Примечание. Для ввода длинного тире используйте комбинацию клавиш

ре на цифровом блоке).

Для быстрого выделения предложения установите курсор на предложении и при зажатой клавише Ctrl щёлкните по нему. Предложение выделится.

4.Для расположения слов в последней строке текста по левому и правому краям введи-

те по нерастяжимому пробелу между словами: ученик , 10 и класса, нажав клавиши

Shift+Ctrl+пробел.

5.В конце последней строки поставьте принудительный пробел клавишами

Shift+Enter.

6.Установите в последнем абзаце выравнивание По ширине.

Текстовый редактор — это приложение, предназначенное для создания, просмотра,

модификации и печати текстовых редакторов.

При сильном нагревании углеводороды разлагаются на простые вещества – углерод и водород:

CH4 → C + 2H2 a2+b2 =c2

Рис 3.

7.Сохраните файл.

8.Покажите работу учителю.

4

Практикум по информационным технологиям

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2 Вставка объектов, работа с таблицами, создание иллюстраций.

Цель работы: научиться создавать и оформлять таблицы, вставлять объекты в текстовый документ, освоение способов интеграции объектов: вставка в текстовый документ рисунков, созданных других приложениях, создание и редактирование рисунков и схем с помощью графического редактора Word.

Задание 1

1.Создайте документ Tabl.doc в своей папке M_Word.

2.С помощью команды Вставка-Таблица создайте таблицу из 5 столбцов и 3 строк.

3.Заполните таблицу по образцу (рис.4).

Рис 4.

5. Выделите последний столбец и выполните команду Макет - Удалить столбцы.

6. Установите курсор в последней ячейке и нажимайте клавишу Tab до тех пор, пока в таблице не появится 5 строк.

7.Установите курсор в первую ячейку и выполните команду Макет-Вставить слева.

8.Выделите первый столбец и установите его ширину 1 см.

Рис 5.

9.Выделите 4 ячейки последней строки и выполните команду Объединить ячейки (рис.5).

10.Измените границы таблицы.

11.Заполните ячейки по образцу (рис.6).

12.При нумерации используйте команду Нумерация.

Рис 6.

13.При подсчёте заработной платы, установите курсор в последний столбец и выполните команду Макет – Формула. Используйте формулу =PRODUCT(LEFT).

14.Для подсчёта суммы используйте формулу =SUM(ABOVE).

15.Сохраните файл.

16.Покажите работу учителю.

Задание 2

1.Создайте документ Ris.doc в своей папке M_Word.

2.При помощи панели Вставка вставьте фигуру Горизонтальный свиток.

3.Залейте созданную фигуру Заливка фигуры – Текстура – Рисунок – Вставить из файла. Нужный рисунок находится в папке Задания.

4.Правой кнопкой мыши создайте выполните команду Вставить текст.

5.Созданный текст выделите и преобразуйте в стиль WordArt (рис.7).

6.Используя инструменты графического редактора M_Word, нарисуйте солнышко.

7.Сохраните файл.

8. Покажите работу учителю.

Рис 7.

6

Практикум по информационным технологиям

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3 Формирование структуры документа.

Добавление гиперссылок. Работа с многоколоночным текстом.

Цель работы: научиться формировать структуру документа, создавать оглавления, гиперссылки. Работа с многоколоночным текстом.

Задание 1

1.Откройте папку Задания в Моих документах.

2.Найдите файл «Инструменты для счёта». Откройте его!!!

3.Сохраните файл в своей папке M_Word под именем Abak.doc.

4.Закройте файл «Инструменты для счёта».

5.Покажите созданный файл учителю.

Задание 2

1.Откройте файл Abak.

2.Установите курсор в конце первого абзаца и разделите страницу, нажав комбинацию клавиш Ctrl+Enter.

3.Установите курсор в конце второго абзаца и разделите страницу, используя команду

Вставка – Разрыв страницы.

4.Вставьте в документ номера страниц с помощью команды меню Вставка – Номер

страниц.

5.При помощи команды Вставка – Колонтитулы вставьте Верхний колонтитул.

Введите название документа, вставьте дату (рис.8).

ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ СЧЁТА

Машинный язык (Машинный код) - язык, алфавитом которого являются лишь двоичные цифры 0 и 1. Этот язык используется для написания программ в виде последовательности двоичных кодов. Для некоторого облегчения программирования вместо двоичного нередко используются восьмеричный или шестнадцатеричный коды.

1

Рис 8.

6.На второй странице установите курсор после слова саун пан и с помощью команды меню Ссылки – Вставить сноску, добавьте сноску, обозначив её как 1Счётная доска (рис.9).

7.Установите курсор в конце документа и вставьте сноску 2Информатика №3 2012.

Широкое распространение абак получил в

Китае под именем саун пан и в Японии под именем соробан. В России своеобразным развитием абака являются счёты, которые модифицируют в течение столетий.

1Счётная доска

Рис.9.

8. На первой странице скопируйте слова Машинный код и вставьте их в начале абзаца.

9.Отформатируйте их стилем Заголовок 1 (Times New Roman, размер 20, полужир-

ный) (рис.10).

10.То же проделайте на других страницах, вставляя слова Различные инструменты и

Абак.

ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ СЧЁТА

Машинный код

Машинный язык (Машинный код) - язык, алфавитом которого являются лишь двоичные цифры 0 и 1. Этот язык используется для написания программ в виде последовательности двоичных кодов. Для некоторого облегчения программирования вместо двоичного нередко используются восьмеричный или шестнадцатеричный коды.

Практикум по информационным технологиям

15.Выделите заголовок Различные инструменты и при помощи контекстного меню (щелчок по правой клавише мыши), вставьте гиперссылку: Связать с местом в доку-

менте – Абак – OK.

16.Наведите курсор на надпись, зажмите клавишу Ctrl, проверьте, как работает гиперссылка (рис.12).

Различные инструменты

На смену счету на пальцах пришли различные инструменты. Одним из древнейших инструментов, созданных человеком, является АБАК, который использовался в Древнем Египте, Вавилоне и других странах Ближнего Востока, а оттуда попал в Грецию, Рим, Китай и другие страны. Счетные камешки, необходимые при работе с абаком, древние римляне называли калькулями от латинского слова – камешек, которые в связи с абаком впоследствии стало означать вычисление вообще и в той или в иной форме проникло в языки других народов (в русском языке – слово калькуляция и калькулятор). Широкое распространение абак получил в Китае под именем саун пан и в Японии под именем соробан. В России своеобразным развитием абака являются счёты, которые модифицируют в течение столетий.

Рис 12.

17. Выделите заголовок Машинный код и создайте гиперссылку на документ Машинный код – Википедия, который находится в папке Задания.

18.Сохраните файл.

19.Покажите работу учителю.

Задание 3

1.Создайте документ Kolonki.doc в своей папке M_Word.

2.Откройте документ Abak.

3.Откройте документ Kolonki.

Быстрый переход между документами Word можно осуществить при помощи комбинации клавиш Alt+Tab или Alt+F6.

4.Установите параметры страницы в документе Kolonki все поля по 1 см.

5.Скопируйте в документе Abak заголовок и вставьте в начало документа Kolonki.

6.Установите курсор на новой строке и выполните команду Разметка страницы – Ко-

лонки – Другие колонки.

7.Установите Три колонки, применить До конца документа, обозначьте Разделитель.

8.Скопируйте первый абзац из документа Abak и вставьте в первую колонку.

9.Отформатируйте текст шрифтом Times New Roman, размер 14. Выполните Отступ

первой строки.

10.Установите курсор в конце текста и выполните команду Разрывы – Колонка.

11.Аналогично вставьте во вторую и третью колонки другие абзацы.

12.Установите курсор в третьей колонке в конце текста и выполните команду 1 колон-

ка, применить До конца документа.

13.Дописать фразу по образцу (рис.13).

ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ СЧЁТА

Рис 13.

14.Сохраните файл.

15.Покажите работу учителю.

10

Практикум по информационным технологиям

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4 Работа с электронными шаблонами.

Цель работы: создание шаблона формы для ввода данных, заполнение электронной формы.

1. Создайте документ Microsoft Office Word.

