Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

БЖД

.pdf
Скачиваний:
29
Добавлен:
09.06.2015
Размер:
526.87 Кб
Скачать

РОССИЙСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙУНИВЕРСИТЕТПУТЕЙСООБЩЕНИЯ

10/8/6

Одобрено кафедрой «Охрана труда»

БЕЗОПАСНОСТЬ

ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Заданиенаконтрольнуюработу сметодическимиуказаниями для студентов IV курса

специальности

190701 ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕВОЗОК И УПРАВЛЕНИЕ НАТРАНСПОРТЕ (железнодорожныйтранспорт) (Д)

М о с к в а – 2 0 0 7

1

С о с т а в и т е л ь — канд. техн. наук, доц. С.В. Рассказов Рецензент — д-рвоен. наук, проф. В.И. Купаев

БЕЗОПАСНОСТЬ

ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Заданиенаконтрольнуюработу сметодическимиуказаниями

Редактор Д.Н. Тихонычев Корректор В.В. Игнатова

Компьютернаяверстка О.А. Денисова

Тип. зак.

Изд. зак. 214

Тираж 2 000 экз.

Подписано в печать 03.08.07

Гарнитура Times

Офсет

Усл. печ. л. 2,0

 

Формат 60×901/16

 

 

 

ИздательскийцентрРГОТУПСа, 125993, Москва, Часовая ул., 22/2

УчастокоперативнойпечатиРГОТУПСа, 125993, Москва, Часовая ул., 22/2

©Российскийгосударственныйоткрытыйтехническийуниверситет путейсообщения, 2007

1. ÎБЩИЕ УКАЗАНИЯ

Безопасностьжизнедеятельностииохранатруда— этосистемамер, направленныхнасозданиебезопаснойдеятельностичеловекавпроизводственнойсредеисредеобитания.

Целькурса— подготовкаинженеров, знающихнаучныеиинженерныеосновыобеспеченияздоровьяибезопасностиработниковжелезнодорожноготранспорта.

Порядокизучениякурсаследующий.

1.Самостоятельноеизучениекурсапорекомендуемойлитературесогласнопрограмме.

2.Выполнениеконтрольнойработы.

3.Прослушиваниеобзорныхлекцийивыполнениелаборатор- ныхработвпериодэкзаменационно-лабораторнойсессии.

4.Контрользнанийвсоответствиисутвержденнымучебным планом.

5.Разработкаразделаохранатрудавдипломномпроекте.

Впериодизучениякурса«Безопасность жизнедеятельности» студентможетполучитьустнуюконсультациюупреподавателей накафедре«Охранатруда».

Рекомендуетсяприизучениилитературыконспектироватьматериал. Этопозволитлучшеусваиватьматериалраздела«Охрана труда» придипломномпроектировании.

2. ТЕМЫ ПРОГРАММЫ И РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Тема1. Правовые, организационныеиэкономическиевопросы охранытруда.

[1, 2, 26, 34, 35, 36]

Тема2. Природаиспецификаопасныхивредныхфакторовтрудовыхпроцессовнажелезнодорожномтранспорте.

[1, 2, 11, 26]

Тема3. Производственныйтравматизмипрофессиональные заболевания.

[1, 2, 26]

Тема4. Средствазащитыотопасныхивредныхпроизводственныхфакторов.

[1, 2, 9, 11, 30]

2

3

Тема5. Психофизическиеосновыохранытруда. [1, 2]

Тема6. Воздушнаясреда. [1, 2, 8, 22, 23, 24]

Тема7. Освещение. [1, 2, 6, 7, 9, 25, 27]

Тема8. Защитаотвредноговоздействиявибраций. [1, 2]

Тема 9. Шум. [1, 2, 3, 28, 29]

Тема10. Санитарно-гигиеническиетребованиякустройствуи эксплуатацииобъектовжелезнодорожноготранспорта.

[1, 2, 11, 26]

Тема11. Защитаотэлектрическоготокаиэлектромагнитных полей.

[1, 2, 11, 12, 13, 14, 15, 30, 31, 32, 33]

Тема 12. Пожарная безопасность и опасность воздействия сильнодействующихядовитыхвеществ(СДЯВ) натранспорте.

