- •В.А. Евстафьев политология
- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Темы рефератов
- •Тестовые задания
- •Литература
- •Тема 2. Этапы становления и развития
- •Литература
- •Тема 3. Политика как общественное явление
- •Литература
- •Тема 4. Политическая власть
- •Литература
- •Тема 5. Политическая система общества
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Тестовые задания
- •Литература
- •Тема 6. Государство как политический
- •Литература
- •Тема 7. Законодательная и исполнительная власть в системе государственного управления.
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Тестовые задания
- •Литература
- •Тема 8. Политические партии и общественные объединения
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Тестовые задания
- •Литература
- •Тема 9. Политические процессы: сущность
- •Литература
- •Тема 10. Политическая деятельность
- •Литература
- •Мельник, в.А. Политология: учебник / в.А. Мельник.– Минск: Вышэйшая школа, 2008. – 543 с.
- •Пугачев, в.П. Введение в политологию. / в.П. Пугачев, а.И. Соловьев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.Socioline.Ru/ node/423 – Дата доступа: 20.12.2009.
- •Тема 11. Политические элиты и лидеры
- •Литература
- •Тема 12. Представительство и выборы
- •Литература
- •Пугачев, в.П. Введение в политологию. / в.П. Пугачев, а.И. Соловьев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.Socionline.Ru/ node/423/ – Дата доступа: 20.12.2009.
- •Тема 13. Политическое сознание
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Темы рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Тестовые задания
- •Литература
- •Тема 14. Политическая культура
- •Литература
- •Мельник, в.А. Политология: учебник / в.А. Мельник.– Минск: Вышэйшая школа, 2008. – 543 с.
- •Пугачев, в.П. Введение в политологию. / в.П. Пугачев, а.И. Соловьев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.Socioline.Ru/ node/423 – Дата доступа: 20.12.2009.
- •Тема 15. Средства массовой информации
- •Литература
- •Пугачев, в.П. Введение в политологию. / в.П. Пугачев, а.И. Соловьев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.Socioline.Ru/ node/423 – Дата доступа: 20.12.2009.
- •Литература
- •Литература
- •Тема 18. Основные направления внутренней политики Республики Беларусь
- •Литература
- •Тема 19. Система современных
- •Литература
- •Тема 20. Мировая политика и глобальные проблемы современности. Геополитика
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Темы рефератов
- •Тестовые задания
- •Литература
- •Политология
- •225710, Г. Пинск, ул. Днепровской флотилии, 23.
Литература
Белявцева, Д.В. Идеологическая и воспитательная работа со студентами: показатели эффективности / Д.В. Белявцева // Веснік Беларускага дзяржаўнага эканамічнага ўніверсітэта. – 2007. – № 3. – С. 98 – 102.
Белявцева. Д.В. Политическая идентичность Беларуси: поиски и ситуации пограничья / Д.В. Белявцева // Веснік Беларускага дзяржаўнага эканамічнага ўніверсітэта. – 2007. – № 6. – С. 95 – 104.
Благовещенский Н. Структура общественного сознания / Н.Ю. Благовещенский, О.В. Михайлова, Г.А. Сатаров // Общественные науки и современность. – 2005. – № 2. – С. 40 – 58.
Корсун, В.А. Идентичность «с китайской спецификой» / В.А. Корсун // ПОЛИС («Политические исследования»). – 2008. – № 3. – С. 68 – 79.
Лепешко, Б. Массовое сознание: время перемен: методич. материал / Б. Лепешко // Беларусская думка. – 2002. – № 1. – С. 38 – 45.
Лагуновская, Е.А. Духовные ценности в процессе формирования белорусской государственности / Е.А. Лагуновская // Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя 3. Гісторыя. Філасофія. Псіхалогія.: – 2008. – № 3. – С. 41 – 45.
Мельник В. Белорусская национальная идея: политологический аспект / В. А. Мельник // Проблемы управления. – 2007. – № 1. – С. 176 – 184.
Основы идеологии белорусского государства: Учеб. для вузов / под. ред. С.Н. Князева, С.В. Решетникова. -Мн.: Академия управления при Президенте Республики Беларусь.-2004.- 690с.
Сямёнава, В. Штрыхі да партрэта беларусаў / В. Сямёнава // Беларуская думка. – 2006. – №3. – С. 25 – 30.
Усов, П.Г. Природа и сущность общественного мнения как политического феномена: методич. материал / П.Г. Усов // Веснік Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта. Вестник БГУ. Серия 3. Гiсторыя, фiласофiя, псiхалогiя, палiталогiя, сацыялогiя, эканомiка, права. – 2003. – № 3. – С. 66-71.
Шилов, В.Н. Политические ценности: специфика и функции: методич. материал / В.Н. Шилов // Социально-гуманитарные знания. – 2003. – № 6. – С. 116.
Семененко, И.С. Метаморфозы европейской идентичности / И.С. Семененко // ПОЛИС («Политические исследования»): – 2008. – № 3. – С. 80 – 95.