2. Сохраните его как шаблон!!! под именем Электронная анкета.dot.

Примечание. Шаблон – это заранее подготовленный документ, в котором при заполнении данными доступны для редактирования лишь специально выделенные поля.

6.Дважды щёлкните на поле со списком около слова учени. Откроются Параметры поля со списком. В элемент списка введите ка – Добавить, цы – Добавить – ОК.

7.В элемент списка класса введите 9,10,11.

8.В Год рождения последовательно введите от 1990 до 2000.

9.В Ваши увлечения введите Компьютер, Интернет, Рисование, Спорт, Фотография, Рукоделие, Чтение, Музыка, Другое. Можете добавить свои элементы.

10.Все поля сделайте с затенением.

11.Установите защиту шаблона. Разработчик – Ограничить редактирование. В об-

ласти задач введите ограничения на редактирование Ввод данных в поля форм. Включите защиту, при желании введите пароль.

12.Сохраните файл.

13.Заполните своими данными анкету (рис.15).

14.Сохраните работу как обычный документ Word!!! под именем Электронная ан-

кета.doc.

15.Покажите работу учителю.

12

Практикум по информационным технологиям

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5 Правила оформления документов и размещения основных реквизитов.

Цель работы: освоение правил составления документов и размещения основных реквизитов.

1.Создайте документ Document.doc в своей папке M_Word.

2.Установите Параметры страницы – Все поля – 1,5 см.

3.Наберите «шапку» школы (рис.16):

название школы: шрифт 13 пт, междустрочный интервал – множитель 1,2, все строки, кроме выделенных, имеют разреженный интервал на 1 пт, выравнивание по центру;

адрес школы: шрифт 11 пт, двойное подчёркивание, применить нерастяжимый и принудительный пробелы!!!

Рис 16.

4.Оформить титульный лист по образцу (рис.17).

5.Сохраните файл.

6.Покажите работу учителю.

Практикум по информационным технологиям

ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6

Цель работы: закрепление навыков форматирования текста.

1.Найдите в папке Задания архив Rasskaz.zip

2.Скопируйте!!! его в свою папку M_Word.

3.Разархивируйте архив. Сам архив удалите.

4.Покажите учителю.

5.Откройте папку Rasskaz.

6.В конец документа 1_часть скопируйте содержимое документа 2_часть.

7.Сохраните полученный документ Сохранить как… в своей папке под именем Рас-

сказ про мальчика.doc.

8.Закройте папку Rasskaz.

9.Покажите полученный файл учителю.

10.Отформатируйте текст нового документа: верхнее и нижнее поля - 2 см,

правое и левое поля - 1,5 см.

11. Названию рассказа «Рассказ про мальчика» назначьте стиль Заголовок 1

(Шрифт: все прописные, Courier, размер 14 пт, начертание Полужирный, цвет текста - синий.

Абзац: выравнивание по левому краю. Интервалы перед и после 6 пт).

12.Названиям маленьких рассказов назначьте стиль Заголовок 2

(Шрифт: Arial, размер 13 пт, начертание Полужирный.

Абзац: выравнивание по левому краю. Интервалы перед и после 3пт).

Маленьких рассказов - 6.

13.Выделите текст, залитый серым цветом. Выполните команду

Таблица - Преобразовать в таблицу. У вас должно получиться 4 таблицы.

14.Отформатируйте таблицы: шрифт Times New Roman, размер 12 пт, междустрочный

– 1,5 строки; объединить ячейки, выровнять по центру по левому краю (рис.18).

15.Выделите две последних цифры, обозначающие время и выполните команду Над-

строчный знак 1509 →1509 .

Примечание. Для быстрого выделения символов используйте клавишу Ctrl.

Рис.18

16. Выделите остальной текст и назначьте стиль Обычный

(Шрифт: Times New Roman, размер 11 пт.

Абзац: первая строка – отступ 1 см, междустрочный – 1,5 строки, выравнивание по ширине. Интервалы перед и после 0).

17.Сохраните файл.

18.Покажите работу учителю.