[1, 2, 4, 5, 16, 17, 18, 19, 20, 21]

Тема13. Требованиябезопасности, предъявляемыекподвижномусоставу, машинамимеханизмам.

[1, 2]

Тема14. Чрезвычайныеситуации. [1,2, 10, 31, 37, 38, 39, 40, 41, 42]

3.ЗАДАНИЕ НА КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ

ÈМЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ

Привыполненииконтрольнойработыстудентдолженответитьна четыревопросаирешитьдвезадачи. Номеравариантоввопросови задачвыбираютсяпопоследнейипредпоследнейцифрамучебного шифрастудента(табл. 1). Например, дляшифра99-Д-34762 следует решитьзадачи1 и10 иответитьнавопросы10, 11, 23 и35. Исходные данныедлярешениязадачпринимаютсяпопредпоследнейцифре учебногошифрастудента.

Ответынавопросыследуетизлагатьвреферативнойформес приведениемрасчетныхформул, поясняющихэскизов, схемит.п.,

Таблица 1

 

 

0

3,13,23,33

4, 5

4,15,27,39

5, 10

5,17,24,36

4, 6

6,19,27,38

5,7

7,11,29,40

8, 9

8,13,22,37

5,11

9,15,24,33

2, 11

10,17,26,38

1, 9

1,19,28,37

2, 11

2,11,30,39

3, 9

 

 

9

2,12,22,32

3, 11

3,14,26,38

4, 9

4,16,23,35

5, 11

5,18,26,37

6, 11

6,20,28,39

1, 7

7,12,21,36

8, 10

8,14,23,32

6,11

9,16,25,37

1, 6

10,18,27,36

1, 10

1,20,29,38

2, 5

 

 

 

8

1,11,21,31

2, 10

2,13,25,37

3, 6

3,15,22,34

4, 10

4,17,25,36

5, 10

5,19,27,38

6, 11

6,11,30,35

7, 9

7,13,22,31

8,10

8,15,24,36

6,11

9,17,26,35

1, 9

10,19,28,37

1, 11

 

Предпоследняя цифра учебного шифра студента

 

7

10,20,30,40

1, 9

1,12,24,36

2, 11

2,14,21,33

3, 9

3,16,24,35

4, 9

4,18,26,37

5, 10

5,20,29,34

1, 6

6,12,21,40

7, 9

7,14,23,35

8, 10

8,16,25,34

4, 6

9,18,27,36

1, 10

Выбор варианта задания

 

6

9,19,29,39

5,10

10,11,23,35

1, 10

1,13,30,32

2, 10

2,15,23,34

3, 10

3,17,25,36

4, 11

4,19,28,33

5, 9

5,11,30,39

6, 10

6,13,22,34

7, 11

7,15,24,33

8, 9

8,17,26,35

5, 11

 

5

8,18,28,38

5,9

9,20,22,34

1, 9

10,12,29,31

1, 9

1,14,22,33

2, 9

2,16,24,35

3, 10

3,18,27,32

2, 5

4,20,29,38

5, 9

5,12,21,33

6, 10

6,14,23,32

1, 7

7,16,25,34

8, 10

 

4

7,17,27,37

8, 10

8,19,21,33

5,10

9,11,28,40

1, 4

10,13,21,32

1, 5

1,15,23,34

2, 9

2,17,26,31

3, 11

3,19,28,37

4, 11

4,11,30,32

5, 9

5,13,22,31

6, 11

6,15,24,33

7, 9

 

3

6,16,26,36

7, 11

7,18,30,32

8, 9

8,20,27,39

6,11

9,12,30,31

1, 11

10,14,22,33

1, 3

1,16,25,40

2, 10

2,18,27,36

3, 11

3,20,29,31

3, 5

4,12,21,40

5, 10

5,14,23,32

5,6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

5,15,25,35

6, 10

6,17,29,31

4, 7

7,19,26,38

8, 10

8,11,29,40

6,10

9,13,21,32

1, 2

10,15,24,39

1, 9

1,17,26,35

2, 10

2,19,28,40

3, 11

3,11,30,39

4, 9

4,13,22,31

5, 11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

4,14,24,34

5, 9

5,16,28,40

6, 11

6,18,25,37

7, 9

7,20,28,39

8, 9

8,12,30,31

5,10

9,14,23,38

2, 4

10,16,25,34

1, 9

1,18,27,39

2, 10

2,20,29,38

3, 4

3,12,21,40

4, 10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Последняя цифра учебного

