1 к. Физика 49.03.01
.pdfСодержание учебной дисциплины
Раздел 1. Физические основы механики
Тема 1.1. Введение в физику
Студент должен знать: классификацию физических величин, определе-
ния и свойства операций сложения векторов и умножения векторов на числа;
свойства проекций вектора; определения скалярного и векторного произве-
дений векторов; свойства смешанного и двойного векторного произведений.
Студент должен уметь: геометрически находить сумму и разность не-
скольких векторов; находить проекцию вектора на ось; вычислять скалярное и векторное произведения;
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ Физические величины: скалярные и векторные. Операции над вектор-
ными величинами. Геометрическое понятие вектора: изображение и обозна-
чение векторных величин, умножение вектора на число, сложение векторов,
основные свойства векторов, правило многоугольника, разность векторов.
Проекция вектора на ось, свойства проекции вектора на ось. Скалярное про-
изведение векторов: свойства скалярного произведения. Векторное произве-
дение векторов: свойства векторного произведения. Произведения трёх век-
торов: смешанное произведение, двойное векторное произведение.
Тема 1.2. Кинематика
Студент должен знать: основные определения и физические величины кинематики; кинематические уравнения движения материальной точки и твердого тела.
Студент должен уметь: решать задачи по разделу «Кинематика»;
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ Модели. Кинематика точки. Системы отсчета. Радиус-вектор матери-
альной точки. Системы отсчета. Скорость и ускорение. Скорость и ускорение при вращательном движении. Кинематика вращательного движения.
11
Тема 1.3. Динамика
Студент должен знать: основные определения и законы динамики ма-
териальной точки и системы материальных точек.
Студент должен уметь: решать задачи по разделу «Динамика», опреде-
лять значения физических величин относящихся к разделу «Динамика» в фи-
зических экспериментах.
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ Законы динамики (Ньютона). Принцип относительности Галилея. Силы
тяжести, упругости и трения. Вес. Законы сохранения импульса и энергии.
Работа, мощность и энергия. Соударения шаров. Динамика вращения. Мо-
менты силы, импульса и инерции. Закон сохранения момента импульса.
Раздел 2. Колебания и волны
Тема 2.1. Основы теории механических колебаний и волн
Студент должен знать: особенности гармонических колебаний, диффе-
ренциальное уравнение гармонических и затухающих колебаний, волновое уравнение.
Студент должен уметь: решать уравнение колебаний, решать задачи на сложения колебаний и волн.
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ Кинематика гармонического колебания. Упругие и квазиупругие силы.
Энергия гармонических колебаний. Математический и физический маятники.
Сложение гармонических колебаний. Затухающие и вынужденные колеба-
ния. Резонанс. Волны. Уравнение волны. Эффект Доплера. Интерференция и дифракция волн. Стоячие волны. Принцип Гюйгенса.
Раздел 3. Молекулярная физика и термодинамика
Тема 3.1. Молекулярная физика
Студент должен знать: газовые законы; основные уравнения молеку-
лярной физики.
12
Студент должен уметь: решать задачи по молекулярной физике, само-
стоятельно разобраться и выполнить лабораторные работы по молекулярной физике.
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ Основные представления МКТ. Уравнение Менделеева-Клапейрона.
Статистические закономерности. Молекулярно-кинетическая теория идеаль-
ного газа. Распределение Максвелла. Барометрическая формула.
Тема 3.2. Основы термодинамики
Студент должен знать: основные законы и величины термодинамики.
Студент должен уметь: решать задачи по термодинамике, в том числе связанные с фазовыми переходами.
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ Первое начало термодинамики. Теплоемкость. Процессы и циклы с га-
зами и их графическое представление. Энтропия. Второе начало термодина-
мики. Энтропия. Обратимые и необратимые процессы.
Раздел 4. Электричество и магнетизм
Тема 4.1. Электростатика
Студент должен знать: основные приемы и методы решения задач по электростатике.
Студент должен уметь: решать задачи по электростатике.
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ Взаимодействие электрических зарядов. Электрическое поле. Напря-
женность. Расчет электрических полей. Теорема Гаусса. Применение теоремы Гаусса.
Проводники и диэлектрики в электростатическом поле. Электроем-
кость. Конденсаторы.
Энергия и потенциал электростатического поля. Работа сил поля по пе-
ремещению заряда.
13
Тема 4.2. Постоянный электрический ток
Студент должен знать: законы постоянного тока.
Студент должен уметь: решать задачи на расчет разветвленных элек-
трических цепей.
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ Электрический ток. Закон Ома для участка и для полной цепи. Правила
Кирхгофа. Работа, мощность и тепловые действия тока. Основы электронной теории металлов. Контактные явления. Термоэлектронная эмиссия. Ток в электролитах. Электролиз. Законы Фарадея. Действие тока на биологические объекты.
Перечень вопросов к зачету
1.Кинематика поступательного движения (система отсчёта, путь и траек-
тория, скорость, ускорение и т.д.).
