- •Федеральное агентство по образованию
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Содержание дисциплины по гос
- •1.2.2. Виды учебной работы
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.1. Рабочая программа
- •Введение (2 ч)
- •Раздел 1. Трансформаторы (102 ч)
- •1.1. Общие сведения
- •1.2. Схема замещения. Характеристики
- •Глава 2. Асинхронные двигатели (56 ч)
- •2.1. Общие сведения. Схемы замещения
- •2.3. Механические характеристики
- •2.4. Пуск. Регулирование частоты вращения. Способы торможения
- •Раздел 3. Синхронные машины (80 ч)
- •3.1. Общие сведения
- •3.2. Характеристики синхронных машин
- •2.2.2. Очно-заочная форма обучения
- •2.2.3. Заочная форма обучения
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины «Электромеханика» Электрические машины
- •Раздел 1.Трансформаторы Раздел 2. Асинхронные двигатели Раздел 3. Синхронные машины Раздел 4. Машины постоянного тока
- •2.4. Временной график изучения дисциплины
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.2. Лабораторные работы
- •2.6. Рейтинговая система оценки знаний
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект Раздел 1. Трансформаторы
- •Введение
- •Тема 1.1.Общие сведения. Исходные уравнения 1.1.1. Принцип работы
- •Тема 1.2. Схема замещения. Характеристики
- •Вопросы для самопроверки
- •6. Как определяется коэффициент трансформации?
- •12. Какие параметры схемы замещения трансформатора определяются из опыта холостого хода и из опыта короткого замыкания?
- •20. Изобразите внешние характеристики трансформатора для различных видов нагрузки (активная, активно-индуктивная, активно-емкостная). Раздел 2. Асинхронные двигатели
- •Тема 2.3. Пуск. Регулирование частоты вращения. Способы торможения
- •2.3.1. Пуск асинхронных двигателей
- •Вопросы для самопроверки
- •6. В каких пределах может изменяться скольжение ад?
- •7. Чему равна частота эдс в роторе, если частота в сети равна 50 Гц, а скольжение составляет 2 %?
- •10. Какими факторами определяется электромагнитный момент ад?
- •Раздел 3. Синхронные машины
- •Введение
- •Тема 3.1. Общие сведения. Теория двух реакций
- •Полную эдс рассеяния можно разложить на составляющие
- •Тема 3.3. Параллельная работа с сетью (синхронные режимы работы) 3.3.1. Работа на сеть бесконечной мощности
- •Раздел 4. Машины постоянного тока
- •Тема 4. 1. Общие сведения
- •4.2.2.Характеристики генераторов постоянного тока 4.2.2.1. Нагрузочные характеристики
- •Тема 4.3. Двигатели постоянного тока
- •4.3.1. Основные уравнения
- •4.3.2. Пуск двигателя
- •Принятые сокращения
- •Глоссарий
- •Предметный указатель
- •3.3. Методические указания к проведению практических занятий
- •3.4. Методические указания к проведению лабораторных работ
- •3.4.1. Общие сведения
- •3.4.2. Лабораторная работа 1 к разделу 1 «Трансформатор»
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •4. Постановка задачи
- •6. Содержание отчета
- •4. Постановка задачи
- •5. Последовательность расчета
- •3.4.4. Лабораторная работа 3 к разделу 3 «Синхронные машины»
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3.4.5. Лабораторная работа 4 к разделу 4 «Машины постоянного тока» Работа 4. Исследование двигателя постоянного тока параллельного возбуждения
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •5. Последовательность расчета
- •7. Оформление отчета
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Задания на курсовую работу и методические указания к ее выполнению
- •4.1.1. Общие положения
- •4.1.2. Задание на курсовое проектирование
- •Исходные данные
- •Кафедра электротехники и электромеханики
- •4.1.3. Методические указания к выполнению курсовой работы
- •Материал провода и тип обмотки нн и вн [18]
- •Коэффициент канала рассеяния Ккр[8]
- •Изоляционные расстояния для обмотки нн [18]
- •Изоляционные расстояния для обмотки вн [18]
- •Относительный размер [18]
- •Рекомендуемая индукция в стержнях [18]
- •Нормали [8]
- •Сравнительные показатели для стали [8]
- •Значение коэффициента kr [18]
- •Средняя плотность тока в обмотках, а/мм2 [7]
- •Сечения мм2, прямоугольного обмоточного медного и алюминиевого провода марки апб [8]
- •Двухсторонняя толщина изоляции проводников, мм [7]
- •Коэффициент учета потерь в стенках бака [8]