шифра студента

Вопросы

Задачи

Вопросы

Задачи

Вопросы

Задачи

Вопросы

Задачи

Вопросы

Задачи

Вопросы

Задачи

Вопросы

Задачи

Вопросы

Задачи

Вопросы

Задачи

Вопросы

Задачи

 

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

7

 

8

 

9

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

5

суказаниемиспользуемойлитературыинормативныхдокументов. Механическоепереписываниеответовнавопросыизучебников, книгинормативныхдокументовможетслужитьоснованием длявозвращенияконтрольнойработынадоработку.

Прииспользованиестудентомреальныхпроектов, документациипредприятия, внутриведомственнойлитературыидругихдокументов, вкоторыхсодержатсяоригинальныеилиновыеметоды решениязадач, отличныеотизвестных, следуетподробноизложитьответысполнымприведениемиспользуемойметодикииуказаниемиспользуемыхматериалов.

Напервойстраницеконтрольнойработынеобходимоуказать номеравопросовизадачсогласноварианту, авконцеработыпривестисписокиспользуемойлитературы, поставитьдатуиподпись.

ВОПРОСЫ

1.Охранатруда. Основныепонятияитерминывсоответствии

ссистемойстандартовбезопасноститруда(ССБТ), СУОТ, основныезаконодательныеактыинормативныедокументыпоохране труда. Организациянадзораивидыответственностизанарушения положенийправилпоохранетрудаитрудовогозаконодательства.

2.Основныепонятияотравматизме, профессиональныхзаболеванияхипрофессиональныхотравлениях. Классификациятравматизмапоотношениюкпроизводствуипотяжести. Показатели травматизма— коэффициентычастотыитяжеститравматизма.

3.Мерыпопредупреждениютравматизмаприпроектировании иэксплуатациитехническихустройствнастанциях. Технологическоеоборудованиеиегоразмещениенастанционныхмеждупутьях.

4.Положениеорасследованиииучетенесчастныхслучаевна производстве. Причиныпроизводственноготравматизмаимеры егопредупреждения.

5.Основныепонятиягигиенытруда, эргономики, физиологиии психологиитруда. Факторыпроизводственнойсреды, влияющиена работоспособностьиутомляемостьчеловека.

6.Чтотакоетерморегуляцияорганизмачеловека? Оптимальныеидопустимыенормытемпературы, относительнойвлажности искоростидвижениявоздухаврабочейзонепроизводственных

помещений. Приборыдляизмеренияметеорологическихпараметроввоздушнойсреды(привестиэскизыприборов).

7.Вредныевещества— пыль, пары, газы. Иххарактеристика

инормирование. Мерыпрофилактикипромышленныхядовипыли. Условиябезопасностиприпогрузке, выгрузкеихраненияядовитых веществ.

8.Способыотборапробвоздухаиметодыколичественногои качественногоопределениявредныхвеществввоздухе. Нормированиезапыленностиизагазованности.

9.Средстваобеспечениянормируемыхусловийвоздушнойсреды. Видыестественнойвентиляции. Основырасчетаестественной вентиляции.

10.В каких случаях в цехах применяется местная вентиляция? Схемыустройствбортовыхотсосов, вытяжныхшкафов, зонтов, панелей. Воздушно-тепловыезавесы. Основырасчетавентиляционныхсистем.

11.Основныетребования, предъявляемыекосвещениюрабочихмествпомещенияхинастанциях. Основныесветотехническиевеличины. ПринципынормированияпоСНиПуиОСТу.

12.Классификацияивыборспособовосвещениянастанциях.

13.Естественноеосвещение, нормирование, порядокрасчетаплощадиоконныхпроемовикоэффициентаестественногоосвещения.

14.Методы расчета искусственного освещения и условия их применения.

15.Особенностиосвещениябольшихоткрытыхпространств. Порядокрасчетаосветительныхустановокприиспользованиипрожекторов. ОсновныехарактеристикипрожекторовПЗС.

16.Областьслышимостизвуков. Физическиехарактеристики шумаиединицыизмерения. Определениеобщегоуровняшумаот нескольких источников. Действие шума на организм человека. Нормированиешума.

