41

додатках) у межах розділу. У правому верхньому куті розміщують напис «Таблиця» із зазначенням її номера, який складається з номеру розділу і порядкового номеру таблиці, між якими ставиться крапка: наприклад, «Таблиця 2.3» (третя таблиця другого розділу). Назва таблиці міститься нижче, по центру сторінки. Відстань між таблицею та текстом має дорівнювати одному інтервалу основного тексту. Наприклад:

У разі перенесення таблиці на іншу сторінку над подальшими частиками пишеться: наприклад, «Продовження табл. 2.3».

Посилання в тексті реферату на джерела інформації слід зазначити порядковим номером посилань, виділеним двома квадратними дужками, наприклад: «у працях [1-3].....».

Для підготовки реферату студент використовує літературу, що рекомендується, зазначену в дійсних методичних вказівках і іншу.

Кількість джерел, використаних для написання реферату має бути не менше трьох. В списку літератури джерела треба розміщувати у порядку появи посилань у тексті. Відомості про включені до списку джерела слід подавати згідно з вимогами державного стандарту з обов'язковим наведенням

42

назв. праць (додаток 4).

Написаний реферат у формі доповіді розглядається на семінарських заняттях і після обговорення корегується студентом і потім перевіряється викладачем. На його підготовку приділяється 16 академічних годин.

Кращі роботи доповідаються студентом на науково-технічних конференціях кафедри й академії.

Оцінка по реферату і самостійній роботі студента враховується при проставлені заліку за курсом.

6. ЗАВДАННЯ І ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ ПО ДИСЦИПЛИНІ „ЕКОНОМІКА ПРАЦІ”

6.1. Самостійне вивчення теоретичного матеріалу:

-вивчити теоретичний матеріал відповідно до розділу 5.1 дійсних методичних вказівок, користуючись літературою, передбаченою до тієї чи іншої теми;

-за завданням викладача вивчити один із законодавчих актів та доповісти на семінарському занятті.

6.2. Поточна самостійна робота:

- користуючись літературою, що рекомендується, систематично вивчати теоретичний матеріал, викладений викладачем у лекціях, на семінарських та практичних заняттях.

6.3. Виконання індивідуальних завдань:

-користуючись літературою, що рекомендується, за завданням викладача підготувати реферат до встановленого терміну по дисципліні „Економіка праці” відповідно до тематики дійсних методичних вказівок;

-користуючись методичними вказівками до рішення задач і літературою, що рекомендується виконувати практичні завдання (задачі),

43

видавані викладачем.

6.4.Звітність студента про самостійне вивчення теоретичного матеріалу і поточну самостійну роботу:

- знати відповіді на питання по теоретичному матеріалу, що викладені в даних методичних вказівках до тієї чи іншої теми;

- пред’являти письмові відповіді на питання по теоретичному матеріалу при проведенні контрольних робот;

- відповідати на питання по теоретичному матеріалу при співбесіді викладача та студента;

- здавати викладачеві на перевірку виконані практичні завдання (задачі).

6.5.Звітність студента про виконання індивідуальних завдань:

-захист виконаного реферату перед викладачем;

-здача виконаних практичних завдань.

Примітка: результати виконання самоосвітньої і поточної самостійної роботи визначають основу формування рейтингової оцінки.

6.6.Питання до заліку:

1.В чому полягає важність вивчення дисципліни „Економіка праці”?

2.Яка мета та основні задачі вивчення дисципліни „Економіка праці”?

3.Назвіть основні питання, які вивчаються дисципліною „Економіка

праці”?

4.З якими дисциплінами пов’язана дисципліна „Економіка праці”?

5.Які методи вивчення курсу?

6.Що таке „продуктивність праці”?

7.За якою формулою визначається величина продуктивності праці?

8.Дайте визначення термінам „минула праця”, „жива праця”, „вироблення”, „трудомісткість продукції”?

9.Назвіть методи виміру продуктивності праці?

44

10.Назвіть показники вартісного виміру продуктивності праці?

11.Дайте характеристику натурального методу виміру продуктивності

праці?

12.Дайте характеристику трудового методу виміру продуктивності

праці?

13.Дайте характеристику вартісного методу виміру продуктивності

праці?

14.Що таке управління продуктивності праці?

15.Що таке планування продуктивності праці?

16.Назвіть фактори росту продуктивності праці?

17.Назвіть резерви росту продуктивності праці?

18.Які шляхи підвищення продуктивності праці?

19.Що таке „наукова організація праці”?

20.Яке призначення нормативів із праці?

21.Назвіть класифікацію нормативів із праці?

22.Які є показники вимірювання продуктивності праці на макро рівні та рівні на підприємствах.

23.Дайте характеристику поняття “норм праці”

24.Яка є класифікація норм праці?

25.Назвіть класифікацію елементів робочого часу ?

26.Що таке оперативний час?

27.Що таке підготовчо-заключний час?

28.Що таке час на обслуговування робочого міста?

29.Що відноситься до часу на відпочинок і особисті потреби?

30.Які основні напрямки організації праці?

31.Що таке атестація робочого міста?

32.Що таке кооперація та поділ праці?

33.Які є режими праці?

34.Охарактеризуйте соціально-економічний зміст зайнятості?

35.Які є види і форми зайнятості?

45

36.Дайте загальну характеристика повної, раціональної і ефективної зайнятості населення?

37.Які є функції заробітної плати?

38.Які є принципи організації заробітної плати?

39.Які джерела формування заробітної плати?

40.Які основні принципи організації бригад?

41.Що таке коефіцієнт трудової участі?

42.Що таке „колективна праця” та „бригада”?

