Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
азбука програма для шкіл.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
11.02.2016
Размер:
689.15 Кб
Скачать

«Технологія обробки матеріалів».

Назви розділів і тем

Кількість годин

Разом

годин

4

кл.

5

кл.

6

кл.

7

кл.

8

кл.

9

кл.

10

кл.

11

кл.

Обов’язкова складова

Розділ 2. Технологія обробки мате-

ріалів.

23

20

46

24

18

10

67

31

239

Тема 2.1. Елементи графічної грамоти.

1

1

2

Тема 2.2. Робота з папером і картоном.

11

5

12

10

12

50

  1. Технологія різання паперу. Витинанка.

5

12

12

29

  1. Виготовлення виробів із використанням шаблонів.

2

2

  1. Аплікація із паперу.

4

10

14

  1. Паперова пластика (орігамі).

5

5

Тема 2.3. Робота з фарбами.

3

4

7

Тема 2.4. Робота з пластичними матеріалами (пластилін, солоне тісто).

4

2

6

8

14

34

Тема 2.5. Робота з текстильними матеріалами.

4

5

22

27

31

89

  1. Аплікація з різаних ниток.

12

12

  1. Аплікація із тканини.

4

10

11

25

  1. М’яка іграшка (тканина, хутро)

5

16

21

  1. Аплікація з ниток, шнура, фурнітури, торочок.

31

31

Тема 2.6. Робота з природними матеріалами.

3

4

8

8

10

10

14

57

Розділ ііі. Технологія благоустрою і озеленення території і приміщень. Пояснювальна записка.

Цей розділ програми реалізується поетапно з 4 по 11 клас. В ньому вивчаються питання, пов’язані з технологією вирощування рослин (квіткових, овочевих, декоративних кущів і дерев), технологією обробітку та охорони ґрунтів, доглядом за кімнатними рослинами.

Трудове навчання учнів з даного розділу має на меті закріпити знання природничого циклу і сприяти духовному вдосконаленню особистості через безпосереднє спілкування з об’єктами живої природи.

Основою навчання має бути розкриття сутності процесу одержання запланованого результату, осмислення тих об’єктивних і суб’єктивних умов та чинників, які на нього впливають. Так, наприклад, загальні поняття про грунт, навколишнє середовище, яке впливає на рослинний і тваринний світ, а через них і на здоров’я людини, треба знати кожному.

В процесі вивчення програмового матеріалу учні ознайомлюються з загальними відомостями про культуру праці, безпечними прийомами роботи, оволодівають нескладними технологіями сільськогосподарських робіт, набувають знання про умови праці та професії людей, пов’язані з цим видом діяльності.

Орієнтовний тематичний план розділу