17.Мерыборьбысшумомвпроизводственных помещениях. Звукоизоляцияизвукопоглощение. Расчетныеформулы, техническиерешенияприприменениисредствзащитыотшума.

18.Условияпримененияглушителейшума. Расчетныеформулыиэскизыдляактивныхиреактивныхглушителейшума. Средстваиндивидуальнойзащитыотшума.

6

7

19.Измерение уровней шума и частоты. Сравнение измеренныхзначенийснормативными. Измерительныеприборы, принципыихустройстваиосновныехарактеристики.

20.Действиевибрациинаорганизмчеловека, физическиеосновывиброзащиты. Методыисредстваборьбысвибрацией. Нормированиевибрации.

21.Видыионизирующихизлучений. Ихвоздействиенаорганизмчеловека, нормирование, мерызащитыипрофилактики.

22.Основныетребованияпобезопасноститрудаприпроектированиигенплана, постройкеиэксплуатациижелезнодорожных объектовистанций. Санитарно-гигиеническиетребованиякпроиз- водственнымобъектамжелезнодорожноготранспорта.

23.Требованиятехникибезопасностикустройствуиэксплуа- тацииподъемно-транспортногооборудования. Техническоеосвидетельствование, испытанияирегистрация.

24.Требованиятехникибезопасностиксосудам, работающим поддавлением. Ихустановка, регистрацияитехническоеосвидетельствование. Основныетребованиякцистернамприперевозкеи эксплуатации. Контрольно-измерительныеприборы.

25.Требования, предъявляемыекпаровымкотлам, технологическимпечамидругимустановкам, работающимнагазовомтопливе. Условиябезопаснойэксплуатациигазовогооборудованияи компрессорныхустановок. Основныеприборы, обеспечивающие безопасностьихэксплуатации. Приведитепоясняющиечертежи.

26.Воздействие электрического тока на организм человека. ПервичныекритерииэлектробезопасностипоГОСТ12.1.038-82 и видыпораженияэлектрическимтоком. Приведитеэлектрическую схемузамещениясопротивлениятелачеловека(рука–двеноги) и дайтепояснения.

27.Категориипомещенийпоэлектробезопасностивзависимостиотусловийокружающейсреды. Приведитесхемывозможных прикосновенийводнофазныхитрехфазныхсетяхсглухозаземленнойнейтральюирасчетныеформулыдляопределениявеличины токавслучаяходнофазногоидвухфазногоприкосновения.

28.Напряжение шага и прикосновения. График и расчетные формулыизменениянапряженияшагаиприкосновениянаразличныхрасстоянияхотзаземлителяприразмыканиитоканаземлю.

Нормированиепараметровзаземляющихустройств.

29.Основныетребованиякперсоналу, обслуживающемуэлектроустановки. Квалификационныегруппыпоэлектробезопасности. Защитаотэлектромагнитныхполей.

30.Возможныеопасности, связанныесявлениямистатической электризации(сливно-наливныеэстакады, устройствозаземления)

иатмосферного электричества. Меры защиты. Необходимость молниезащитыдляобъектовжелезнодорожноготранспорта.

31.Пожарныйнадзорнажелезнодорожномтранспорте. Средстваиметодытушенияпожаров, видыпожарнойсигнализациии связи.

32.Основныепараметр, определяющиепожарнуюопасность веществ, инеобходимыеусловиядлягорения. Формулыдляустановлениявеличиннижнегоиверхнегоконцентрационныхпределов воспламенения. Категорияпожароопасностипроизводств.

33.Категория технологических процессов и производств по взрывнойипожарнойопасности. Формулыдляопределенияобщегорасходаводыдлятушенияпожаров.

34.Основныемерыпопредупреждениюпожаровивзрывовна складахпожароопасныхвеществ. Первичныесредствапожаротушения.

35.Какобеспечиваетсябезопаснаяэвакуациялюдейприпожаре? Чтослужитпоказателемэффективностипроцессаэвакуации (путиискоростьдвижениялюдскихпотоков, пропускнаяспособностьпути)? Приведитедопустимыерасстоянияотрабочегоместадоэвакуационноговыхода(планировочноерешениепутейэвакуации).

36.Причинытехногенныхаварийикатастроф. Взрывы, пожары

идругие чрезвычайные негативные воздействия на человека и средуобитания. Первичныеивторичныенегативныевоздействия

вчрезвычайныхситуациях, масштабывоздействия.

