- •Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай хана
- •Предметное содержание учебного курса
- •Темы семинарских занятий.
- •Тема 1. Карибский кризис.
- •Тема 2. Индо-пакистанский конфликт
- •Тема 3. Афганский конфликт
- •Тема 4. Ближневосточный конфликт
- •Тема 5. Югославский конфликт
- •Тема 6. Таджикский конфликт
- •Тема 7. Карабахский конфликт
- •Тема 8. Конфликт вокруг Приднестровья
- •Тема 9. Грузино-абхазский конфликт
- •Тема 10. Чеченский кризис
- •Обязательная и дополнительная литература
Тема 6. Таджикский конфликт
Пространство (географический контекст, масштаб, размах конфликта);
Время (временная протяженность, внутренние этапы или хронологические фазы конфликта);
Ситуационный контекст (тип, характер участников, временная и пространственная среда прохождения конфликта);
Мотивация конфликта (интересы, ценности и цели участников);
Интенсивность конфликта и ее колебания;
Восприятие участниками друг друга (образы, стереотипы, характер знания о сопернике, типы механизмов принятия решений о ведении конфликта);
Тип поведения участников конфликта (стратегия и тактика, комплекс средств и методов достижения целей);
Функции конфликта для непосредственных участников и для всей системы международных отношений
Тема 7. Карабахский конфликт
Пространство (географический контекст, масштаб, размах конфликта);
Время (временная протяженность, внутренние этапы или хронологические фазы конфликта);
Ситуационный контекст (тип, характер участников, временная и пространственная среда прохождения конфликта);
Мотивация конфликта (интересы, ценности и цели участников);
Интенсивность конфликта и ее колебания;
Восприятие участниками друг друга (образы, стереотипы, характер знания о сопернике, типы механизмов принятия решений о ведении конфликта);
Тип поведения участников конфликта (стратегия и тактика, комплекс средств и методов достижения целей);
Функции конфликта для непосредственных участников и для всей системы международных отношений
Тема 8. Конфликт вокруг Приднестровья
Пространство (географический контекст, масштаб, размах конфликта);
Время (временная протяженность, внутренние этапы или хронологические фазы конфликта);
Ситуационный контекст (тип, характер участников, временная и пространственная среда прохождения конфликта);
Мотивация конфликта (интересы, ценности и цели участников);
Интенсивность конфликта и ее колебания;
Восприятие участниками друг друга (образы, стереотипы, характер знания о сопернике, типы механизмов принятия решений о ведении конфликта);
Тип поведения участников конфликта (стратегия и тактика, комплекс средств и методов достижения целей);
Функции конфликта для непосредственных участников и для всей системы международных отношений
Тема 9. Грузино-абхазский конфликт
Пространство (географический контекст, масштаб, размах конфликта);
Время (временная протяженность, внутренние этапы или хронологические фазы конфликта);
Ситуационный контекст (тип, характер участников, временная и пространственная среда прохождения конфликта);
Мотивация конфликта (интересы, ценности и цели участников);
Интенсивность конфликта и ее колебания;
Восприятие участниками друг друга (образы, стереотипы, характер знания о сопернике, типы механизмов принятия решений о ведении конфликта);
Тип поведения участников конфликта (стратегия и тактика, комплекс средств и методов достижения целей);
Функции конфликта для непосредственных участников и для всей системы международных отношений