігія стародавнього Єгипту. Релігія стародавньої Греції. Язичницька релігія давніх слов’ян.

7

Література:

1. Лубський В. І., Лубська М. В. Історія релігій: підручник / В. І. Лубський, М. В. Лубська – [2-ге вид.]. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 776 с.

2.Харьковщенко Є. А. Релігієзнавство: Підручник / Є. А. Харьковщенко.

– К.: Наукова думка, 2007. – 379 с.

3.Арутюнов В.Х., Мішин В.М. Релігієзнавство: навч.-метод. посібник. –

К.: КНЕУ. – 2001. – 201с.

4.Романенко-Бурлуцкий Я. Л. Религиоведение: основной курс: краткий конспект лекций: учебное пособие для студентов всех специальностей /сост. Я.Л. Романенко-Бурлуцкий. – Донецк: НордПресс, 2012. – 91с.

5.Чернышев В. М. Религиоведение. – К., 2004 – 336с.

6.Козловский И. А. История Религий. – Донецк: «НордПресс», 2004. – 182с.

7.Мень А. История религии: в поисках пути, истины и жизни. – М.:

Мирос, 1994. – 177с.

8.Черній А. М. Релігієзнавство. 2-ге видання, доповнене. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://academia-pc.com.ua/product/153

9.Кислюк К. В., Кучер О. М. Релігієзнавство. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://pidruchniki.ws/16730426/religiyeznavstvo/religiyeznavstvo__kislyuk_kv

Контрольні запитання:

1.Стародавні родоплемінні культи: загальний обзор.

2.Шаманізм та нагуалізм.

3.Анімізм та аніматизм.

4.Фетишизм та ідолопоклонство.

5.Тотемізм і магія.

8

6.Таємні союзи.

7.Культ померлих пращурів.

8.Язичницька релігія давніх слов’ян.

9.Релігія стародавнього Єгипту.

10.Грецька «олімпійська» релігія.

Тема №3: Етнонаціональні, світові та новітні релігійні системи.

Основні етнічні або національно-державні релігії, що існують у сучасному світі: загальний огляд. Національна релігія Індії або індуїзм: історія розвитку та віровчення. Зороастрійська релігія або парсизм: історія розвитку та віровчення. Релігія Ізраїлю або іудаїзм: історія розвитку та віровчення. Світові релігії: загальний огляд. Релігія Буддизму: історія розвитку та віровчення. Релігія Ісламу: історія розвитку та віровчення. Християнська релігія: історія розвитку та віровчення. Релігії сучасності.

Література:

1.Мозговий Л. Релігієзнавство: Навчальний посібник / За ред. Л. Мозгового, О. Бучми. — К.: Центр учбової літератури, 2008. — 264 с.

2.Романенко-Бурлуцький Я. Л. Релігієзнавство: короткий конспект лекцій: навчальний посібник для студентів усіх спеціальностей / сост. Я. Л. Романенко-Бурлуцький Я. Л. – Донецьк: Юго-Восток, 2010. – 60с.

3.Черній А. М. Релігієзнавство: 2-ге видання, доповнене. - Київ: «Академвидав», 2008. – 400с.

4.Бонгард-Левин Г. М. Древнеиндийская цивилизация: история, религия, философия. - 3-е изд. – СПб., 2000.

5.Васильев Л.С. История религий Востока. – М.: Книжный дом Университет, 2004. -704 с.

6.Библейская энциклопедия. – М.: Российское Библейское Общество, 2004. – 352с.

9