37.Классификациячрезвычайныхситуацийиобъектовэкономикипопотенциальнойопасности. Фазыразвитиячрезвычайных ситуаций.

38.Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС): задачи и структура. Уровни управления, состав органов по уровням, органы повседневного управления.

8

9

39.Особенности и организация эвакуации из зон чрезвычайных ситуаций. Мероприятия медицинской защиты. Средства индивидуальной защиты и порядок их использования. Основы организации аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСДНР) при чрезвычайных ситуациях.

40.Чрезвычайныеситуациивзаконахиподзаконныхактах. ЗаконРФ«Озащитенаселенияитерриторийотчрезвычайныхситуацийприродногоитехногенногохарактера». Государственноеуправлениевчрезвычайныхситуациях. Аварийно-спасательныеи поисково-спасательныеформированияпостояннойготовности.

ЗАДАЧИ

ÇАДАЧА 1

Рассчитать площадь световых проемов, обеспечивающих нормированное значение коэффициента естественного освещения (КЕО) в помещении дежурного по станции с боковым естественным освещением.

Вариант исходных данных (табл. 2) принять по предпоследней цифре учебного шифра студента.

Т а б л и ц а 2

Исходные данные

 

 

 

 

Вариант

 

 

 

 

к задаче 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

 

Ориентация световых

С

СВ

З

ЮВ

Ю

ЮЗ

В

СЗ

С

СВ

проемов по сторонам

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

горизонта

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Размеры помеще-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ния, м:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• длина стены

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с окнами А;

10

12

14

16

18

20

18

16

14

12

• глубина (расстояние

от световых проемов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

до противоположной

5,8

4,6

5,2

5,6

5,4

5,2

5,0

4,8

4,6

5,2

стены) В

Разряд зрительной

III

IV

V

III

IV

V

III

IV

V

III

работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Коэффициент свето-

0,8

1,2

1,1

0,85

0,85

0,8

1,1

1,1

0,9

1,0

вого климата mN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Коэффициент запаса

1,4

1,5

1,6

1,7

1,8

1,3

1,4

1,5

1,6

2,0

Кз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Световая характе-

8,5

9

9,5

9

7,5

6,5

7,5

8,5

9,5

8,5

ристика окна ηок

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Коэффициент зате-

1,0

1,1

1,2

1,4

1,7

1,0

1,1

1,2

1,4

1,7

нения противостоя-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

щими зданиями Кзд

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общий коэффициент

0,4

0,48

0,49

0,50

0,51

0,52

0,51

0,50

0,49

0,48

светопропускания τобщ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Номергруппыадмини-

5

4

3

2

1

5

4

3

2

1

стративныхрайонов№

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Недостающие для расчета данные принять самостоятельно.

10

11

Указания к решению задачи

1. Естественное освещение боковое, то есть через окна в стене. Коэффициент, учитывающий повышение КЕО благодаря отраженному свету, принять. Принять площадь одного окна S1 = 5 м2.

2. Определить. НормированноезначениеКЕО:

eN = eH·mN,

гдеeN — значениеКЕОпоСНиП23-05-95.

ПлощадьпомещенияSп = А·В. Общуюплощадьсветовыхпроемов

Sок = Sп Kз eN Kзд ηок .

100 τобщ r

Число окон n = Sок/S1.

3. Начертитьпланпроизводственногопомещениясрасположениемоконныхпроемов.

4. Сделатьвыводы. [1, 2, 6, 7, 9, 25, 27]

ÇАДАЧА 2

Рассчитать снижение шума в помещении дежурного по станции после облицовки потолка и стен звукопоглощающими материалами. Стены помещения кирпичные оштукатуренные, окрашенные масляной краской, потолок бетонный, пол паркетный.

Вариант исходных данных (табл. 3) принять по предпоследней цифре учебного шифра студента.