19.Выделите текст, имеющий обрамление слева волнистой чертой:

установите маркированный список с маркером , цвет текста – синий, отступ слева - 2 см, удалите обрамление.

Обрамление уберите (рис. 19).

16

Практикум по информационным технологиям

21.Вставьте номера страниц сверху слева.

22.В начало документа на новую страницу вставьте автоматически создаваемое Оглавление классическое. Отформатируйте оглавление: Times New Roman,

размер 13 пт, междустрочный – 1,5 строки.

23.Сохраните файл.

24.Покажите работу учителю.

25.Вставьте в документ рисунки по образцу (рис.20).

26.В заголовке текста установите концевую сноску. Текст сноски дан в скобках в самом конце текста. Установите шрифт 9 пт, скобки удалить.

27.Сохраните файл.

28.Покажите работу учителю.

Рис 20.

Их сын, мой племянник

Кирилл

Рис 21.

5.Сохраните файл.

6.Покажите работу учителю.

18

Практикум по информационным технологиям

ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8

Цель работы: закрепить навыки составления служебных документов и применения различных способов размещения основных реквизитов.

Задание 1

1.Создайте документ Dogovor.doc в своей папке M_Word.

2.Наберите текст по образцу (рис. 22).

3.Вторую часть документа с реквизитами создайте различными способами:

•неразрывных пробелов;

•невидимой таблицы;

•кнопки Надпись;

•колонок.

Договор

на обучение сотрудника

г. Москва 15 сентября 201_ г.

Фирма «Доживём до понедельника», именуемая в дальнейшем «Исполнитель» и ОАО «Как-нибудь проживём», именуемая в дальнейшем «Заказчик» заключили договор:

1. Исполнитель обязуется обучить одного сотрудника на компьютерных курсах в объёме 80 учебных часов.

2. Заказчик производит оплату сотрудника в размере 3600 рублей.

6.Сохраните файл.

7.Покажите работу учителю.

Графический растровый редактор Paint.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1

Цель работы: научиться использовать различные инструменты, команды Повернуть, Изменить размер, создавать проекции изображений, монтаж рисунка из объектов.

Задание 1. Забияка

1.Создайте в своей папке новую папку Paint.

2.Запустите программу Paint.

3.Выполните команду Вставить из…

4.Из папки Задания вставьте файлы узор1, узор2, цыцлёнок, цыплёнок_цвет.

5.Расположите рисунки так, чтобы вам было удобно работать.

6.Установите галочку Прозрачное выделение.

7.Из объектов узор1, узор2 создайте их копии, при помощи инструмента Выделение и клавиши Ctrl.

8.Используя команду Повернуть, создайте рисунок

13.Сохраните файл в своей папке с названием Забияка.jpeg.

14.Покажите работу учителю.

Практикум по информационным технологиям

Задание 2. Кубик Рубика

1.Создайте новый файл.

2.Выберите инструмент Сгруглённый прямоугольник, толщина линий 3 пкс., цвет - зелёный и, используя клавишу Shift, нарисуйте квадрат.

3.Копируя изображение, нарисуйте фронтальную проекцию по образцу (рис. 4).

4.Скопируйте проекцию.

5.Для копии изображения задайте масштаб сужения

по вертикали 35% и угол наклона по горизонтали 450... (рис 5).

Рис 4.

Рис 5.

6.Скопируйте это изображение.

7.Используя команду Повернуть получите изображение по образцу (рис. 6).

Рис 6.

8.Соедините все части и выполните заливку (рис. 7).

9.Сохраните файл в своей папке с названием

Кубик Рубика. jpeg.

10.Покажите работу учителю.

Рис 7.

Графический растровый редактор

Adobe Photoshop

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1 Знакомство с рабочей областью программы Photoshop.

Основы фотокоррекции.

Цель работы: научиться выбирать инструменты на панели инструментов, устанавливать параметры для выбранного инструмента; отменять действия для исправления ошибок; научиться обрезать изображение до требуемого размера, настраивать тоновый диапазон изображения, насыщенность и яркость изолированных областей изображения.

Задание 1

11.Создайте в своей папке новую папку Photoshop.

12.Откройте паку Задание по Photoshop в папке Задания.

