- •Модуль 7
- •Тематичний план
- •Планування
- •Варіативний модуль 10 – 11 класи технологія бісерного плетіння на дротяній основі Тематичний план ( 20 год. )
- •1.2. Програма варіативного модуля «Технологія бісерного плетіння на дротяній основі»
- •Технологія бісерного плетіння на дротяній основі Тематичний план
- •Програма
- •2.1 Матеріали та інструменти
- •2.2. Правила безпеки праці, санітарії і гігієни при виготовленні виробів з бісеру.
- •2.3. З історії бісеру
- •2.4. Розробки уроків. Урок1. Тема уроку: Відомості з історії виникнення бісеру. Матеріали й інструменти для роботи з бісером.
- •Урок 2.Тема уроку:
- •Інструкційна картка №1 Гілочка (нанизування петельками)
- •Інструкційна картка№2 Виготовлення квіточки петельками
- •Інструкційна карка№3 Техніка паралельного плетіння
- •Інструкційна карка №4 Техніка плетіння дугами
- •Урок 3 Тема: Визначення завдань для виконання проекту
- •Урок 4. Тема уроку: Презентація проектної діяльності
- •3.Економічна доцільність виготовлення виробу.
- •IV. Вивчення нового матеріалу
- •V. Формування умінь та навичок учнів. Практична робота.
- •VI. Рефлексія.
- •VII. Мотивація оцінок за урок, виставляння їх у журнал та щоденник.
Технологія бісерного плетіння на дротяній основі Тематичний план
№пор |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Загальні відомості про техніки й технологію бісерного плетіння |
2 |
2 |
Проектування й виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі |
16 |
3 |
Презентація проекту й оцінювання результатів проектної діяльності |
2 |
|
Усього |
20 |
Програма
№п. |
Кількість год. |
Назва теми та її зміст |
Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів |
1 |
2 |
Загальні відомості про техніки й технологію бісерного плетіння Види декоративно-ужиткового мистецтва. Відомості з історії виникнення бісеру. Бісерне рукоділля, його види й застосування. Матеріали та інструменти для роботи з бісером. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця. Ознайомлення з технологією виготовлення виробів з бісеру. Техніки виконання (паралельне, дугове, петельне нанизування) |
Характеризує бісерне рукоділля як вид декоративно-прикладного мистецтва; Має уявлення про походження, виробництво й застосування бісеру; розрізняє види бісеру; обґрунтовує вибір матеріалів для бісерного плетіння; добирає інструменти й приладдя для роботи; називає композиційні особливості, поєднання кольорів бісеру; організовує робоче місце; дотримується правил безпечної праці й санітарно-гігієнічних вимог під час роботи з бісером; визначає техніки й технологію виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі |
|
16 |
Проектування й виготовлення виробів на дротяній основі. Формулювання проблеми. Визначення завдань для виконання проекту. Робота з інформаційними джерелами. Створення банку ідей і пропозицій. Аналіз і систематизація інформації. Створення композиції. Розробка ескізного малюнка виробу. Технологічна послідовність виготовлення виробу:
Контроль якості виробу. Економічне обґрунтування виробу. Маркетингове дослідження. Розроблення реклами. |
Складає план роботи з виготовлення проекту й план проектної діяльності; здійснює пошук інформації та виробів-аналогів; аналізує і систематизує інформацію; створює композицію за допомогою комп’ютера; розробляє ескізний малюнок виробу; читає і самостійно розробляє схеми нескладних виробів визначає форми й розміри основних конструктивних елементів виробу; виготовляє вироби з бісеру різними техніками; добирає бісер (за розміром і кольоровим поєднанням), інструменти, приладдя; визначає спосіб з’єднання виробів між собою та з основою виробу; з’єднує деталі між собою та з основою виробу; оформлює готовий виріб; здійснює контроль якості виробу; організовує робоче місце під час виконання робіт; дотримується правил безпечної праці та санітарно-гігієнічних вимог під час роботи; визначає собівартість виробу; розробляє рекламу виробу; |
3 |
2 |
Презентація проекту і оцінювання результатів проектної діяльності. Компонування портфоліо проекту. Захист проекту. Організація і проведення виставок готових робіт. |
Характеризує складові порт фоліо; компонує порт фоліо; захищає проект; здійснює оцінювання виготовленого виробу й процесу праці за загальними естетичними й функціональними показниками; визначає своє місце на ринку праці. |
Орієнтовний перелік об’єктів праці: картина, букет, декоративне дерево, брошка для одягу, прикраси для волосся