43.Які вимоги висувають до бригади?

44.Назвіть та охарактеризуйте основні види бригад?

45.Чому дорівнює доход бригади?

46.Яка форма оплати в бригадах?

47.Назвіть засоби оплати праці бригади?

48.Що таке орендний підряд?

49.Що таке колективний підряд?

50.Як переглядаються норми?

51.Як здійснюється оцінка якості норм?

52.Охарактеризуйте ринок праці як підсистему ринкової економіки?

53.Які складові елементи механізму функціонування сучасного ринку

праці?

54.Охарактеризуйте сутність і зміст процесу нормування праці?

55.Що таке доплата, надбавка, компенсація до заробітної плати?

56.Навести приклади застосування системи доплат та надвишок до заробітної плати?

57.Що таке календарний, номінальний і ефективний фонди роботи?

58.Що таке “робоча сила”?

59.Що таке трудові ресурси?

60. Що таке відтворення робочої сили, його види? 61.Які існують фази відтворення робочої сили? 62.Що така явочна і спискова чисельність робітників?

46

63.Які державні гарантії у галузі зайнятості населення? 64. Який порядок виплати компенсацій?

69.Як регулюється зайнятість населення?

70.Який є ринковий механізм регулювання зайнятості населення.

71.Дайте визначення соціального партнерства?

72.Яка мета та принципи соціального партнерства?

73.Яке співвідношення між продуктивності та оплатою праці? 74.Охарактеризуйте фонди оплати праці та матеріального заохочування?

75.Охарактеризуйте організацію системи підготовки та підвищення

кваліфікації кадрів. Які є види підготовки кадрів, її форми?

76.Дайте характеристику показників чисельності і структури трудових ресурсів?

77.Основний зміст положень Закону України "Про оплату праці"? 78.Дайте поняття про фах, спеціальності й кваліфікації трудових

ресурсів?

79.Дайте характеристику профорієнтаційної праці? 80.Дайте характеристику професійної адаптації?

81.Дайте характеристику професійного відбору, його задач і засобів проведення?

82.Які методи вивчення ефективності використання робочого часу?

застосування?

86. Як здійснюються оплата праці керівників, службовців, фахівців? 87.Що таке контракт?

88.Що таке соціальне партнерство?

89.Дайте характеристика безробіття, його видів та форм. 90.Які основні напрямки практичної діяльності по НОП?

47

92. Які показники та умови преміювання ?

93 Що таке номінальна й реальна заробітна плата, реальні доходи?

96.Охарактеризуйте відрядну форму оплати праці та ії системи.

97.Назвіть та охарактеризуйте види норм праці

98.Дайте визначення терміну „ринок праці”?

99.Назвіть та охарактеризуйте основні види ринку праці?

100.Що таке сегментація ринку?

7.ЛІТЕРАТУРА, ЩО РЕКОМЕНДУЄТЬСЯ ЗА КУРСОМ

Основна:

1.Закон України Про зайнятість населення

2.Закон України Про оплату праці

3.Закон України Про порядок вирішення колективно-трудових спорів

4.Адамчук В.В. Экономика труда. - М.: ЗАО Финстанинформ, 1999. -

413 с.

5.Беззубко Л.,Лобас В.,Чернобай А. Вопросы трудовых отношений в условиях рынка - Макеевка: ДонГАСА, 2000.- 203 с.

6.Гончаров В.Н., Радомский С.И., Радомская М.С., Кирнос А.И. Теоретические и практические основы организации заработной платы: Монография. / под общей редакцией проф. Дорофиенко В.В. – Донецк: ООО

«Лебедь». – 2005. – 248 с.

7.Педан М.П., Рогожин П.С., Скурский Н.А. Управление экономикой строительства. Справочник. - К.: Вища школа, 1990. - 535 с.

8.Слезингер Г.Э. Труд в условиях рыночной экономики.- М.:Инфра-М, 1996.- 336 с.

9.Экономика строительства. Справочник. Под общей редакцией И.Г. Галкина. - М.: Стройиздат, 1989. - 719 с.

48

Допоміжна:

10.Беззубко Л.В. Механизм государственного управления коллективными трудовыми конфликтами.- Донецк: Нордкомпьютер, 2004. – 242 с.

11.Беззубко Л., Кирнос А. Основы управления социально-трудовыми отношениями в строительстве. - Макеевка: ДонГАСА, 2003. – 243 с.

12.Беззубко Л.В., Лобас В.М., Шушпанников О.Н. Социально-трудовые конфликты в Донецкой области: опыт отраслевого исследования: Монографія. – Донецк: ДонНУ-ДонГАСА, 2003. – 219 с.

13.Менеджмент в строительстве (региональный аспект) / Дорофиенко В.В., Летников Н.С., Долгалева Е.В., Беззубко Л.В., Гавриленко А.Г., Вольская Е.М., Чангли В.С. – Макеевка: ДонГАСА, 2004. – 269 с.

14.Управління трудовими конфліктами: Навч. посіб. / Беззубко Л., Каліна А., Зюнькін А. – К.: МАУБ, 2004. – 256 с.

Методичні посібники:

15.Методические указания и тематика контрольных работ по курсу «Экономика труда” (для студентов-заочников, обучающихся по специальностям Экономика предприятия», «Менеджмент организаций»). - Макеевка :ДонГАСА, 1999.

16.Методические указания по решению задач по курсу “Экономика труда”. - Макеевка: ДонГАСА. - 19 с.

17.Методическое пособие по решению задач по курсу “Экономика труда”. – Макеевка: ДонГАСА, 1998. –56 с.