Критерий оценки устного ответа

 Отметка «5»: ответ полный и правильный на основании изученных теорий; материал изложен в определенной логической последовательности, литературным языком: ответ самостоятельный.

 Отметка «4»: ответ полный и правильный на основании изученных теорий; материал изложен в определенной логической последовательности, при этом допущены две-три несущественные ошибки, исправленные по требованию учителя.

 Отметка «3»: ответ полный, но при этом допущена существенная ошибка, или неполный, несвязный.

 Отметка «2»: при ответе обнаружено непонимание учащимся основного содержания учебного материала или допущены существенные ошибки, которые учащийся не смог исправить при наводящих вопросах учителя.

 Отметка «1»: отсутствие ответа. 

Критерий оценки практического задания

 Отметка «5»: 1) работа выполнена полностью и правильно; сделаны правильные выводы; 2) работа выполнена по плану с учетом техники безопасности.

 Отметка «4»: работа выполнена правильно с учетом 2-3 несущественных ошибок исправленных самостоятельно по требованию учителя.

 Отметка «3»: работа выполнена правильно не менее чем на половину или допущена существенная ошибка.

 Отметка «2»: допущены две (и более) существенные ошибки в ходе работы, которые учащийся не может исправить даже по требованию учителя.

 Отметка «1»: работа не выполнена.

Перечень учебно-методического и программного обеспечения

1. Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 7 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний.

2. Босова Л.Л. Информатика: рабочая тетрадь для 7 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний.

3. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика и ИКТ. 5–7 классы: методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний.

4. Босова Л.Л., Босова А.Ю., Коломенская Ю.Г. Занимательные задачи по информатике. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний.

5. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Контрольно-измерительные материалы по информатике для V-VII классов // Информатика в школе: приложение к журналу «информатика и образование». №6–2007. – М.: Образование и Информатика.

6. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Комплект плакатов для 5-7 классов. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний.

7. Босова Л.Л. Набор цифровых образовательных ресурсов «Информатика 5-7». – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний.

8. Ресурсы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/)

9. Материалы авторской мастерской Босовой Л.Л. http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/), metodist.Lbz.ru/avt_masterskaya_BosovaLL.html)

10. Операционная система Windows XP

11. Пакет офисных приложений MS Office

Информационные ресурсы Интернет для учителя информатики

Учебные компьютерные программы:

• 1C (http://www.1c.ru), БИТ про (http://www.bitpro.ru), • ГиперМетод (http://www.learnware.ru), • Инис-Софт (http://www.inissoft.by), • Интерактивная линия (http://www.intline.ru), • Информ-система (http://www.informsystema.ru), • Информационно-правовой консорциум «Кодекс» (http://www.kodeks.ru), • ИстраСофт (http://www.istrasoft.ru), • МедиаХауз (http://www.mediahouse.ru), • Молодой Петербург (http://www.shkoloved.sekreta.net), • Мультимедиа Технологии и Дистанционное Обучение (http://www.mmt-dl.ru), • Новый Диск (http://www.nd.ru), • Просвещение-МЕДИА (http://www.pmedia.ru), • Республиканский мультимедиа центр (http://www.rnmc.ru), • Российский новый университет (http://rosnou.ru), • Физикон (http://www.physicon.ru),

Единая информационная среда образовательного учреждения

• Грин Плюс (http://www.grinp.ru), • ИВЦ АВЕРС (ООО «ФинПромМаркет-XXI») (http://www.iicavers.ru), • Институт дистанционного образования Ульяновского государственного технического университета (http://www.ido.ulstu.ru), • Кирилл и Мефодий (http://www.km-school.ru), • Системы-Программы-Сервис (http://sps.express.ru), • Хронобус (http://www.chronobus.ru) -образовательные и интернет-проекты: • Controlling Chaos Technologies (Технологии Управляемого Хаоса) (http://www.controlchaostech.com), • Компьютерная школа «КОМПЬЮТЕРиЯ» (http://www.computeria.ru), • Общество «Знание» России (http://www.znanie.net), • Современная Гуманитарная Академия (http://www.muh.ru), • Тольяттинская академия управления (http://www.taom.ru)