МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ГОРЛІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ ІНОЗЕМНИХ МОВ

ДЕРЖАВНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

«ДОНБАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

Кафедра педагогіки

ЗВІТ

про проходження навчально-педагогічної практики

студента-практиканта ___________________________________________

^{ПІБ повністю}

________________________________________________________________

групи __________, факультету________________________________________

Виконував обов’язки________________________________________________

У школі № ________________________________________________________

м. ______________________________ обл.____________________________

Методист від кафедри_______________________________________

Керівник практики від факультету_____________________________________

Горлівка - 2013

1. Загальна інформація про школу.

2. Опис шкільної документації, документації вчителя-предметника, класного керівника.

3. Зазначення кількості відвіданих уроків (не менше 8,і з зазначенням навчального предмету та дати).

4. Допомога, яка була надана класному керівникові у роботі з класом (конкретні приклади).

5. Які знання, вміння та навички, отримані на заняттях з педагогіки, методики виховної роботи, були застосовані на практиці?

6. З якими труднощами зіткнулися під час проходження навчальної педагогічної практики?

7. Пропозиції, рекомендації кафедрі педагогіки щодо підвищення ефективності й якості педагогічної практики.

«____» __________ 20___ р. ___________________

^підпис

До звіту додаються:

1. Щоденник педагогічних спостережень.

2. Витяг з плану виховної роботи класного керівника.

3. Фотографія 1 уроку, якій відвідали (за спеціальністю) та його структурний аналіз.

4. Практичне завдання (аспектний аналіз за зразками)

5. Соціометричне дослідження (одна із сфер на вибір студента) та результати ще однієї діагностичної методики (за вибором студента).

6. Методична розробка виховного заходу та його аналіз (за зразком).

ГОРЛІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ ІНОЗЕМНИХ МОВ

ДЕРЖАВНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

«ДОНБАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ПЕДАГОГІКИ

Щоденник педагогічних спостережнь

студентки/студента _________ групи

факультету _____________________________________________________

_______________________________________________________________

^{(прізвище, ім’я та по-батькові студента)}

Методист з виховної роботи _________________________

Горлівка – 2013

Місце педагогічної практики__________________________________________

__________________________________________________________________

Директор школи____________________________________________________

Його заступники____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Класний керівник___________________________________________________

Адреса школи____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

телефон___________________________________________________________

Матеріальна база школи

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Термін практики____________________________________________________

Розклад дзвоників у зош №___________

Урок	Час
	1 зміна	2 зміна
0
1
2
3
4
5
6
7
8

Розклад занять у __________ класі

Понеділок		Вівторок
1		1
2		2
3		3
4		4
5		5
6		6
7		7
Середа		Четвер
1		1
2		2
3		3
4		4
5		5
6		6
7		7
П’ятниця		Субота
1		1
2		2
3		3
4		4
5		5
6		6
7		7

Схема розташування учнів у _____________ класі

1 ряд	2 ряд	3 ряд