- •Плани семінарських занять
- •Тема 1. Історичні корені українського народу. Основні етапи та особливості його етно- та націогенезу.
- •Л і т е р а т у р а :
- •Тема 2. Український національно-визвольний рух
- •Л і т е р а т у р а :
- •Тема 3. Державотворчі процеси в Україні
- •Л і т е р а т у р а :
- •Методика оцінювання
Л і т е р а т у р а :
Батюк В. Українська державність напередодні та в роки визвольної війни 1648 – 1654 рр. //УІЖ. – 1993. – № 1. – С. 50 – 57.
Гамрецький Ю. М. Універсали – визначні віхи історії Центральної Ради //УІЖ. – 1991. – № 8. – С. 23 – 30; № 9. – С. 23 – 30.
Ковальчук М. Гетьман Скоропадський і українське державотворення доби визвольних змагань // Пам’ять століть. – 2002. – № 1. С. 38 – 54.
Нариси з історії українського державотворення. – К.: Генеза, 1995. – 608 с.
Панібудьласка В.Ф., Макогон В.П., Тороп А.В. та ін. Державна символіка України. – Навч. посібник. – К.: КНУБА; „Довіра”, 2004. – 156 с.
Панібудьласка В.Ф., Деревінський В.Ф., Тороп А.В. Історія України: Навчальний посібник. – К.: КНУБА, 2006. – 152 с.
Смолій В.А., Ричка В.М. Угоди гетьманського уряду України з Московською державою (1654–1764 рр.) // УІЖ. – 1993. – № 4/6.
Шевчук В. П., Тараненко М. Г. Історія української державності: Курс лекцій: Навчальний посібник. – К.: Либідь, 1999. – 480 с.
Методика оцінювання
Завдання
Відповідь на семінарському занятті.
Оцінюється: 5; 4,75; 4,5....
Робота на семінарському занятті (доповнення, активність у дискусії).
Оцінюється: до 3 балів за одне заняття (за 14 с/з можна отримати максимально 42 бали)
Шкала переведення балів в оцінку:
„5” – 42-39
„4,75” – 38-35
„4,5” – 34-31
„4,25” – 30-27
„4” – 26-24
„3,75” – 23-21
„3,5” – 20-18
„3,25” – 17-15
„3” – 14-10
„2,5” – 9-7
„2” – 6-4
„1” – 3-1
„0” – 0
Індивідуальна робота.
Оцінюється: зараховано \ не зараховано
Екзамен
Додаткові завдання і бали:
за порушення дисципліни на лекції: підготовка додаткового реферату написаного від руки обсягом 50 сторінок.
за відсутність на семінарському занятті без поважних причин: підготовка додаткового реферату написаного від руки обсягом 20 сторінок.
за отримання негативної оцінки на семінарському занятті: нараховується мінусові 0,25 балів (вони віднімаються від середньоарифметичної оцінки за модуль) та підготовка реферату написаного від руки обсягом 20 сторінок.
за невчасне подання індивідуальної роботи збільшується її обсяг: за кожен прострочений день на 1 сторінку;
за присутність на всіх семінарських заняттях нараховується 0,5 бали (вони додаються до середньоарифметичної оцінки за модуль)
Оцінка за модуль виставляється шляхом сумування оцінки за відповідь з оцінкою за доповнення.
Приклад: Оцінка за відповідь – „4”, за доповнення – „3,5”: О/м = 4 + 3,5 = 3,75.
У разі наявності негативних балів, або балів за 100 % присутність: Від даних „3,75” балів віднімаємо 0,25 і додаємо 0,5 виходить „4”. Тобто: 3,75 – 0,25 = 3,5 + 0,5 = 4
Підсумкова оцінка за предмет виставляється шляхом сумування оцінки за модуль з оцінкою за екзамен.
Приклад: До оцінки за модуль – „4” додаємо оцінку за екзамен – „5” і отримуємо: „4,5”.Тобто: 4+5=4,5
Для того щоб отримати підсумкову оцінку за предмет без складання екзамену необхідно:
1. мати оцінку за відповідь на семінарському занятті в межах від 3,75 до 5 ;
2. мати 21 бал за доповнення (тобто мінімум для 3,75);
3. отримати „зараховано” за індивідуальну роботу;
4. не мати жодного пропуску семінарських занять без поважних причин.