Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Sillabus_po_GRE.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
17.02.2016
Размер:
2.97 Mб
Скачать

Казахский экономический университет

им. Т. Рыскулова

Учебно-методический комплекс дисциплины для обучающегося (умкдо)

по дисциплине: «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»

специальности : 5В050600 - «Экономика», 5В050700 - «Менеджмент», «5В050800 – Учет и аудит», «5В050900 – Финансы», «5В051100 - «Маркетинг», «5В051200 - Статистика», «5В051900 – Организация и нормирование труда»

Алматы, 2012 г.

Учебно-методический комплекс дисциплины разработали к.э.н., доцент Омаров Б.Р. и старший преподаватель Закиров Р.Т.

Обсуждено и рекомендовано на заседании учебно-методической секции кафедры «ГРЭ», протокол № _____ от «________________» 2012г.

И.о заведующий кафедрой «ГРЭ»______________________к.э.н., доцент Жумаксанова К.М

Одобрено на заседании учебно-методического бюро факультета «Экономика и управление»,

протокол № ____ от «______» ______________________ 2012 г.

Председатель учебно-методического бюро факультета ________д.э.н., профессор Умирзаков С.Ы.

Стр.

Силлабус

4

Тезисы лекций

22

Краткое описание семинарских и практических занятий (планы, задания для проведения семинарских и практических занятий, СРСП, СРС

51

Задания для самопроверки и подготовки к экзамену, в том числе тесты

64

Перечень основной и дополнительной литературы, в том числе на электронных носителях

106

Перечень Интернет-ресурсов

107

Глоссарий.

108

Содержание умкдо

Казахский экономический университет

им. Т. Рыскулова

СИЛЛАБУС

(Учебная программа дисциплины)

по дисциплине: «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ»

специальности : 5В050600 - «Экономика», 5В050700 - «Менеджмент», «5В050800 – Учет и аудит», «5В050900 – Финансы», «5В051100 - «Маркетинг», «5В051200 - Статистика», «5В051900 – Организация и нормирование труда»

Форма обучения

Очное

обучение

Вечернее обучение

С применением ДОТ

Заочное

обучение

Всего кредитов

3

3

3

3

Курс

3

3

2

2

Семестр

6

6

5

5

Экзамен (семестр)

6

6

5

5

Всего часов,

из них:

135

135

135

135

Лекции (часов)

30

30

3

15

Практические (семинарские) занятия (часов)

15

15

12

(12 - электронный практикум)

7

Лабораторные занятия (часов)

СРСП (часов)

30

15

54

15

СРС (часов)

60

75

54

98

Алматы, 2012 г.

1. Сведение о преподавателе

Омаров Бахыт Рахметович к.э.н., доцент кафедры «Государственное регулирование экономики». Ведет занятия по дисциплинам «Муниципальный менеджмент», «Государственное регулирование экономики». Имеет более 40 наименований публикаций, в том числе учебные пособия. Занимается подготовкой специалистов в области менеджмента, государственного и местного управления. Руководит написанием курсовых и дипломных работ, магистерских диссертации.

Закиров Руслан Турсынканович старший преподаватель кафедры «Государственное регулирование экономики». Ведет занятия по дисциплинам «Государственное регулирование экономики», «Управление и регулирование кластерами», «Основы местного самоуправления». Повышал свою квалификацию по следующим темам: «Проблемы макроэкономической динамики и их отражение в курсе экономической теории»., «Управление производством и качеством» с участием эксперта Тэцуе Фукуяма (Toyoto,Япония),., «Маркетинг» с участием эксперта Тошио Ямомото (Panasonic,Япония)., «Методика проведения лекции при кредитной технологии обучения, ECTS, Методика организации СРС и СРСП»,, «Экспресс-курс предпринимательства», организованный Министерством экономического развития и торговли РК, совместно с АО «ФРП ДАМУ». Руководит написанием курсовых и дипломных работ.

Кафедра «Государственное регулирование экономики», кабинет 304, Служебный, 377 13 34

мобильный телефон 8 777 300 33 46, 8 777 259 24 84

2.Пререквизиты дисциплины

«Государственное регулирование экономики» изучает основные функции государства в обеспечении устойчивого экономического развития общества, методы и пути их осуществления, для изучения дисциплины необходимо знание следующих курсов: «Теория государственного управления», «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Статистика», что обеспечит студентам понимание основ предпринимательства, его стимулирования, позволит изучить роль государства в развитии бизнеса в Казахстане на основе развитие кластеров, самостоятельно выполнять домашние работы, в том числе написание рефератов и курсовых работ.

3.Постреквизиты дисциплины

Изучение дисциплины «Государственное регулирование экономики» необходимо для лучшего освоения специальных дисциплин, касающихся разработки стратегии развития государства, составления долгосрочных и краткосрочных планов комплексного развития экономики страны и регионов, поддержки государством предпринимательства, анализировать состояние экономики на современном этапе ее развития, подбирать научные материалы и статистические данные для написания дипломных и курсовых работ. Знание дисциплины «Государственное регулирование экономики»» позволит студентам лучше освоить следующие дисциплины: «Экономика регионов», «Инвестиционная стратегия государства», «Муниципальный менеджмент».

4. Описание дисциплины

Учебный курс "Государственное регулирование экономики" является неотъемлемой частью подготовки студентов экономических специальностей. Современный мир - это мир смешанных экономик, где государство функционирует в положении партнера и конкурента частных фирм, с одной стороны, с другой - несет ответственность за нормальное функционирование рынка и поддержание правопорядка в экономике в целом.

Во всех экономических системах, без исключения, государство регулирует экономику. В современной рыночной экономике такое регулирование осуществляется в меньших масштабах, чем, к примеру, в административно-командной системе, но экономическая роль государства велика.