Т а б л и ц а 3

Исходные данные

 

 

 

 

Вариант

 

 

 

 

к задаче 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

Размеры помеще-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ния, м:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• длина

12

14

16

18

16

14

12

10

14

16

• ширина

12

10

8

6

8

12

12

10

9

8

• высота

3,0

3,2

3,4

4,0

3,8

3,6

3,4

3,5

3,7

3,9

Уровни звукового

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

давления шума,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

дБ, для среднегео-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

метрических час-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тот октавных по-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лос, Гц:

59

65

69

67

65

61

66

70

69

62

31,5

63

60

67

70

65

63

62

65

71

70

63

125

61

63

72

60

57

63

63

69

68

63

250

66

69

70

51

55

57

58

59

58

50

500

70

71

72

50

50

53

52

51

50

53

1000

62

65

67

49

47

49

51

47

45

47

2000

64

60

60

47

45

49

47

45

42

50

4000

61

66

51

45

43

45

45

47

43

41

8000

47

50

47

45

40

41

43

42

41

45

Звукопоглощаю-

ДП

ПА/Д

Ф

АФ

ДП

Ф

ПА/Д

АФ

ДП

Ф

щий материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Примечание. ДП — древесноволокнистые плиты толщиной 12 мм, установленные с зазором 50 мм от ограждения; ПА/Д — плиты ПА/Д толщиной 20 мм, установленные с зазором 100 мм от ограждения; Ф — фанера, толщиной 6 мм с заполнителем из плит ПП-80, слой заполнителя 100 мм; АФ — акустический фибролит толщиной 35 мм, установленный с зазором 50 мм от ограждения.

Указания к решению задачи

1. Облицевать стены и потолок. Сделать эскиз звукопоглощающей конструкции.

Коэффициенты звукопоглощения α принять по табл. 4.

12

13

Т а б л и ц а 4

Звукопоглощающий

 

Коэффициенты звукопоглощения α

 

материал или

 

для среднегеометрических частот, Гц

 

конструкция

31,5

63

125

250

500

1000

2000

4000

8000

Стена кирпичная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

оштукатуренная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

и окрашенная масля-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ной краской

0,01

0,01

0,01

0,01

0,02

0,02

0,03

0,03

0,04

Бетон

0,01

0,01

0,01

0,01

0,02

0,02

0,03

0,03

0,04

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Паркет по деревян-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ному основанию

0,10

0,10

0,10

0,10

0,10

0,08

0,06

0,06

0,05

Древесноволокнис-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тые плиты толщиной

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12 мм с зазором 50 мм

0,20

0,20

0,22

0,30

0,34

0,32

0,41

0,42

0,42

Акустический фибро-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лит толщиной 35 мм

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с зазором 15 мм

0,10

0,10

0,13

0,42

0,53

0,53

0,53

0,63

0,56

Плиты ПА/Д толщи-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ной 20 мм с зазором

 

 

 

 

 

 

 

 

 

100 мм

0,32

0,32

0,34

0,62

0,52

0,52

0,26

0,15

0,14

Фанера толщиной

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 мм с заполнителем

 

 

 

 

 

 

 

 

 

толщиной 100 мм

0,44

0,44

0,53

0,35

0,21

0,12

0,06

0,12

0,12

Допустимые уровни звукового давления на рабочем месте принять по табл. 5.

Таблица 5

Уровни звукового давления, дБ, для среднегеометрических частот, Гц

31,5

63

125

250

500

1000

2000

4000

8000

70

71

61

54

49

45

42

40

38

Недостающие данные для расчета принять самостоятельно. 2. Определить:

необходимоеснижениеуровнейзвуковогодавлениядлякаждойоктавнойполосычастот;

эквивалентнуюплощадьзвукопоглощениядооблицовкипоме-

щенияАо ипослеоблицовкипомещенияАобл длякаждойоктавной полосычастот.

Обе величины рассчитываются по общей формуле с подстановкой своих площадей и соответствующих коэффициентов звукопоглощения:

n

А= αi Si ,

i=1

где n — число поверхностей с коэффициентами звукопоглощения αi; Si — площади этих поверхностей, м2.

Рассчитать величину снижения шума в помещении, дБ,

L = 10 lg Aобл .

Ao

3.Дать заключение о достаточности или недостаточности звукопоглощающей отделки помещения и при необходимости предложить дополнительные меры по снижению шума.

4.Сделатьвыводы.

[1, 2, 3, 28, 29]

ÇАДАЧА 3

Рассчитатьвремяэвакуациилюдейизпроизводственногопомещенияпоусловиямпожарнойбезопасности.

