- •Руководство к практическим занятиям
- •Гомель 2009
- •Занятие № 1 Тема: «Биология как наука о закономерностях и механизмах жизнедеятельности организмов».
- •Литература.
- •Занятие № 2 Тема: «Организация наследственного материала (I). Генный уровень»
- •Соответствие кодонов и-рнк аминокислотам
- •Литература.
- •Занятие № 3 Тема: «Организация наследственного материала (II). Хромосомный и геномный уровень».
- •Литература.
- •Занятие № 4 Тема: «Регуляция экспрессии генов у про-и эукариот»
- •Литература.
- •Занятие № 5 Тема: «Клеточный уровень организации живого».
- •Литература.
- •Занятие № 6 Тема: «Организация потока вещества, энергии и генетической информации клетки».
- •Контрольные вопросы:
- •Влияние изо-, гипо- и гепертонического растворов хлорида натрия на эритроциты крови человека.
- •Литература.
- •Занятие № 7 Тема: «Временная организация клетки».
- •Литература
- •Занятие № 8 Тема: Основы цитогенетики (итоговое занятие).
- •К занятию необходимо знать ответы на следующие вопросы:
- •1. Решить задачи на транскрипцию.
- •II. Решить задачи на трансляцию.
- •III. Решить задачи на определение структуры днк по строению молекулы белка.
- •Литература
- •Занятие № 9 Тема: «Наследственность, закономерности моно- и полигенного наследования»
- •Литература
- •Занятие № 10 Тема: «Формирование фенотипа как выражение единства генетических и средовых факторов»
- •Литература
- •Занятие № 11 Тема: «Закономерности сцепленного наследования признаков».
- •I. Решить задачи на сцепленное наследование.
- •Литература
- •Занятие № 12 Тема: «Изменчивость»
- •I. Решить задачи на комбинативную изменчивость у человека.
- •II. Решить задачи на генные мутации.
- •Литература
- •Занятие № 13 Тема «Биология и генетика пола».
- •I. Решение задач на сцепленное с полом наследование.
- •Литература
- •Занятие № 14 Тема: «Основы генетики человека. Методы антропогенетики: генеалогический, близнецовый, популяционно-статистический, дерматоглифический» (I).
- •I. Решить задачи на построение и анализ родословных:
- •Литература.
- •Литература.
- •Занятие № 16 Тема: «Наследственные болезни человека, медико-генетическое консультирование».
- •Литература.
- •Занятие № 17 Тема: «Основы наследственности и изменчивости человека» (Итоговое занятие).
- •Литература.
Литература
Лекции.
Бекиш, О.-Я.Л. Медицинская биология: учеб. пособ. для студентов мед. вузов / О.-Я.Л. Бекиш. − Минск: Ураджай, 2000, стр.119-135
Биология: учеб. для мед. спец. вузов: в 2 томах. / В.Н. Ярыгин [и др.]; под ред. В.Н. Ярыгина. − 3-е изд. − М.: Высшая школа, 2003.
Бекиш, О.-Я.Л. Практикум по мед. биологии: учеб. пособ. для студентов мед. вузов / О.-Я.Л. Бекиш, Л.А. Храмцова – Мозырь: издательский дом «Белый ветер», 2000. стр52-59.
Заяц Р. Г., Рачковская И. В. Основы общей и медицинской генетики. Мн., ВШ, 1998,стр99-114.
Гаврилова Л.П. Сборник задач по медицинской генетики : учеб.пособие / Л.П. Гаврилова, И.В. Фадеева. Гомель : ГГМУ, 2006. С. 17-21.
Сборник задач по общей и медицинской генетике / В.Э. Бутвиловский [и др.]. Минск: БГМУ, 2002.
Занятие № 12 Тема: «Изменчивость»
Мотивационная характеристика темы
Изменчивость обеспечивает разнообразие признаков и свойств у особей любой степени родства. Различают два типа изменчивости: фенотипическую и генотипическую.
Фенотипическая (ненаследственная) изменчивость обеспечивает появление изменений фенотипа в процессе индивидуального развития особей, возникает под действием факторов внешней среды. Знание механизмов фенотипической изменчивости является основой для диагностики фенокопий как ненаследственных патологий. Для проведения своевременного и эффективного лечения и профилактики наследственных заболеваний необходимо определить особенности проявления фенотипической изменчивости.
Генотипическая (наследственная) изменчивость связана с изменением генотипа. Различают комбинативную и мутационную наследственную изменчивость. Комбинативная изменчивость обусловливается новой комбинацией генов у конкретной особи. Мутационная изменчивость связана с внезапным изменением наследственного материала. Знания причин возникновения комбинативной и мутационной изменчивости, классификации мутаций и мутагенных факторов, биологического значения комбинативной и мутационной изменчивости необходимы для изучения закономерностей реализации генотипа человека в фенотип в конкретных условиях среды, определения полиморфизма человечества, выявления причин возникновения наследственных заболеваний.
Цель: закрепить знания разнообразия типов и видов изменчивости. Раскрыть сущность механизмов возникновения комбинативной и мутационной изменчивости, их значение в обеспечении генетического разнообразия людей. Усвоить знания классификаций мутагенных факторов.
Задачи: изучить механизмы возникновения комбинативной и мутационной изменчивости, классификацию и характеристику мутаций. Обратить внимание на генетическую опасность загрязнения окружающей среды мутагенами.
Контрольные вопросы по теме занятия
Изменчивость, ее типы и виды.
Фенотип как результат взаимодействия генетических и средовых факторов.
Характеристика фенотипической изменчивости. Норма реакции. Адаптивный характер модификаций.
Генотипическая изменчивость. Значение комбинативной изменчивости в обеспечении генетического полиморфизма человечества.
Мутационная изменчивость. Генокопии. Теория Г. де Фриза. Классификация и характеристика мутаций.
Механизмы возникновения мутаций. Мутагенез и канцерогенез. Генетическая опасность загрязнения окружающей среды мутагенами.
Устойчивость и репарация генетического материала. Фотореактивация и эксцизионная репарация. Роль нарушений механизмов репарации в патологии человека.