Янковский, В.И. Массовое сознание как объект социально-философского исследования / В.И. Янковский // Труды Белорусского государственного технологического университета. Серия 5. Политология. Философия. История. Филология. – 2008. – Выл 16. – С. 48 – 50.
Тема 14. Политическая культура
Основные понятия по теме: политическая культура, структура политической культуры, функции политической культуры, демократическая политическая культура, тоталитарная политическая культура, политическая социализация, политический стереотип, политическая традиция.
Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
Взаимодействие политики и культуры. Понятие политической культуры.
Типы и функции политической культуры.
Политическая социализация: сущность и этапы.
Особенности политической культуры в Республике Беларусь.
Темы рефератов
Концепция политической культуры Г. Алмонда и С. Вербы.
Преемственность в политической культуре. Политические традиции.
Политические стереотипы и их влияние на динамику общественного развития.
Факторы трансформации политической культуры населения Беларуси в постсоветский период.
Политическая культура молодежи в современной Беларуси.
Вопросы для дискуссий
1. Возможность и эффективность использования типологии Г. Алмонда и С. Вербы для оценки политической культуры белорусского населения в период 1991 – 2010 гг.
2. Политическая преемственность поколений в белорусском социуме: механизмы формирования, состояние и основные тенденции развития.
Тестовые задания
1. Какой тип политической культуры можно отнести к категории так называемых чистых типов?
а) патриархальный; |
в) региональный; |
б) религиозный; |
г) возрастной. |
2. Политическая культура – это:
а) критерий оценки политической зрелости индивида, социальной группы и общества в целом;
б) система сложившихся, относительно устойчивых ценностей, установок, убеждений, представлений, моделей поведения проявляющихся в непосредственной деятельности субъектов политического процесс;
в) менталитет нации (народа), воплощённый в форме оценок политической сферы и установок на участие или неучастие в политической деятельности.
3. Из каких элементов состоит политическая культура?
а) политические идеи, представления, установки, менталитет;
б) культура политического процесса, культура политического диалога;
в) культура политического сознания, культура политического поведения;
г) культура функционирования политических институтов.
4. Наиболее распространённая типология политической культуры:
а) культура политического участия, культура политического поведения, культура принятия политических решений;
б) европейская политическая культура, североамериканская политическая культура, азиатская политическая культура;
в) патриархальная политическая культура, подданническая политическая культура, активистская политическая культура (культура участия);
г) феодальная политическая культура, буржуазная политическая культура, социалистическая политическая культура.
5. К функциям политической культуры относится:
а) распределительная; |
г) прогностическая; |
б) стратегическая; |
д) интегративная. |
в) правоохранительная; |
|
6. Политическая социализация – это:
а) приобщение членов общества к его ценностям и к формам общественной деятельности;
б) обмен политической информацией с другими членами общества;
в) стремление к активному участию в политической жизни страны.
7. Фактором политической социализации индивида выступают:
а) самообразование;
б) туризм;
в) спорт, физкультура;
г) участие в деятельности политических организаций;
д) искусство.
8. Доминирующей чертой в политической культуре белорусского народа является:
а) радикализм;
б) толерантность;
в) стремление к быстрым переменам;
г) революционность;
д) социальное иждивенчество.
9. Какой тип политической культуры (согласно классификации Г Алмонда и С. Вербы) предполагает ориентацию на местные ценности (ценности племени, клана, рода)?
а) подданнический; |
в) фрагментарный; |
б) патриархальный; |
г) активистский. |
10. Терпимость к чужому мнению называется:
а) компромиссом; |
в) толерантностью; |
б) плюрализмом; |
г) консенсусом. |
11. Прямые и косвенные проявления общественного инакомыслия и недовольства существующим режимом определяются как:
а) относительная депривация; |
в) оппозиция; |
б) аномия; |
г) фракция. |
12. Патриархальной политической культуре соответствует:
а) почтительное отношение к старшим (патриархам);
б) участие в политике только лиц старшего возраста (патриархалов);
в) ориентации на местные ценности – общину, род, клан, племя;
г) прямая передача политического опыта от старшего поколения к молодому.
13. Характеристикой подданнической политической культуры выступает:
а) ориентация на политические авторитеты;
б) стремление оказывать влияние на политическую систему;
в) активное отношение к политической системе.
14. Активистской политической культуре отвечает такая характеристика как:
а) ориентация на активную деятельность государства;
б) ориентация на активное включение индивидов в политическую жизнь, стремление оказать влияние на политическую систему с целью реализации личных и групповых интересов;
в) ориентация на активное неучастие в политической жизни.
15. Субъект, не относящийся к агентам политической социализации:
а) семья; |
д) финансовая система; |
б) друзья и знакомые; |
е) политические партии; |
в) средства массовой информации; |
ж) система образования. |
16. Составляющими структуры политической культуры являются:
а) эмоции, чувства, реакции, ощущения;
б) представления, знания, убеждения, взгляды, устойчивые модели поведения;
в) желания, цели, стремления, побуждения