Вариант исходных данных (табл. 6) принять по предпоследней цифре учебного шифра студента.

Таблица 6

Исходные данные

 

 

 

 

Вариант

 

 

 

 

к задаче 3

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

Категория производства

А

Б

В

В

Б

А

В

Б

А

Б

Объемпомещения, тыс. м3

50

45

30

60

40

55

35

20

65

70

Число людей на первом

60

50

70

90

80

110

120

70

80

90

участке

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Длина участка, м:

30

45

60

50

35

55

40

30

60

55

• первого

• второго

45

20

45

35

45

40

50

55

45

30

• третьего

25

10

15

20

25

10

25

15

10

25

Ширина участка, м:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• первого

1,7

1,8

1,9

2,0

1,6

1,7

1,7

1,8

1,9

2,0

• второго

1,9

2,0

2,1

2,2

1,8

1,9

1,9

2,0

2,1

2,2

• третьего

2,1

2,2

2,3

2,4

2,0

2,1

2,1

2,2

2,3

2,4

Недостающие для расчета данные принять самостоятельно.

14

15

Указания к решению задачи

1.Выбрать расчетную схему пути эвакуации согласно данным задания.

Высотапомещения5 м.

Средняяплощадьгоризонтальнойпроекциичеловека0,125 м2. СтепеньогнестойкостизданияII.

2.Определить:

необходимое время эвакуации людей по табл. 7;

Та б л и ц а 7

Наименование

Необходимое время эвакуации (мин)

 

при объеме помещения, тыс. м3

 

помещения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

до 10

 

20

30

 

40

50

 

60

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Залы: ожидания, зрительные,

3,0

 

3,5

3,5

 

4,0

4,0

 

4,5

собраний, столовые

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Производственные помеще-

0,50

 

0,50

0,75

 

1,0

1,5

 

1,75

ния категорий А и Б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Производственные помеще-

1,25

 

1,25

2,0

 

2,0

2,5

 

3,0

ния категории В

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Здания I и II степени огне-

 

 

 

6,0

 

 

 

 

стойкости

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Здания III и IV степени огне-

 

 

 

4,0

 

 

 

 

стойкости

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Здания V степени огнестой-

 

 

 

3,0

 

 

 

 

кости

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лестницы в зданиях

 

 

 

5,0

 

 

 

 

до 5 этажей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• плотность людского потока на первом участке. Скорость движения людей в потоке ν зависит от вида пути

и плотности людского потока D. Плотность D1, м22, на первом участке пути вычисляют по формуле:

D1 = (N1·f)/(l1·δ1),

где N1 — число людей на первом участке, чел;

f — средняяплощадьгоризонтальнойпроекциичеловека, принимаемаяравной, м2;

l1, δ1 — длина и ширина первого участка пути, соответственно, м.

Cкорость и интенсивность движения людского потока на первом участке определяется по табл. 8, исходя из плотности людского потока;

 

 

 

 

 

 

Таблица 8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Горизонтальный путь

Дверной

Лестница вниз

Лестница вверх

 

Плотность

проем

 

потока D,

Скорость

Интенсив-

Интенсив-

Скорость

Интенсив-

Скорость

Интен-

 

м22

ность q,

ность q,

ность q,

сивность

 

 

v, м/мин

v, м/мин

v, м/мин

 

 

 

м/мин

м/мин

 

м/мин

 

q, м/мин

 

1

2

3

4

5

6

7

8

 

0,01

100

1

1

100

1

60

0,6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0,05

100

5

5

100

5

60

3

 

0,1

80

8

8,7

95

9,5

53

5,3

 

0,2

60

12

13,4

68

13,6

40

8

 

0,3

47

14,1

16,5

52

16,6

32

9,6

 

0,4

40

16

18,4

40

16

26

10,4

 

0,5

33

16,5

19,6

31

15,6

22

11

 

0,7

23

16,l

18,5

18

12,6

15

10,5

 

0,8

19

15,2

17,3

13

10,4

13

10,4

 

0,9

15

13,5

8,5

8

7,2

11

9,9

 

и более

 

 

 

 

 

 

 

 

• время движения людского потока на первом участке t1 = l1 ;

V1

• интенсивность движения людского потока на втором участ-

ке определяется по формуле

q2

=

q1 δ1

;

 

 

 

 

δ1

• по найденному q2 значению определяется скорость движения людского потока по табл. 8;

• время движения людского потока на втором участке t2 = l2 ;

V2

• вычисление на третьем участке проводится аналогично второму участку;

• расчетное время эвакуации людей τр = t1 + t2 + t3.

