Мета і завдання практики

Мета виробничої практики - закріплення теоретичних знань студентів з експлуатації та ремонту МТП, придбання виробничого досвіду шляхом особистої участі в сільськогосподарському виробництві.

Завдання практики

Ознайомлення з технологією та засобами механізації виробничих процесів у рільництві і тваринництві. Набуття практичних навичок раціональної організації використання, технічного обслуговування і ремонту МТП і обладнання тваринницьких ферм. Вивчення виробничо-фінансової діяльності господарства та поглиблення знань в галузі планування, оперативного керівництва, матеріально-технічного постачання, обліку та аналізу ефективності використання МТП. Освоєння передових методів роботи. Розвиток творчої ініціативи у вирішенні інженерно-технічних завдань. Збір вихідних даних для курсового і дипломного проектування з дисциплін «Експлуатація машинно-тракторного парку» і «Ремонт машин».

Місце практики

Місцем проходження практики можуть бути підприємства сільськогосподарського призначення, їх відділення та бригади, підприємства Міністерства аграрної політики та продовольства України, які знаходяться в Хмельницькій, Тернопільській, Чернівецькій, вінницькій та Івано-Франківській областях, які мають можливість прийняти практикантів на штатну посаду або дублерами, забезпечити кваліфікаційне керівництво ними.

Робоче місце практики

Відповідно до завдань виробничої практики студент зобов'язаний відпрацювати 3 тижні на штатній посаді механіка відділення (бригади), бригадира або помічника бригадира (керівника), майстра-наладчика, завідувача гаражем, завідувача майстерні, завідувача машинним двором. У разі відсутності штатних посад студент працює дублером за вказаними вище посадами.

Організація і зміст практики

Організація практики:

В університеті до початку виробничої практики студент зобов'язаний:

- Отримати інструктаж про порядок проходження практики, а також з охорони праці та протипожежної безпеки;

- Уточнити місце і термін проведення практики;

- Отримати на кафедрі щоденник, програму практики, індивідуальне завдання;

- Одержати завдання на курсовий проект з ЕМТП і ремонту машин;

- Отримати таблиці (додатки) для курсового та дипломного проектування, відповідно до яких повинен бути здійснений збір вихідних даних;

- Підібрати необхідні для роботи літературу та довідники.

Для проходження практики студенти направляються в господарства, як правило, забезпечують оплачуваними інженерно-технічними посадами. Практиканти призначаються на посаду наказом по підприємству і в період практики є працівниками даного господарства.

Після прибуття в господарство практикант повинен отримати інструктаж про свої обов'язки по займаній посаді, а також з охорони праці. Інструктаж проводять відповідні спеціалісти господарства і вони ж розподіляють практикантів по робочих місцях. Студент-практикант зобов'язаний дотримуватися правил внутрішнього розпорядку, встановлені на даному підприємстві, знати і дотримуватися правил техніки безпеки, обов'язки інженерно-технічного складу. Керівництво студентами-практикантами здійснюють: науково-методичне - викладачі відповідної кафедри, організаційно-технічне - спеціалісти (зазвичай гол. Інженер), призначені наказом керівника підприємства, а в підприємствах сільськогосподарського призначення - рішенням правління СПК на весь термін практики. Керівник практики від підприємства систематично (не рідше разу на тиждень) перевіряє ведення та заповнення щоденників, надає допомогу і сприяння у вишукуванні даних для виконання індивідуального завдання за програмою практики.

Записи в щоденнику повинні відображати:

а) виробниче завдання, що виконується практикантом кожен день під час його роботи;

б) як виконувалося завдання, якими засобами (агрегатами, установками і т.д.), як вирішувалися виробничі труднощі, якщо вони були. Якщо застосовані будь-які нові способи, прийоми, дати короткий їх опис та ефективність застосування;

в) в чому проявлена ініціатива практиканта при виконанні завдання: технічні ради, пропозиції щодо організації роботи, розробка пристосувань або удосконалення конструкцій (дати схеми, ескізи) і т.д.;

г) якою літературою користувався практикант при підготовці до виконання завдання або при вирішенні технічних завдань у період практики;

д) у чому проявилося його участь у суспільному житті та роботі колективу.