2.Кинематика вращательного движения тела (угловое перемещение, уг-
ловая скорость и ускорение и т.д.). Связь между угловыми и линейны-
ми величинами.
3.Принцип относительности Галилея. Инерциальные и неинерциальные системы отсчёта. Законы динамики Ньютона. Масса и вес.
4.Виды взаимодействия в природе и силы в механике.
5.Импульс. Закон сохранения импульса.
6.Работа. Мощность. Энергия.
7.Кинетическая, потенциальная и полная энергия тела. Закон сохранения энергии.
8.Соударение шаров.
9.Динамика вращательного движения. Момент инерции, силы и импуль-
са. Закон сохранения момента импульса.
10.Гармонические колебания.
11.Сложение гармонических колебаний одной частоты и одинаковых
направлений.
14
12.Сложение гармонических колебаний разных частот и одинаковых направлений. Биения.
13.Сложение взаимно перпендикулярных гармонических колебаний.
14.Свободные затухающие колебания.
15.Вынужденные колебания. Резонанс.
16.Пружинный, математический и физический маятники. Период их коле-
баний.
17.Волны. Уравнение плоской бегущей волны.
18.Волны. Уравнение сферической бегущей волны. Волновое число.
19.Дисперсия. Фазовая скорость. Волновое уравнение. Интенсивность и объёмная плотность энергии волны.
20.Суперпозиция. Групповая скорость. Интерференция.
21.Стоячие волны. Ультра и инфразвук, и их применение в человеческой деятельности и в природе.
22.Основные понятия молекулярной физики и термодинамики.
23.Молекулярно-кинетическая теория идеального газа. Статистические закономерности (опытные законы идеального газа и уравнение Менде-
леева-Клайперона).
24.Основное уравнение молекулярно-кинетической теории идеального га-
за.
25.Барометрическая формула. Распределение Больцмана.
26.Распределение Максвелла.
27.Число степеней свободы. Внутренняя энергия.
28.Первое начало термодинамики. Работа газа при изменении его объёма.
29.Теплоёмкость. Изопроцессы. Адиабатический процесс.
30.Круговой процесс. Тепловой двигатель и холодильная машина. КПД.
31.Энтропия
32.Второе и третье начало термодинамики. Цикл Карно. КПД цикла Кар-
но.
33.Электрическое поле. Напряженность. Закон Кулона.
15
34.Диполи.
35.Поток вектора электростатической индукции. Теорема Гаусса.
36.Применение теоремы Гаусса (равномерно заряженные сфера, плос-
кость, две плоскости).
37.Потенциал электростатического поля. Эквипотенциальные по-
верхности.
38.Проводники и диэлектрики в электростатическом поле.
39.Конденсаторы. Электроемкость. Энергия электрического поля.
40.Электрический ток. Закон Ома для участка цепи. Сопротивление.
41.Закон Ома для полной цепи. Правила Кирхгофа.
42.Работа и мощность электрического тока. Электронная теория металлов.
43.Электролиты. Законы Фарадея и Ома для электролитов.
44.Магнитное поле и его характеристики. Закон Ампера. Взаимодействие токов.
45.Закон Био-Савара-Лапласа. Магнитное поле кругового и прямого тока.
46.Циркуляция вектора напряженности магнитного поля. Поле соленоида.
47.]Поток вектора магнитной индукции. Магнитные цепи.
48.Сила Лоренца. Движение зарядов в магнитном поле.
49.Явление электромагнитной индукции. Правило Ленца.
50.Трансформаторы. Явление самоиндукции. Энергия магнитного поля
51.Работа по перемещению проводника с током в магнитном поле.
52.Диамагнетизм. Парамагнетизм. Ферромагнетизм.
Перечень контрольных задач
контрольная работа
1. Тело, брошенное вертикально вверх, находилось на одной и той же вы-
соте h=8,6 м два раза с интервалом t =3 с. Пренебрегая сопротивлени-
ем воздуха, вычислить начальную скорость брошенного тела.
2.С какой наименьшей высоты h должен скатываться акробат на велоси-
педе (не работая ногами), чтобы проехать по дорожке имеющей форму
16
«мёртвой петли» радиусом R=4 м, и не оторваться от дорожки в верх-
ней точке петли? Трением пренебречь.
3.Через неподвижный блок массой m=0,2 кг перекинут шнур, к концам которого подвесили грузы массами m1=0,3 кг и m2=0,5 кг. Определить силы натяжения T1 и T2 шнура по обе стороны блока во время движе-
ния грузов, если масса блока равномерно распределена по ободу.
4.С балкона бросили мячик вертикально вверх с начальной скоростью
v0 =5 м/с. Через t=2 с мячик упал на землю. Определить высоту балкона
над землёй и скорость мячика в момент удара о землю.