3. Сделать вывод о возможности безопасной эвакуации людей при пожаре.

[1, 2, 4, 5, 20, 43]

16

17

ÇАДАЧА 4

Для восстановления работы железнодорожной станции необходимо определить радиус взрывоопасной зоны при аварийной разгерметизации стандартной цистерны емкостью 54 м3 с сжиженным газом:

а) при получении пробоины площадью So;

б) при мгновенной разгерметизации цистерны.

Вариант исходных данных (табл. 9) принять по предпоследней цифре учебного шифра студента.

Т а б л и ц а 9

Исходные

 

 

 

 

Вариант

 

 

 

 

данные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

к задаче 4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

Сжижен-

Пропан

Н-бу-

Изо-

Про-

Изо-

Н-

Н-бу-

Бута-

Ами-

Изо-

ный газ

 

тан

бу-

пилен

пентан

пентан

тилен

диен

лен

бути-

 

 

 

тан

 

 

 

 

 

 

лен

Площадь

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

пробоины

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Sо, см2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Степень

0,9

0,8

0,7

0,6

0,75

0,85

0,65

0,8

0,9

0,7

заполне-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ния цис-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

терны, е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пр и м е ч а н и е : Температура воздуха tp = 20°C; давление в цистерне

Р= 8·105 Па; внутреннийдиаметрцистерныД= 2,6 м.

Физико-химические и пожаровзрывоопасные характеристики газов приведены в табл. 10.

Таблица 10

Название

Фор-

Плотность

Плотность

Темпера-

Нижнийконцент-

Молярная

вещества

мула

жидкой

газовой

тура

рационныйпредел

масса Мм,

 

 

фазы ρж,

фазы ρп,

кипения

распространения

кг/кмоль

 

 

т/м3

кг/м3

Ткип, оС

пламениСнкпр, %

 

Пропан

С3Н8

0,52

1,87

–42,1

2,0

44

Н-бутан

С4Н10

0,6

2,5

–0,5

1,8

58

Изобутан

С4Н10

0,58

2,5

–11,7

1,8

78

Пропилен

С3Н6

0,6

1,78

–47,7

2,4

44

Изопентан

С3Н12

0,62

3,8

27,9

1,4

72

Н-пентан

С3Н12

0,65

3,2

36,1

1,4

72

Н-бутилен

С4Н8

0,65

2,33

–6,9

1,6

56

Бутадиен

С4Н6

0,65

2,2

–4,5

2,0

54

Изопрен

С5Н8

0,68

2,9

34,1

1,7

54

Амилен

С5Н10

0,64

2,9

30

1,5

54

Недостающие для расчета данные принять самостоятельно.

Указания к решению задачи

1. Определить:

а) при получении пробоины.

Массугазавоблакетопливно-воздушнойсмесипридлитель- номистечениигазаизцистерны, кг

Mд = 36ρжSo[2(P Pа) /(ρж +1,2gH]0,5 ,

гдеρж— плотностьжидкойфазывещества, кг/м3; So — площадьпробоины, м2;

Ра — нормальноеатмосферноедавление(1,01·105 Па); g — ускорениесвободногопадения(9,8 м/с2);

Н— высотастолбажидкойфазы, м(внутреннийдиаметрцистерны).

Радиусзонызагазованностипризаданнойплощадипробоины

 

 

M

0,33

 

 

 

д

 

 

Xнкпр = 14,6

ρ

С

 

,

 

 

п нкпр

 

гдеρп— плотностьгазовойфазывещества, кг/м3; Снкпр — нижнийконцентрационныйпределраспространенияпла-

мени, %;

б) при мгновенной разгерметизации цистерны масса газа в облаке.

Мр = 0,62 М (при tкип <–0,5 oC) или Мр = 0,34 М (при tкип >–0,5 oC),

где М — масса вещества в цистерне, М = еρжV, т.

Радиусвзрывоопаснойзоны

Хнкпр = 92 Мр0,33.

2. Сделатьвыводы. [1, 10]

18

19

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]