13.Скопируйте!!! (не перетягивайте) папку Задание по Photoshop в свою папку

Photoshop.

14.Покажите учителю.

15.Запустите программу Adobe Photoshop.

16.Убедитесь, что рабочая область включает в себя

•панель параметров инструментов под строкой меню,

•плавающей панели инструментов в левой части окна,

•плавающих палитр Слои, История и Навигатор.

17.Файл – Открыть (найти свою папку) – Задание по Photoshop – Урок 1 – Задание1.

18.Выделите файлы - Открыть. В рабочей области откроется две фотографии.

19.Расположите файлы так, чтоб вам было удобно работать. Для этого можно воспользоваться панелью Навигатор.

•Изображение Start предназначено для работы,

•Изображение End предназначено для образца.

20.Выделите файл Start.

21.На панели слои выделите слой Galstul.

22

Практикум по информационным технологиям

22.Убедитесь, что на палитре цветов основной цвет - чёрный, фоновый цвет – белый.

23.На панели инструментов выберите инструмент Кисть, на панели параметров вы-

берите жёсткую кисть 7 пикселей. Нарисуйте на галстуке маленькие точки (рис.1).

Рис 1.

24. Для исправления ошибок используйте палитру История или выполните команду

Редактироване – Отменить.

25.Выберите мягкую кисть 35 пикселей и щёлкните несколько раз по галстуку.

26.Создайте выноску Произвольная фигура – Разговор 1.

27.Залейте её белым цветом.

28.На панели Слои дважды щёлкните по слою Фигура 1.

Откроется панель Стиль слоя.

29.Установите значения Тень, Внешнее свечение, Обводка, ориентируясь

на образец (рис. 2).

Рис 2.

30.Создайте надпись (рис 3).

31.Похвалите себя за созданный дизайн галстука.

Внимание!!!

32. Для возможности дальнейшего редактирования файла выполните команду Сохранить как…

Имя файла Galstuk, тип файла *PSD.

Рис. 3

33. Для уменьшения объёма файла соедините все слои Слой – Объединить видимые. 34. Для окончательного сохранения выполните команду Сохранить как… Имя файла Galstuk, тип файла *JPG.

35.Проследите, чтобы файлы были сохранены именно в вашей папке - Задание 1!!!

36.Файлы End и Start закройте без сохранения.

37.У вас должно получиться 4 файла (рис. 4).

Рис 4.

38.Покажите работу учителю.

24

Практикум по информационным технологиям

Задание 2

1.Запустите программу Adobe Photoshop.

2.Убедитесь, что рабочая область включает в себя

•панель параметров инструментов под строкой меню,

•плавающей панели инструментов в левой части окна,

•плавающих палитр Слои, История и Навигатор.

3.Файл – Открыть (найти свою папку) – Задание по Photoshop – Урок 1 – Задание 2.

4.Выделите файлы - Открыть. В рабочей области откроется две фотографии.

5.Расположите файлы так, чтоб вам было удобно работать. Для этого можно воспользоваться панелью Навигатор.

6.Выделите файл Start.

7.На панели инструментов выберите инструмент

Рамка.

8.Нарисуйте рамку выделения вокруг изображения (рис. 5).

9.При помощи двойной кривой стрелки поворачи-

Изображение – Коррекция – Автоматическая цветовая коррекция. Изображение – Коррекция – Яркость/Контрастность. Установите ползунковые эле-

менты управления на значениях 50 и 30.

12.Выберите инструмент Прямоугольная рамка выделе-

ния и нарисуйте рамку выделения вокруг голубой стены в верхней части изображения (рис. 6).

13.Выполните команду Изображение – Коррекция -

Заменить цвет.

14.Выберите инструмент Пипетка и щёлкните мышью на голубой области стены в окне изображения!!!

Рис 6.

15.Выберите инструмент Пипетка плюс и с его помощью выделяйте область в диалоге области стены, пока вся фигура не окрасится белым цветом.

16.Установите значения:

Разброс 80, цветовой фон –40, насыщенность –45, яркость 0 – Да (рис.7).

17.Отменить выделение.