Після закінчення практики щоденник і звіт завіряються керівником підприємства.

Складений і завірений керівником практики від підприємства звіт про практику практикант захищає перед комісією з 2-3 членів на підприємстві або на кафедрі і отримує диференційований залік.

Зміст практики:

У період проходження практики при роботі на штатному робочому місці (або дублером) студент зобов'язаний якісно виконувати поточну роботу відповідно до займаної посади. По господарству в цілому, а також по відділенню чи бригаді, студент зобов'язаний ознайомитися з наступними питаннями:

1) Природні умови (рельєф, конфігурація полів і їх середні розміри, типи і механічний склад грунтів, кліматичні умови і стану полів, засміченість, потреба в добривах і т.д.).

2) Застосовувані сівозміни (у господарстві, відділенні або бригаді), врожайність вирощуваних культур і технічні схеми їх обробітку.

3) Вибір і комплектування машинно-тракторних агрегатів для окремих виробничих процесів. Аналіз балансів часу зміни при роботі агрегату на загоні. Досвід передових механізаторів по використанню та підвищенню продуктивності машинних агрегатів. Визначення економічної ефективності агрегатів на окремих виробничих процесах.

4) Технічне обслуговування та ремонт машинно-тракторного парку. Засоби для технічного обслуговування і ремонту. Перевірка технічного стану машин без розбирання. Обкатка машин. Диспетчерська служба. Документація з технічного обслуговування машин. Стан календарних графіків техобслуговування і ремонту. Підготовка та установлення машин на зберігання.

5) Технологія і комплексна механізація виробничих процесів у рільництві. Системи застосовуваних машин. Підготовка агрегатів до роботи. Організація роботи агрегатів на загоні. Організація роботи транспортних і вантажно-розвантажувальних засобів. Контроль якості і прийом роботи. Досвід передових ланок, бригад по вирощуванню та прибирання окремих культур.

6) Технологія і комплексна механізація виробничих процесів в тваринництві. Система утримання тварин на фермі. Системи застосовуваних машин на фермах. Організація використання та технічного обслуговування машин на фермах. Досвід передових механізованих ферм і механізаторів.

7) Структура управління та організація виробництва в господарстві, нові форми управління. Зміст виробничо-фінансових планів. Планування роботи машинно-тракторного парку. Планування технічного обслуговування та ремонт машин. Організація безпечної роботи, виробничої санітарії.

8) Показники використання машин при виконанні виробничих операцій: витрата палива на 1 га, витрати праці на 1 га і т.д. Собівартість одиниці механізованих робіт та її складові, середня річна вироблення на одну машину за марками, середня денна і середня змінна вироблення, витрати на ремонт і технічне обслуговування машин.

9) нафтогосподарств підприємства, стан та організація зберігання, заправки, транспортування нафтопродуктів. Облік витрат нафтопродуктів.

10) Кадри механізаторів, забезпеченість ними, кваліфікація, стаж. Підвищення кваліфікації механізаторів.

11) Стан обліку в бригаді (відділенні), оперативна звітність, обліково-звітна і госпрозрахункова документація.

12) Агітаційна та культурно-масова роботи.

13) Організація охорони праці виробничої санітарії, протипожежна безпека, охорона природи.

14) Організація цивільної оборони. Структурна будова. Організація проведення робіт при ядерному нападі. Застосування технічних засобів для ліквідації наслідків нападу.

У процесі практики студент зобов'язаний не тільки вивчити зазначені вище питання, а й взяти найактивнішу участь в їх організації та виконанні.

Робота в якості бригадира, начальника комплексу, механіка, майстра-наладчика (дублера):

Працюючи в якості бригадира, начальника комплексу (ланки), механіка, майстра-наладчика, студент повинен вивчити і набути навичок з наступних питань:

1) Вибір типів машин, комплектування машинно-тракторних агрегатів і вибір швидкісних режимів руху для виконання окремих виробничих операцій з урахуванням роботи на полях. Підготовка агрегатів до роботи.

2) Вибір найбільш економічної технології та організації робіт агрегатів при виконанні виробничих операцій і процесів з урахуванням конкретних умов роботи на даній ділянці поля.

