Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова

1

Сведения о преподавателе

Казымбетова Д.К. – к.с.н., доцент кафедры «Политологии и права», № 444, стаж работы – 10 лет.

Режим пребывания на кафедре: понедельник, вторник, пятница.

Рабочий телефон: 377-19-98; Dinara.k.k@mail.ru

2

Контактная информация

Кафедра «Политологии и права», каб. 444, т.: 377-19-98

3

Пререквизиты дисциплины

Настоящему курсу должны предшествовать или изучаться синхронно с ним дисциплины: Философия, Политология, Основы экономической теории

4

Постреквизиты дисциплины

Полученные в настоящем курсе знания могут иметь развитие в курсах: Статистика, Менеджмент, Государственное регулирование экономики

5

Описание дисциплины

Социологическое образование является неотъемлемой составляющей социально-гуманитарной подготовки специалистов любого профиля. Опираясь на факты, конкретные данные, оно позволяет дать объективный научный анализ социальной реальности, выходя на самые актуальные проблемы общественной жизни.

6

Цель изучения дисциплины

Обеспечить четкое понимание студентами сущности научного подхода к социальным явлениям и процессам; дать основное представление о механизме взаимосвязи и взаимовлиянии экономических и социальных отношений; используя современные методики обучения, научить студентов правильно анализировать социально-экономическую ситуацию в обществе.

7

Задачи изучения дисциплины

Студенты, изучившие курс социологии должны:

- иметь научное представление о социологическом подходе к анализу общества, природе возникновения социальных групп, видах и направлениях социальных процессов;

- иметь научное представление о научном подходе к личности, формах, направлениях и особенностях социализации, основных закономерностях и формах регуляции социального поведения;

- иметь представление о методологии и методике социологического исследования.

8

Компетенции дисциплины

I. Уметь:

1) правильно составлять и оформлять реферативный материал;

2) осмысливать общественные явления и ориентироваться в них;

3) использовать эмпирическую социальную информацию в конкретной профессиональной деятельности;

4) работать в команде, критически воспринимать чужие мнения.

II. Знать:

1) освоить категориальный аппарат науки;

2) познакомиться с историей социологических учений, современными школами и течениями;

3) определить сущность и содержание объекта и предмета социологии.

3. Владеть:

1)методами развития творческого мышления студентов в процессе обучения;

2) развить навыки, необходимые для обучения на следующем уровне.