- •Методическая разработка по продовольственному обеспечению войск для студентов, обучающихся по вус-250300
- •Учебные вопросы и расчет времени
- •Первый учебный вопрос. Зависимость нормирования от экономического состояния страны.
- •Второй учебный вопрос. Понятие о нормах продовольственных пайков, суточная дача продовольствия.
- •Третий учебный вопрос. Нормы замены продуктов при выдаче продовольственных пайков.
-
Утверждаю
Начальник военной кафедры
Казахского экономического университета им.Т.Рыскулова
полковник Т.Увалиев
« ___» ______________ 200__г.
Методическая разработка по продовольственному обеспечению войск для студентов, обучающихся по вус-250300
Тема № 3 |
Нормирование обеспечения продовольствием. | ||
Занятие № 1 |
Научно обоснованное нормирование продовольственного обеспечения. Классификация и характеристика норм продовольственных пайков. | ||
Учебные и воспитательные цели: | |||
- ознакомить студентов с порядком обеспечения военнослужащих и других контингентов ВС РК продовольствием из объема поставок (фондов) МО РК; - разъяснить обучаемым основные требования Приказа МО РК №21 от 19.01.06 «Правила о продовольственном обеспечении Вооруженных сил Республики Казахстан на мирное время» - научить студентов правильно применять нормы замены продуктов при выдаче продовольственных пайков.
| |||
В результате проведения занятия студенты должны знать: - нормы основных продовольственных пайков; - порядок выдачи продовольственных пайков за счет государства; - порядок выдачи продовольственных пайков с оплатой их стоимости. | |||
Организационно-методические указания:
- за день до проведения занятия преподаватель должен дать указание методисту и старшему лаборанту подготовить учебный класс, необходимые учебные и наглядные пособия и учебную литературу;
- подготовить материально-техническое обеспечение занятий и написать план проведения занятия и самому внимательно изучить методическую разработку;
- при проведении занятия необходимо акцентировать внимание студентов на важность предмета для офицера, наиболее главные положения при необходимости давать под запись и активно использовать на занятии наглядные пособия, плакаты, слайды и технические средства обучения;
- в заключительной части, когда дается задание на самостоятельную подготовку обратить внимание, какие вопросы необходимо знать наизусть.
| |||
Время: |
2 часа | ||
|
| ||
|
| ||
Метод проведения: |
лекция | ||
|
| ||
|
| ||
Место проведения: |
учебный класс | ||
|
| ||
|
| ||
Учебно-материальное обеспечение: | |||
| |||
проектор со слайдами по данной теме, ксерокопии бланков продовольственного аттестата военнослужащего, стенды, плакаты. | |||
Литература: |
Приказ МО РК №21 от 19.01.2006 г. ««Правила о продовольственном обеспечении Вооруженных сил Республики Казахстан на мирное время»; учебник «Справочник войскового хозяйственника».
|