- •1. Информация о дисциплине
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.1. Рабочая программа
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.3. Структурно - логическая схема дисциплины «ТОЭ»
- •2.4. Временной график изучения дисциплины
- •2.6. Рейтинговая система оценки знаний при использовании ДОТ
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект
- •Раздел 1. Электрические цепи при постоянном токе
- •Раздел 2. Методы расчета электрических цепей
- •Раздел 3. Резонанс. Индуктивно связанные цепи
- •Раздел 4. Трехфазные цепи. Цепи с распределенными параметрами
- •Глоссарий
- •3.4. Методические указания к выполнению лабораторных работ
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.4. Итоговый контроль
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра электротехники и электромеханики
Теоретические основы электротехники
Стационарные процессы в линейных электрических цепях
Учебно - методический комплекс
Институты: энергетический, радиоэлектроники
Специальности: 140211.65 – электроснабжение; 140601.65 – электромеханика;
140602.65 – электрические и электронные аппараты;
210106.65 – промышленная электроника
Направления подготовки бакалавра:
140200.62 – электроэнергетика;
140600.62 электротехника, электромеханика и электротехнологии;
210100.62 – электроника и микроэлектроника
Санкт-Петербург Издательство СЗТУ
2008
Утверждено редакционно-издательским советом университета
УДК 621.3(07)
Теоретические основы электротехники Стационарные процессы в линейных электрических цепях: учебно-методический комплекс / сост.: А.Л. Виноградов, Б.Е. Синдаловский. – СПб.: Изд-во СЗТУ, 2008. 296 с.
Учебно-методический комплекс (УМК) разработан в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
В дисциплине рассмотрены основы анализа и расчета линейных электрических цепей для стационарных режимов.
Рассмотрено на заседании кафедры электротехники и электромеханики 21 апреля 2008 г., одобрено методической комиссией энергетического
института 5 мая 2008 г.
Рецензенты: кафедра электротехники и электромеханики (зав. кафедрой В.И. Рябуха, д-р техн. наук, проф.) Ю.В. Куклев, канд. техн. наук, доц.; С.Е. Джаншиев, канд. техн. наук, доц. кафедры электроснабжения СЗТУ.
Составители: А.Л. Виноградов, канд. техн. наук, доц., Б.Е. Синдаловский, канд. техн. наук, проф.
© Северо-Западный государственный заочный технический университет, 2008
© Виноградов А.Л., Синдаловский Б.Е., 2008
1. Информация о дисциплине
1.1. Предисловие
Дисциплина "Теоретические основы электротехники" (ТОЭ) для специальностей 140601.65, 140602.65, 140211.65, 210106.65 состоит из трех частей. Для каждой части составлен учебно-методический комплекс (УМК- 1, УМК-2, УМК-3).
Вчасть 1 (ТОЭ-1), которая представлена в УМК-1, вошли темы по стационарным процессам в линейных электрических цепях.
Вчасть 2 (ТОЭ-2), которая представлена в УМК-2, вошли темы по несинусоидальным и переходным процессам в линейных электрических цепях и нелинейным цепям.
Вчасть 3 (ТОЭ-3), которая представлена в УМК-3, вошли темы по электромагнитному полю.
Вданном сборнике представлена первая часть (ТОЭ-1) стационарные процессы в линейных электрических цепях.
Целью изучения дисциплины является формирование системы
научных знаний в области ТОЭ и изучение основных вопросов теории электротехнических цепей в установившемся режиме.
Задачи изучения дисциплины – усвоение и понимание явлений, происходящих в линейных электрических цепях.
В результате изучения дисциплины студент должен овладеть основами знанийподисциплине, формируемыминанесколькихуровнях.
Иметьпредставление:
- отеорииэлектрическихцепейиобобластяхееприменения; - об устройстве и принципе действия разнообразной
электротехнической аппаратуры.
Знать:
-методы расчета цепей постоянного и переменного тока;
-методы расчета цепей синусоидального тока;
-методы расчета индуктивно связанных цепей;
-методы расчета трехфазных цепей.
Уметь применять полученные знания для изучения последующих дисциплин, использующих теорию электротехники.
Владеть:
- методами расчета цепей постоянного тока;
-методами расчета цепей синусоидального тока;
-методами расчета индуктивно связанных цепей;
-методами расчета трехфазных цепей.
Место изучения дисциплины в учебном процессе
Для изучения дисциплины необходимы знания следующих дисциплин и их разделов:
по физике – электричество и магнетизм, колебания и волновое движение, физика твердого тела, физические величины и единицы их измерения;
по высшей |
математике |
– |
дифференциальное |
и |
интегральное |
||||
исчисления, дифференциальные |
уравнения и методы их решения, |
||||||||
операционное исчисление, ряды, |
функции комплексной |
переменной; |
|
||||||
по вычислительной математике и программированию |
– |
||||||||
приближенные вычисления, численные методы решения; |
|
|
|
||||||
по вычислительной |
технике |
– |
основы |
программирования |
и |
||||
функционирования ЭВМ; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по основам метрологии и стандартизации |
– международную систему |
||||||||
единиц (СИ), методы и средства измерения электрических и |
магнитных |
||||||||
величин, условное |
графическое |
изображение электрических, магнитных и |
|||||||
полупроводниковых элементов, схемы и их выполнение; |
|
|
|
||||||
по экономике |
– |
экономические |
критерии в |
электротехнике, |
повышение коэффициента полезного действия и коэффициента мощности электротехнических устройств, надежность.