Вибір способів руху агрегатів, підготовка ділянок поля до роботи. Визначення норми виробітку і витрати палива. Аналіз балансу часу зміни при роботі котла. Організація технологічного обслуговування агрегатів протягом зміни. Порядок передачі агрегатів від однієї зміни іншій. Контроль якості роботи агрегатів. Планування роботи в бригаді, комплексі (ланці). Досвід передових механізаторів з технології та організації роботи агрегатів при виконанні польових виробничих операцій. Облік і аналіз показників роботи агрегатів.

3) Технологія і організація комплексної механізації виробничих процесів у рільництві. Комплекс операцій при виконанні окремих виробничих процесів і в цілому по вирощуванню культур з урахуванням даних умов господарства. Організація роботи транспортних і навантажувальних засобів. Досвід роботи передових ланок комплексної механізації по вирощуванню окремих культур. Застосування індустріальних та інтенсивних технологій вирощування сільськогосподарських культур.

4) Технологія і організація технічного обслуговування машинно-тракторного парку бригади (відділення), комплексу (ланки), обладнання тваринницьких ферм. Складання графіків технічного обслуговування тракторів, автомобілів і контроль їх виконання. Обладнання і організація роботи пунктів технічного обслуговування, пересувних майстерень (агрегатів ТО), заправних агрегатів, станцій технічного обслуговування автомобілів. Технологія та організація виконання щозмінних технічних обслуговувань за тракторами. Технологія та організація виконання складних технічних обслуговувань за тракторами, автомобілями, комбайнами. Організація і технологія обкатки нових та відремонтованих машин.

Проведення безрозбірного діагностики технічного стану машин; застосування технічних засобів, хронометраж безрозбірного діагностики і визначення її техніко-економічних показників (скорочення простоїв з технічних несправностей, скорочення потреб в запасних частинах).

5) Організація зберігання машин у господарстві і технологія підготовки окремих машин на зберігання в бригаді (відділенні). Диспетчерська служба при забезпеченні технічного обслуговування машин. Необхідна документація з технічного обслуговування машин в порядку її ведення.

6) Складання плану-наряду розподілу сільськогосподарської техніки бригади за видами робіт і ділянкам полів з урахуванням поточно-групової організації виконання сільськогосподарських процесів. Організація, планування та облік роботи посівних, посадочних та збирально-транспортних механізованих загонів на базі бригади або МТП всього господарства.

Робота в якості механіка з механізації тваринницьких ферм (дублера):

На робочому місці механіка з механізації тваринницьких ферм необхідно вивчити:

- Систему утримання тварин на фермі, організацію водопостачання, приготування кормів, доїння, напування, збирання гною з подальшим його зберіганням і ін;

- Систему застосовуваних машин на фермі, підготовку машин до роботи, організацію використання, зберігання, технічного обслуговування машин, організацію спеціалізованого ТО обладнання ферм підприємства;

- Витрати праці та прямі експлуатаційні витрати на виробництво продукції тваринництва, економічні показники роботи; досвід передових механізованих ферм, тваринницьких комплексів, птахофабрик.

Робота в якості механіка гаража (дублера):

Працюючи в якості механіка гаража (дублера), студент повинен:

- Вивчити досвід роботи станції технічного обслуговування автомобілів (наявність і стан устаткування, організацію обслуговування, технологію операцій і облік, звітність, техніко-економічні показники роботи станцій);

- Вивчити досвід роботи транспорту в господарстві, вантажообіг, відстань перевезень, види вантажів, характеристику транспортних засобів, структуру транспортного парку, продуктивність, норми виробітку, організацію перевезень, техніко-економічні показники роботи парку.