- •Предельно допустимая температура [18]
- •Удельные потери для холоднокатаных сталей 3404,3405 при различных индукциях и частоте 50 Гц [18]
- •Увеличение потерь и намагничивающей мощности в углах для стали 3404, 3405 [8]
- •Заключение
- •4.2. Задания на контрольную работу и методические указания к ее выполнению
- •4.2.1. Общие положения
- •4.2.2. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •4.3. Текущий контроль
- •4.3. Итоговый контроль
- •Содержание
- •3.3. Методические указания к проведению практических занятий 91
- •191186, Санкт-Петербург, ул. Миллионная, 5
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ И ЭЛЕКТРОМЕХАНИКИ
ЭЛЕКТРОМЕХАНИКА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Институт энергетический
Специальность
140211.65 - электроснабжение
Направление подготовки бакалавра
140200.62 - электроэнергетика
Санкт-Петербург
Издательство СЗТУ
2008
УТВЕРЖДЕНО РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКИМ СОВЕТОМ УНИВЕРСИТЕТА
в качестве учебно-методического комплекса
УДК 621.313
Электромеханика: учебно-методический комплекс /сост.: Е.П. Брандина,
О.М. Вальц, В.И. Рябуха, А.А. Томов. СПб.: Изд-во СЗТУ, 2008. 193 с.
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
Дисциплина «Электромеханика» является общей профессиональной дисциплиной, в которой ются электромагнитные и энергетические процессы при электромеханическом преобразовании энергии в индуктивных преобразователях на примере преобразования энергии в трансформаторах, электрических машинах переменного и постоянного тока.
Рассмотрено на заседании кафедры электротехники и электромеханики “21” апреля 2008 г.
Одобрено методической комиссией энергетического института “23” апреля 2008 г.
Рецензент: кафедра электротехники и электромеханики СЗТУ
( А.В. Каган, канд. техн. наук, проф.); В.В. Митин, канд. техн. наук, начальник cектора ОАО «Силовые машины», филиал «Электросила».
Составители: Е.П. Брандина, канд. техн. наук, проф.;
О.М. Вальц, доц.;
В.И. Рябуха, д-р техн. наук, проф.;
А.А. Томов, доц.
С СЕВЕРО–ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, 2008
C Е.П. Брандина, О.М. Вальц, В.И. Рябуха, А.А. Томов, 2008
1. Информация о дисциплине
1.1. Предисловие
Дисциплина “Электромеханика” является общей профессиональной дисциплиной для специальности 140211.65 и направления 140200.62 в которой описываются электромагнитные и энергетические процессы при электро-механическом преобразовании энергии в индуктивных преобразователях на примере преобразования энергии в трансформаторах, электрических машинах переменного и постоянного тока.
Целью изучения дисциплины “Электромеханика” является приобретение студентами теоретических и практических знаний процессов электромагнитного и электромеханического преобразования энергии, конструкций и характеристик трансформаторов и различных типов электрических машин, применяемых в схемах электроснабжения промышленных и сельскохозяйственных предприятий, коммунального хозяйства и транспорта.
Задачи изучения дисциплины – направлены на решение задач, в результате чего современный инженер-электрик должен уметь:
выбирать электрические машины и трансформаторы для конкретных условий их применения;
анализировать и описывать установившиеся и переходные процессы в устройствах и цепях, содержащих электрические машины и трансформаторы;
проводить испытания основных типов электрических машин и трансформаторов и их техническое обслуживание во время эксплуатации.
Место дисциплины в учебном процессе: дисциплина предполагает использование знаний, полученных студентами при изучении дисциплин:
вычислительной математики;
физики;
информатики;
теоретических основ электротехники;
технологии конструкционных и электротехнических материалов;
основ метрологии и электрических измерений.
Дисциплина «Электромеханика» изучается студентами в течение двух семестров на третьем и четвертом курсах.
В соответствии с учебным планом студентов всех форм обучения предусмотрено проведение следующих видов аудиторной работы: лекционные, практические, лабораторные, выполнение одной (кроме очной формы обучения) контрольной и курсовой работ, сдача зачета и экзамена. Основная форма изучения дисциплины – самостоятельная работа студента с учебно-методической литературой и индивидуальные консультации.