5.На железнодорожной платформе установлено орудие. Масса платфор-
мы с орудием M=15 т. Орудие стреляет вверх под углом 60к гори-
зонту в направлении пути. С какой скоростью v1 покатиться платформа вследствие отдачи, если масса снаряда m=20 кг и он вылетает со скоростью v2 =600 м/с?
6.Платформа, имеющая форму диска, может вращаться около вертикаль-
ной оси. На краю платформы стоит человек массой m1=60 кг. На какой угол повернётся платформа, если человек пройдёт вдоль края плат-
формы и, обойдя его, вернётся в исходную точку на платформе? Масса m2 платформы равна 240 кг. Человека считать материальной точкой.
7.С вышки бросили камень в горизонтальном направлении. Через про-
межуток времени t=2 с камень упал на землю на расстоянии s=40 м от основания вышки. Определить начальную v0 и конечную v скорости камня.
8.Два бруска массами m1=1 кг и m2=4 кг, соединённые шнуром, лежат на столе. С каким ускорением a будут двигаться бруски, если к одному из них приложить силу F=10 Н, направленную горизонтально? Какова бу-
дет сила натяжения T шнура, соединяющего бруски, если силу 10 Н
приложить к первому бруску? Ко второму бруску? Трением прене-
бречь.
17
9.На краю горизонтальной платформы, имеющей форму диска радиусом
R=2 м, стоит человек массой m1=80 кг. Масса m2 платформы равна 240
кг. Платформа может вращаться около вертикальной оси, проходящей через её центр. Пренебрегая трением, найти с какой угловой скоростью будет вращаться платформа, если человек будет идти вдоль её края
со скоростью v=2 м/с относительно платформы.
10.Водяной пар расширяется при постоянном давлении. Определить рабо-
ту A расширения, если пару передано количество теплоты Q=4 кДж.
11.Камень падает с высоты h=1200 м. Какой путь s пройдёт камень за по-
следнюю секунду своего падения?
12.На столе стоит тележка массой m1=4 кг. К тележке привязан один ко-
нец шнура, перекинутого через блок. С каким ускорение a будет дви-
гаться тележка, если к другому концу шнура привязать гирю массой m2=1 кг?
13.На горизонтальную ось насажены маховик и лёгкий шкив радиусом
R=5 см. На шкив намотан шнур, к которому привязан груз массой m=0,4 кг. Опускаясь равноускоренно, груз прошёл путь s=1,8 м за вре-
мя t=3 с. Определить момент инерции J маховика. Массу шкива счи-
тать пренебрежимо малой.
14.Маховик начал вращаться равноускоренно и за промежуток времени t =10 с достиг частоты вращения n=300 мин-1. Определить угловое
ускорение маховика и число N оборотов, которое он сделал за это время.
15.На рельсах стоит платформа, на которой закреплено орудие, и ствол его расположен в горизонтальном положении. Масса m1 снаряда равна
10 кг, и его скорость u1=1 км/с. На какое расстояние откатится плат-
форма после выстрела, если коэффициент трения платформы о рельсы f=0,002?
16.Сколько времени t будет скатываться без скольжения обруч с наклон-
ной плоскости длинной =2 м и высотой h=10 см?
18
17.Идеальный газ совершает цикл Карно. Работа A1 изотермического рас-
ширения газа равна 5 Дж. Определить работу A2 изотермического сжа-
тия, если КПД цикла равен 0,2.
18.Расширяясь, водород совершил работу A=6 кДж. Определить количе-
ство теплоты Q, подведённое к газу, если процесс протекал 1) изобар-
но; 2) изотермически.
19.Водяной пар расширяется при постоянном давлении. Определить рабо-
ту A расширения, если пару передано количество теплоты Q=4 кДж.
20.Наименьший объём газа, совершающего цикл Карно, равен 153 л.
Определить наибольший объём V3, если объём V2 в конце изотермиче-
ского расширения и объём V4 в конце изотермического сжатия равны соответственно 600 и 189 л.
21.При адиабатическом сжатии газа его объём уменьшился в n=10 раз, а
давление увеличилось в k=21,4 раза. Определить отношение Cp/Cv теп-
лоёмкостей газов.
22.Расширяясь, водород совершил работу A=6 кДж. Определить количе-
ство теплоты Q, подведённое к газу, если процесс протекал 1) изобар-
но; 2) изотермически.
23.В баллоне находилась масса m1=10 кг газа при давлении
p1=10 МПа. Какую массу газа m взяли из баллона, если давление ста-
ло равным p2=2,5 МПа? Температуру газа считать постоянной.
19
Приложение 1. Результаты успеваемости по дисциплине
Год |
Специальность |
Группа |
Качество |
Удовл |
Неуд |
|
|
|
(отл, хорошо) |
(Зачёт) |
(Незач) |
колич. % колич % колич. %
Приложение 2. Отметки об изменениях в рабочей программе
Дата, № |
Внесённые изменения |
Подписи |
протокола |
|
зав.кафедрой, |
заседания |
|
председателя |
кафедры |
|
УМК |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|