- •Учебно-методический комплекс
- •Дисциплины «Управленческая экономика»
- •Для специальности 080502 «Экономика и управление
- •На предприятии апк»
- •1. Выписка из государственного образовательного стандарта
- •2.1. Цели и задачи дисциплины
- •2.2. Виды учебных занятий
- •2.3. Формы контроля
- •3. Учебно-тематический план дисциплины
- •3.1. Учебно-тематический план дисциплины для студентов очного обучения
- •4. Программы дисциплины
- •4.1. Для студентов очного обучения
- •5. Примерные темы контрольных и курсовых работ
- •5.1. Примерные темы контрольных работ
- •6. Перечень тем и разделов, по которым рекомендуется проводить расчетно-графические работы
- •7. Программы прохождения практического обучения
- •10. Список рекомендуемой литературы. Словарь терминов и персоналий (глоссарий).
- •10.1 Список рекомендуемой литературы:
- •10.2. Словарь терминов и персоналий (глоссарий)
1. Выписка из государственного образовательного стандарта
Специальность 080502 – «Экономика и управление на предприятии АПК»
Квалификация – экономист-менеджер
Индекс |
Наименование дисциплины и основные разделы |
Кол-во часов |
ОПД.Ф.8. |
УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ЭКОНОМИКА
Базовые концепции управленческой экономики. Фирма как экономический агент, формирующий добавленную стоимость. Среда управленческих решений и принятие управленческих решений в условиях неопределенности. Анализ спроса и потребительского поведения. Прогнозирование социально-экономических процессов. Анализ производства и оценка производственных функций. Формирование затрат и финансовых результатов деятельности организации. Ценообразование в условиях различных рыночных структур.
|
108
|
2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
2.1. Цели и задачи дисциплины
В процессе обучения студенты изучают множество дисциплин, однако часто это ограничивается теоретическим материалом. В частности, студенты изучают «Экономическую теорию», «Микроэкономику», «Статистику», «Математическое моделирование», «Эконометрику» и т.д., однако трудно представляют себе, как использовать полученные знания на практике в процессе принятия управленческих решений. Именно данную задачу призвана решать «Управленческая экономика». Таким образом, можно утверждать, что «Управленческая экономика» - это способ применения основных методов и механизмов экономической теории, особенно ее микроэкономического раздела, к практическому решению проблем. Кроме того, эта дисциплина может быть использована для повышения качества управленческих решений, а также для повышения административных способностей управленцев. Управленческая экономика связана с выработкой решений по оптимальному распределению ограниченных ресурсов между конкурирующими направлениями работ как на микро- уровне, так и на государственном уровне. Учебно-методический комплекс (УМК) по дисциплине “Управленческая экономика” является совокупностью необходимых материалов, инструкций и методических указаний, нацеленных на более эффективное освоение студентами данной дисциплины. Данная дисциплина предназначена для магистрантов по специальностям «Стратегическое управление» и «Государственное и муниципальное управление»
Связь с другими дисциплинами. Управленческая экономика тесно связана с экономической теорией, микроэкономикой, эконометрикой, линейным программированием, статистикой, математическим моделированием и т.д.
Требования к исходным уровням знаний и умений студентов для прохождения
дисциплины. Для наиболее эффективного освоения данной дисциплины студент должен
владеть основами экономической теории, микроэкономики, статистики, высшей математики, математического моделирования и т.д.
В результате изучения дисциплины экономист – менеджер должен:
ЗНАТЬ:
законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность предприятия;
теоретические основы экономики предприятия;
механизм рыночного функционирования и экономического поведения производителей;
прикладные аспекты развития форм и методов экономического управления предприятием;
отечественный и зарубежный опыт в области экономики предприятия и принятия управленческих решений.
УМЕТЬ:
творчески использовать теоретические знания в процессе последующего обучения в соответствии с учебными планами подготовки и самостоятельно применить их в практической деятельности;
формировать экономические цели и стратегию развития предприятия;
оценивать издержки производства с управленческой точки зрения;
организовать эффективную деятельность предприятия с учетом макро и микроэкономических факторов.
ВЛАДЕТЬ НАВЫКАМИ:
специальной экономической терминологией и современным аналитическим инструментарием данной дисциплины;
экономическими методами управления на предприятии;
навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по экономике предприятия и практике ее развития.
ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:
рассчитывать показатели экономической эффективности использования материально-технических ресурсов предприятия:
управлять основными и оборотными средствами предприятия:
давать оценку эффективности управления персоналом предприятия, обосновать выбор форм оплаты труда и систем стимулирования персонала, выполнять расчеты по определению оплаты труда персонала;
производить расчет себестоимости продукции (работ, услуг), а также расчеты по формированию и распределению прибыли предприятия, определить уровень рентабельности.
Дисциплина изучается в семестре А.
Теоретическая часть дисциплины включает лекционный курс и самостоятельную работу студентов, в том числе под руководством преподавателя. Практические занятия проводятся по группам, выполняются расчетные задания и разбор производственных ситуаций.
Фундаментальность дисциплины обеспечивается рассмотрением на лекциях проблемных вопросов повышения экономической эффективности управления производственно-хозяйственной деятельностью предприятия.
Знания по учебным вопросам дисциплины формируются у студентов путем доведения материала обучаемым на всех видах занятий, консультациях и индивидуальных собеседованиях, путем самостоятельной проработки студентами изучаемых вопросов, в том числе с использованием вычислительной техники, программных продуктов.