Робота в якості головного інженера господарства (дублера)

Працюючи в якості головного інженера, студент повинен:

- Вивчити структуру управління та організації виробництва в господарстві, зміст виробничо-фінансових планів та основні показники їх виконання за останні 3 роки (перспективні плани розвитку господарства), організацію госпрозрахунку всередині господарства за виробничим ланкам (бригадам, ділянкам);

- Освоїти організацію інженерної служби господарства (комплектування тракторних бригад, ланок комплексної механізації), планування роботи машинно-тракторного парку. Використання диспетчерської служби для управління роботою машинно-тракторного парку господарства. Організація обліку роботи машин. Організація охорони праці в господарстві. Порядок отримання та введення в експлуатацію нових машин;

- Вивчити організацію роботи з охорони праці на підприємстві - своєчасність видання наказу про призначення відповідальних осіб за організацію та стан охорони праці в кожній галузі, на кожному виробничому ділянці (навчання і атестація працюють з охорони праці, своєчасність проведення інструктажів, правильність оформлення журналів, планування робіт з охорони праці, наявність спеціаліста з охорони праці та його кваліфікація);

- Вивчити стан техніки безпеки - справність машин, обладнання, механізмів, наявність огороджень на обертових органах, заземлення, занулення електроустановок; своєчасність контролю стану електрообладнання, випробування вантажопідіймальних пристроїв та посудин, що працюють під тиском; дотримання правил техніки безпеки при виконанні різних виробничих процесів;

- Вивчити забезпеченість працюючих засобами індивідуального захисту, мийними та знешкоджувальними речовинами, спецхарчуванням;

- Вивчити умови праці на робочих місцях (запиленість, загазованість, шум, вібрація, освітленість тощо), наявність і функціонування санітарно-побутових приміщень;

- Вивчити дотримання законодавства з охорони праці в господарстві (особливо охорона праці жінок і підлітків);

- Вивчити організацію пожежно-сторожової охорони та організацію гасіння пожеж;

- Вивчити забезпеченість виробничих ділянок, а також тракторів, комбайнів і автомобілів первинними засобами пожежогасіння;

- Вивчити дотримання правил пожежної безпеки при виконанні виробничих процесів;

- Провести аналіз виробничого травматизму за 3 роки, вказавши причини травм.

- Вивчити організацію технічного обслуговування машинно-тракторного парку в господарстві (обладнання та організацію роботи пунктів технічного обслуговування, пересувних майстерень, агрегатів ТО; організацію зберігання машин;

- Вивчити розробку планів-графіків технічного обслуговування тракторів, автомобілів, обладнання ферм і контроль над їх виконанням, організацію роботи нафтогосподарств і заправки машин.

- Взяти участь у складанні заявок на нафтопродукти, запасні частини, ремонтні матеріали, в організації зберігання, придбання та обліку витрат нафтопродуктів, запасних частин і ремонтних матеріалів, в оформленні документації по списанню машин.

- Виконати аналіз показників використання машинно-тракторного парку господарства за 3 роки; середня річна напрацювання на одну машину за марками (тракторів, автомобілів, комбайнів та інших машин); середньорічна напрацювання на умовний еталонний трактор за марками тракторів і в цілому по господарству (ум. ет.га); середня денна і змінна виробіток на фізичний і умовний трактор за марками трактора і в середньому на умовний трактор по господарству, витрати на 1 ум.ет.га і питома вага елементів, що складають ці витрати; рівень механізації робіт по вирощуванню культур; витрата палива на 1 ум.ет.га в середньому за марками тракторів; структура і рівень енерго- машинонасиченості господарства (кількість фізичних та умовних тракторів на 100 га ріллі, автомобілів та інших основних машин).

Робота в якості завідувача майстерні господарства, машинного двору (дублера)

Працюючи в якості завідувача майстерні господарства, студент повинен:

- Вивчити характерні несправності деталей, вузлів, агрегатів і машин, що застосовуються в господарстві;

- Вивчити технологічний процес технічного обслуговування і ремонту МТП господарства;

- Ознайомитися з організацією, плануванням та управлінням у ремонтній майстерні, її кооперуванням з іншими підприємствами;

- Вивчити організацію праці та умови роботи в ремонтній майстерні господарства;

- Ознайомитися з економікою, нормуванням, раціоналізацією і матеріально-технічним постачанням в ремонтній майстерні;

- Ознайомитися з технологічними процесами відновлення деталей і вузлів машин, підготовкою вузлів, агрегатів і машин для здачі в капітальний ремонт на ремонтні підприємства.