- •Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский гуманитарно-юридический университет Высшая школа Экономики, бизнеса и социальных наук
- •Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы экономической теории»
- •Основы экономической теории
- •Предисловие
- •Список рекомендуемой литературы
- •2. Распределение учебного времени
- •Учебная программа дисциплины
- •Дополнения и изменения к программе
- •Дополнительная литература
- •Глоссарий
- •Лекционный комплекс
- •I «Основная часть»
- •1. Общее представление о значении и состоянии экономической теории в современном мире.
- •2 Предмет экономической теории
- •3. Методы экономической теории
- •4. Функции экономической теории
- •1. Предпосылки и сущность экономической организации производства
- •2. График производственных возможностей
- •3. Субъекты современного рыночного хозяйства и экономические цели в рыночной системе экономики.
- •4. Экономические системы
- •Владение – это физическое обладание вещью. Законное владение имуществом имеет правовое основание (закон, договор, административный акт)
- •Распоряжение - право изменять присвоенность (принадлежность) имущества. Оно осуществляется путем совершения различных сделок (купли-продажи, обмена, дарения и пр.)
- •4.Предпринимательство как ведущая сила рыночной экономики.
- •Классификация форм и видов предпринимательской деятельности
- •1. Производство и факторы производства
- •2.Продукт фирмы и его виды
- •3. Издержки производства и их виды.
- •Краткосрочный период – это отрезок времени, в течение которого одни факторы производства являются постоянными, а другие – переменными.
- •4. Доход фирмы и их виды
- •5. Теория минимизации издержек и максимизации прибыли
- •Тема лекции №9. Рынки факторов производства и формирование факторных доходов
- •1. Рынок труда и заработная плата
- •Распределение доходов
- •2. Рынок капитала и процент
- •3. Рынок земли и рента
- •1. Понятие и роль системы национальных счетов
- •2. Методы расчета внп
- •3. Взаимосвязь внп, ввп и внд
- •Тема лекции №11. Макроэкономическое равновесие
- •1. Совокупный спрос
- •2. Совокупное предложение
- •3. Классическая модель равновесия
- •4. Кейнсианская модель общего равновесия
- •Тема лекции №12. Цикличность как закономерность экономического развития.
- •1. Экономические циклы и их разновидности
- •2. Причины и типы циклического развития.
- •Тема лекции №13. Безработица и инфляция
- •1. Понятие и типы безработицы
- •Безработица ожидания
- •2. Сущность и виды инфляции
- •3. Взаимосвязь инфляции и безработицы.
- •4. Антиинфляционная политика
- •Тема лекции №15. Экономический рост
- •1. Экономический рост: понятие, типы и факторы
- •2. Кейнсианские модели экономического роста
- •3. Неоклассическая модель Солоу
- •3. Роль государства в регулировании экономического роста
- •Технологический прогресс
- •Государство может стимулировать рост населения и технологический прогресс.
- •1. Экономическая теория:
- •8. Монополия – это…
3. Взаимосвязь инфляции и безработицы.
Расширение совокупного спроса можно использовать для поддержания реального объема производства выше его естественного уровня, а безработицы – ниже ее естественной нормы лишь за счет нарастания инфляционных процессов.
Эту связь между низкой безработицей и инфляцией спроса можно представить в виде графика – кривой Филлипса. Английский экономист А. Филлипс создал эту кривую в работе «Кто сказал? Кто сделал?» (1958г.).
Рис.5. Кривая Филлипса
В 60-е гг. XX в. ее рассматривали как набор альтернативных вариантов проведения экономической политики. Сторонники либерального направления советовали выбрать точку L, в которой полная занятость и процветание экономики достигаются ценой умеренной инфляции.
Сторонники консервативного направления выбирали точку С, в которой ценовая стабильность обеспечивается за счет уменьшения количества рабочих мест.
Социально-экономические последствия инфляции проявляются в следующем:
1. Инфляция приводит к тому, что все денежные доходы (как населения, так и предприятий, государства) фактически уменьшаются. Это определяется различиями между номинальным и реальным доходом. Номинальный (денежный) доход – это количество денежных средств, которые получает человек в виде зарплаты, процента, ренты и прибыли. Реальный доход определяется количеством товаров и услуг, которые он может купить на сумму номинального дохода. Если номинальный доход остается стабильным или растет медленнее темпов инфляции, то реальный доход падает. Именно поэтому в период инфляции в наибольшей степени страдают люди с фиксированными доходами.
2. Инфляция перераспределяет доходы и богатство. Так, должники богатеют за счет своих кредиторов. Причем выигрывают дебиторы на всех уровнях, т.к. ссуда берется при одной покупательной способности денег, а возвращается, когда на эту сумму можно купить гораздо меньше. Выигрывает и правительство, которое накопило большой государственный долг. Инфляция перераспределяет доход и богатство за счет тех, кто дает деньги, в пользу тех, кто откладывает платежи. Инфляция увеличивает стоимость недвижимого имущества.
3. В период инфляции растут цены на товарно-материальные ценности, пользующиеся спросом на рынке. Поэтому население и предприятия стремятся как можно быстрее материализовать свои быстро обесценивающиеся денежные средства в запасы. Это приводит к недостатку денежных средств у хозяйственных агентов. Результатом ажиотажной закупки товаров является усиление инфляции спроса.
4. Инфляция делает невыгодным долгосрочное инвестирование.
5. Инфляция приводит к обесцениванию амортизационного фонда фирм, что затрудняет процесс нормального воспроизводства. Инфляция уменьшает и реальную ценность всех других сбережений (вклады, облигации, страховки). Люди стараются не делать сбережения, а фирмы значительную часть прибыли направляют на текущее потребление, что ведет к сокращению финансовых ресурсов общества, сворачиванию производства.
6. Инфляция приводит к скрытой конфискации денежных средств у населения и предприятий через налоги. Это имеет место вследствие того, что налогоплательщики из-за роста номинального дохода автоматически попадают в более высокую группу налогообложения.