Современное управление экономикой основано на концепции активного участия в нем государства не только как государства-регулятора, устанавливающего «правила игры» на рынке и реализующего механизм регулирования, но и как государства-собственника в рыночной экономике, его субъекта.

Возникновение различных форм собственности, наличие конкуренции и экономической свободы свидетельствует об успешных результатах рыночной экономики, в том числе и Казахстане, где возрастают социально-экономические предпосылки для дальнейшего благоприятного развития национального хозяйства.

Возможность государственного регулирования экономики появляется по достижению определенного уровня развития экономики, концентрации производства и капитала. Это необходимо, так как нарастают проблемы, с которыми призвано справиться государственное регулирование экономики.

Государственное регулирование экономики направленно на решения различных задач, например, стимулирования экономического роста, регулирования занятости, поощрения прогресса развития в отраслевой и региональной структурах, поддержки экспорта.

Очень важна роль государственного регулирования экономики в развивающихся странах, создающих свою независимую экономику и в бывших социалистических странах, переходящих к рыночному хозяйству на базе частной собственности.

5.Цель изучения дисциплины

Научить будущих специалистов принимать управленческие решения в различных экономических ситуациях, анализировать состояние экономики в стране и отдельных ее регионах, управлять бизнесом, знать уметь анализировать макроэкономические показатели, искать пути внедрения инноваций в развитии экономики страны и ее регионов, новые организационные формы управление производством. Дать представление студентам о содержании и особенностях государственного регулирования, а также обосновании принципиальной правомерности и необходимости вмешательства государства в экономику в условиях рыночного хозяйства.

6.Задачи изучения дисциплины

Студентам изучение дисциплины «Государственное регулирование экономики» необходимо для определения теоретических аспектов государственного регулирование экономики, формирование механизма организации государственного регулирования, обучить студентов современным методам государственного регулирования: научному прогнозированию и планированию, студенты должны разбираться в основах денежно-кредитного регулирования, в индустриально-инновационной стратегии Республики Казахстан, в чем необходимость формирования конкурентной среды, а так же понимать что собой представляет государственная политика занятости. Обучение студентов умению разбираться в экономических и социальных проблемах современной экономической политики.

7.Компетенции дисциплины

В результате изучения курса студент должен: понимать механизм реализации форм государственной политики; уметь анализировать применяемые методы и инструмент государственного регулирования национальной экономики; владеть навыками самостоятельной оценки экономических проблем современного мира в условиях глобализации.студенты будут знать методы исследований получат навыки исследовать современные проблемыгосударственного регулирование в Казахстане; уметь анализировать зарубежный опытгосударственного регулирования и применение их опыта в Республике Казахстан.

  1. Календарно-тематический план

п/п

Название темы

Количество часов

Очное отделение

Вечернее отделение

Заочное отделение

С применением ДОТ

Всего

Лекции

Прак. зан.

Лаб. зан.

СРСП

СРС

Всего

Лекции

Прак. зан.

Элек прак.

СРСП

СРС

Всего

Лекции

Прак. зан.

Лаб. зан.

СРСП

СРС

Всего

Лекции

Прак. зан.

Элек прак.

СРСП

СРС

1

Теоретические основы государственного регулирования экономики

10

2

1

-

2

5

9

2

1

-

1

5

10

1

1

-

1

7

10

1

1

-

4

4

2

Методология, концепции и принципы ГРЭ

10

3

1

-

2

4

10

3

1

-

1

5

10

1

1

1

7

10

-

14ектр праке обучение00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

1

4

4

3

Характеристика форм государственного регулирования

10

2

1

-

2

5

10

2

1

-

1

6

10

2

-

-

1

7

10

-

1

1

4

4

4

Государственное регулирование прогнозирования и стратегического планирования

10

2

1

-

2

5

10

2

1

-

1

6

10

1

1

-

1

7

10

-

1

1

4

4

5

Методы финансово-бюджетного регулирования экономики

9

2

1

-

2

4

9

2

1

-

1

5

10

1

1

-

1

7

10

-

1

1

4

4

6

Механизм денежно-кредитного регулирования экономики

9

2

1

-

2

4

10

2

1

-

1

6

10

1

-

-

2

7

10

-

1

1

4

4

7

Меры государства по обеспечению экономического роста

9

2

1

-

2

4

9

2

1

-

1

5

10

1

1

-

1

7

10

-

1

1

4

4

8

Научно-технический прогресс и роль государства

9

2

1

-

2

4

10

2

1

-

1

6

10

1

1

-

1

7

10

-

1

1

4

4

9

Механизм структурной и инвестиционной политики государства

10

2

1

-

3

4

9

2

1

-

1

5

9

1

-

1

7

9

1

-

1

3

4

10

Государственное регулирование аграрной сферы

10

2

2

-

2

4

10

2

2

-

1

5

9

1

-

-

1

7

10

-

1

1

4

4

11

Конкурентная среда и антимонопольная политика

9

2

1

-

2

4

10

2

1

-

2

5

9

1

-

-

1

7

7

-

-

1

3

3

12

Государственное регулирование социальной политики

10

3

1

-

2

4

10

3

1

-

1

5

9

1

-

-

1

7

10

-

1

1

4

4

13

Основные направления внешнеэкономической деятельности государства

10

2

1

-

3

4

9

2

1

-

1

5

10

1

1

-

1

7

9

1

1

-

4

3

14

Государственное регулирование социально-экономического развития регионов

10

2

1

-

2

5

10

2

1

-

1

6

9

1

-

-

1

7

10

-

1

1

4

4

Итого:

135

30

15

-

30

60

135

30

15

-

15

75

135

15

7

-

15

98

135

3

12

12

54

54

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]