Приобретенные знания студентами будут непосредственно использованы при изучении следующих частей (ТОЭ-1, ТОЭ-2).
Структура учебно методического комплекса представлена ниже. Рабочая программа разбита на 4 раздела, каждый из которых состоит из
нескольких тем.
Для проверки усвоения материала темы опорного конспекта проводится промежуточное тестирование.
Итоговым контролем является: 1. Контрольная работа, состоящая из задач, для решения которых необходимо знание соответствующих разделов.
2. Экзамены и зачеты (вопросы к экзаменам и зачетам приведены в разделе «Блок контроля освоения дисциплины»). Распределение экзаменов и зачетов по семестрам (частям) для каждой специальности приведены в разделе 1.2. «Содержание дисциплины и виды учебной работы».
Часть 1
ТОЭ-1
Стационарные процессы в линейных электрических цепях.
УМК-1
Этот УМК представлен в данном
сборнике.
ТОЭ
Часть 2
ТОЭ - 2 Несинусоидальн ые и переходные процессы в линейных электрических цепях; нелинейные
УМК-2
Часть 3
ТОЭ -3 Электромагнит ного поля
УМК-3
1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
Физические основы электротехники; уравнения электромагнитного поля; законы электрических цепей; цепи
синусоидального |
тока; |
трехфазные |
цепи; |
расчет цепей |
при |
|
периодических несинусоидальных |
воздействиях; многополюсники; |
|||||
переходные процессы в линейных |
цепях; |
нелинейные электрические и |
||||
магнитные цепи; |
цепи |
с распределенными |
параметрами; |
теория |
электромагнитного поля; электростатическое поле; стационарное электрическое поле; магнитное поле; аналитические и численные методы расчета электрических и магнитных полей; переменное электромагнитное поле; поверхностный эффект и эффект близости; электромагнитное экранирование (полужирным шрифтом отмечено содержание дисциплины, вошедшее в данныйсборник).
Объем дисциплины и виды учебной работы
по дисциплине «Теоретические основы электротехники»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Стационарные |
|
в |
Несинусоидальные и |
|
|
|
|
|||||
|
процессы |
|
переходные |
|
|
|
|
|
|||||
|
линейных |
|
|
процессы в |
|
Электромагнитное поле |
|||||||
Вид учебной работы |
электрических |
|
|
линейных цепях. |
|
|
|
|
|||||
цепях |
|
|
|
|
Нелинейные цепи |
|
|
|
|
||||
|
Всего часов |
|
Всего часов |
Всего часов |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Форма обучения |
Форма обучения |
Форма обучения |
||||||||||
|
|
Очно- |
Заочна |
Очна |
Очно- |
Заочн |
Очна |
|
Очно- |
|
|||
|
Очная |
заочна |
заочна |
|
Заочная |
||||||||
|
|
я |
|
я |
|
я |
я |
|
ая |
я |
|
заочная |
|
Общая трудоемкость |
|
|
|
|
|
|
400 |
|
|
|
|
|
|
дисциплины |
|
135 |
|
|
|
|
135 |
|
|
|
130 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа под |
|
|
|
|
|
|
240 |
|
|
|
|
|
|
руководством |
81 |
81 |
|
81 |
|
81 |
81 |
|
81 |
78 |
|
78 |
78 |
преподавателя (включая |
|
|
|
|
|||||||||
ДОТ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В т.ч. аудиторные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятия: |
24 |
12 |
|
6 |
|
24 |
12 |
|
6 |
16 |
|
12 |
4 |
лекции, |
|
|
|
|
|||||||||
практические занятия |
16 |
12 |
|
6 |
|
16 |
12 |
|
6 |
16 |
|
12 |
4 |
(ПЗ), |
16 |
8 |
|
4 |
|
16 |
8 |
|
4 |
16 |
|
12 |
8 |
лабораторные работы |
|
|
|
|
|||||||||
(ЛР) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
54 |
54 |
|
54 |
|
54 |
54 |
|
54 |
52 |
|
52 |
52 |
студента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Промежуточный |
9 |
9 |
|
9 |
|
6 |
6 |
|
6 |
4 |
|
4 |
4 |
контроль, количество |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа |
0 |
1 |
|
1 |
|
0 |
1 |
|
1 |
0 |
|
1 |
1 |
Вид итогового контроля |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(зачет, экзамен) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
210106.65 |
|
Зачет |
|
|
|
Зачет |
|
|
Экзамен |
||||
140211.65 |
Экзамен |
|
|
Экзамен |
|
|
Экзамен |
||||||
140601.65, 140602.65 |
Зачет, экзамен |
|
Зачет, экзамен |
Зачет, экзамен |