МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УФИМСКИЙ ФИЛИАЛ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО СОЦИАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА

Кафедра экономики и управления

Л.М. Дормидонтова

Организация и проведение практик для студентов

специальности 06100 - «Государственное и муниципальное управление»

Учебно-методические материалы

Уфа 2008

ББК

Учебно-методические материалы подготовлены преподавателем Уфимского филиала РГСУ, кандидатом социологических наук Л.М. Дормидонтовой

Рецензенты:

Учебно-методические материалы утверждены на заседании кафедры экономики и управления (протокол № -- от _________.).

Учебно-методические материалы предназначены для студентов очной и заочной форм обучения специальности 061000 - «Государственное и муниципальное управление».

Дормидонтова Л.М. Организация и проведение практик для студентов специальности 061000 – «Государственное и муниципальное управление».Учеб. - метод. материалы - Уфа.: Изд-во , 2008. - 55 с

ББК

© Издательство , 2009

© Дормидонтова Л.М. 2009.

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка

Выписка из требований ГОСТ

Основные положения

Тематический план учебно-ознакомительной практики

Тематический план экономической и практики менеджмента

Тематический план преддипломной практики

Темы индивидуальных заданий

Приложения

Список литературы

Пояснительная записка

Практики студентов специальности 061000 - государственное и муниципальное управление» регламентируются следующими базовыми нормативными документами и положениями:

1. Закон РФ "Об образовании" в ред. от 13.01.1996.,

2. Закон РФ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" от 02.08. 1996.,

3. Трудовой Кодекс РФ от 30.12.2001.,

4. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальностям и направлениям, утвержденными приказом Минобразования РФ от 02.03.2000.,

5. Положение о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования (Утверждено Приказом Министерства образования РФ от 25.03.2003. № 1154),

6. Положение о практике студентов специальности "государственное и муниципальное управление", утвержденное на заседании кафедры экономики и управления Филиала РГСУ в г. Уфе.

Практики студентов проводятся с целью расширения и систематизации знаний на основе изучения работы конкретного учреждения (организации), приобретения практических навыков профессиональной деятельности и развития профессионального мышления. Практики являются неотъемлемой частью профессиональной подготовки специалиста и выступают как одно из средств формирования у будущих специалистов знаний, умений и навыков, необходимых для успешной и эффективной профессиональной деятельности в будущем.

Цели и задачи, виды и сроки проведения практик определяются в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по направлению и специальности, учебными и рабочими планами обучения и включают в себя:

1. учебно-ознакомительную практику -2 недели

2. экономическую и практику менеджмента - 6 недель

3. преддипломную практику - 8 недель

________________________________

Всего 16 недель

Целями проведения практики являются:

• систематизация, закрепление, расширение и углубление теоретических знаний на основе изучения деятельности конкретных учреждений и организаций;

• приобретение практических навыков и умений по всем видам профессиональной деятельности;

• развитие профессионального мышления и умения применить теоретические знания на практике.

Задачи:

• закрепление и углубление теоретических знаний, полученных студентами в процессе обучения, на основе изучения деятельности государственных и муниципальных органов власти;

• формирование у будущих менеджеров системы государственного и муниципального управления необходимых профессиональных качеств;

• овладение практическими основами управления в сфере деятельности органов власти;

• формирование устойчивого интереса, чувства ответственности и уважения к избранной профессии;

• приобретение профессиональных качеств будущего специалиста системы государственного и муниципального управления;

• выработка навыков самостоятельного анализа результатов работы органов власти;

• выполнение конкретного исследования в соответствии с индивидуальным заданием руководителя практики;

• систематизация и анализ собранных эмпирических материалов.