Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
navch.prog.soc..doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
09.02.2016
Размер:
190.98 Кб
Скачать

3. Перелік забезпечуючих дисциплін

Шкільний курс «Історія України».

4. Зміст дисципліни

Назви тем змістових модулів

Кількість годин

Денна форма

Заочна форма

лекції

практ.

(сем.)

СРС

.

СРС

усього

годин

в т.ч.

інд.р

усього

годин

в т.ч.

інд.р

Заліковий кредит 1

Змістовий модуль 1. Періодизація та головні етапи формування соціологічної науки. Особливості розвитку соціології, її категорії та закони

Тема 1.1. Вступ до вивчення курсу “Соціологія”. Предмет соціології, етапи її розвитку. Методика і техніка соціологічних досліджень

2

1

6

2

-

Тема 1.2. Суспільство як складна соціальна система, його структура, соціологічний аналіз суспільства

2

1

6

4

-

-

Тема 1.3 . Соціальна стратифікація, особистість в системі соціальних зв’язків, соціальна поведінка. Соціологія культури

2

2

8

4

-

Заліковий кредит 2. Змістовий модуль 2. Сучасні соціологічні проблеми

Тема 2.1. Базисні компоненти соціального життя, економічна соціологія

2

1

7

5

-

-

-

Тема 2.2. Соціологія сім’ї та молоді. Соціологія конфлікту.

2

1

7

5

-

Тема 2.3. Соціологія праці та управління.

2

2

7

5

Тема 2.4. Соціологія релігії. Соціологія політики

2

2

7

5

Усього годин

14

10

48

30

4.2. Теми лекційних занять

№ теми

№ лекції

Назва змістового модуля,

назва теми, лекції та її короткий зміст

Кількість годин

Семестр

Змістовий модуль 1. Періодизація та головні етапи формування соціологічної науки. Особливості розвитку соціології, її категорії та закони

1.1

1

Вступ до вивчення курсу “Соціологія”. Предмет соціології, етапи її розвитку. Методика і техніка соціологічних досліджень

2

1

Предмет, завдання і концепція курсу “Соціологія”. Найдавніші соціологічні знання. Зародження соціологічної науки. Структура та функції соціології. ЇЇ категорії та закони. Література з соціології. Методи та форми наукового пізнання суспільства Поняття про соціологічне дослідження. Його етапи та проблеми. Різновиди соціологічних досліджень та їх методична і методологічна база.

1.2

2

Суспільство як складна соціальна система, його структура, соціологічний аналіз суспільства

2

Поняття про суспільство, його структурні елементи. Суспільство як складна соціальна система, його структура, соціологічний аналіз суспільства

1.3

3

Соціальна стратифікація, особистість в системі соціальних зв’язків, соціальна поведінка. Соціологія культури

2

Соціальна стратифікація, особистість в системі соціальних зв’язків, соціальна поведінка.

Змістовий модуль 2. Сучасні соціологічні проблеми

2.1

4

Базисні компоненти соціального життя, економічна соціологія

2

1

Основні компоненти соціального життя, економічна поведінка людини в суспільстві.

2.2

5

Соціологія праці та управління

2

Соціальні інститути і трудові процеси. Розвиток соціології управління та його сучасні теорії. Мотивація персонала. Соціологія конфлікта в трудовому колективі.

2.3.

6

Соціологія релігії. Соціологія політики

2

Соціальна природа релігії. Її вплив на соціальні інститути. Соціологія політики та основних політичних інститутів. Політичне лідерство.

Всього годин

14

Мета проведення лекцій.

Лекція ─ одна з найстарших і найбільш ефективних форм навчального процесу у вищій школі. Основною метою лекційних занять є розвиток соціологічної свідомості майбутніх фахівців, виховання тверезого відношення до соціальних проблем, формування соціологічної культури та гуманістичного мислення, прищеплення навичок наукового аналізу, спрямованних на забезпечення самостійного осмислення закономірностей соціогічного розвитку.

Задачі проведення лекцій.

Лекція ─ це творчий процес, в якому приймає участь одночасно і лектор, і студент. На лекційному занятті викладач знайомить студентів з найбільш актуальними проблемами складного і багатогранного процесу становлення і розвитку соціології.

Дієвість і ефективність лекційного заняття залежить не тільки від лектора, але і від того, наскільки студент оволодів умінням підготовки до лекції, слухання і сприйняття матеріалу, конспектування його і т.п.

В результаті проведення лекцій студенти повинні:

знати:

  • Загальноприйняті соціологічні концепції;

  • Спадщину великих соціологів;

  • Особливості формування соціології як науки;

  • Особливості розвитку української соціології;

  • Соціальні проблеми України;

вміти:

  • Використовувати найсучасніші здобутки соціологічної науки;

  • Застосовувати набуті знання з соціології у повсякденній діяльності, для орієнтації в суспільно-політичному житті, оцінки суспільних явищ і подій;

  • Працювати науковою літературою з соціології;

  • Проводити найпростіші соціологічні дослідження.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]