18.Выберите инструмент Осветлитель,

19.На панели параметров выберите

размытую кисть 35 пикселей.

26.Для возможности дальнейшего редактирования файла выполните команду Сохранить как… Имя файла Okno, тип файла *PSD.

27.Для окончательного сохранения выполните команду Сохранить как… Имя файла Okno, тип файла *JPG.

28.Проследите, чтобы файлы были сохранены именно в вашей папке Задание 2!!!

29.Файлы End и Start закройте без сохранения.

30.У вас должно получиться 4 файла.

2631. Покажите работу учителю.

Практикум по информационным технологиям

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2 Работа с выделениями

Цель работы: научиться перемещать рамку выделения, перемещать и дублировать содержимое выделения, создавать сложные выделения.

1.Запустите программу Adobe Photoshop.

2.Убедитесь, что рабочая область включает в себя

•панель параметров инструментов под строкой меню,

•плавающей панели инструментов в левой части окна,

•плавающих палитр Слои, История и Навигатор.

3.Файл – Открыть (найти свою папку) – Задание по Photoshop – Урок 2.

4.Откройте оба файла в одном окне.

5.Расположите файлы так, чтоб вам было удобно работать. Для этого можно воспользоваться панелью Навигатор.

•Изображение Start предназначено для работы,

•Изображение End предназначено для образца.

6.Выделите файл Start.

7.Выберите инструмент Волшебная палочка.

8.Установите значение Допуск 70.

9.Щёлкните мышью на крупном изображении цифры «5».

13.Отмените Выделение.

14.Выберите инструмент Прямоугольная область.

15.Нарисуйте рамку выделения вокруг кувшинки.

16.Выберите инструмент Волшебная палочка.

17.Введите значение Допуск 32.

18.Зажмите Alt и выделите белую область внутри рамки выделения.

19.Выберите инструмент Перемещение и перетащите кувшинку по образцу.

20.Отмените выделение.

21.Выберите инструмент Овальная область (рис. 11).

22.Выделите овал и переместите его по образцу.

При необходимости воспользуйтесь горячими клавишами.

23. Отмените Выделение.

Рис 11.

24.Выберите инструмент Масштаб и увеличьте глобус.

25.Выберите инструмент Овальная область.

26.Удерживайте клавишу Alt, выделите изображение от центра!!!

27.Выполните команду Просмотр - Показать во весь экран.

28.Выберите инструмент Перемещение.

29.Перетащите глобус по образцу (верхний левый глобус).

30.Выберите в меню команд Изображение – Коррекция - Инверсия.

Теперь глобус предстаю собой негатив оригинала (рис. 12).

31.Зажмите клавишу Alt и создайте дубликат перемещаемого изображения и переместите по образцу (рис. 13).

Рис 12.

Рис 13.

32. Выберите в меню команд

Редактирование-Трансформирование-Масштабирование.

33.Зажмите клавишу Shift и увеличьте глобус по образцу – Enter.

34.Зажмите комбинацию клавиш Shift+Alt и перетащите новую копию второго глобуса вниз и право.

35.Создайте третий глобус (рис. 14).

36.Отмените Выделение.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3 Основы работы со слоями.

Цель работы: научиться создавать новые слои и работать с ними.

1.Запустите программу Adobe Photoshop.

2.Убедитесь, что рабочая область включает в себя

•панель параметров инструментов под строкой меню,

•плавающей панели инструментов в левой части окна,

•плавающих палитр Слои, История и Навигатор.

3.Файл – Открыть (найти свою папку) – Задание по Photoshop – Урок 3.

4.Выделить все файлы – Открыть.

5.Расположите файлы так, чтоб вам было удобно работать. Для этого можно воспользоваться панелью Навигатор.

•Изображение Start предназначено для работы,

•Изображение End предназначено для образца.

6.Выделите файл Start.

7.Убедитесь, что на палитре Слои перечислены три элемента (рис. 19):

Statue (Статуя),

Doorway (Дверной проём),

Background (Фон).

Слой Background (Фон) выделен, указывая, что он является активным слоем

• значок блокировки, в форме замка указывает, что слой Background (Фон) защищён;

• значок глаза указывает, что этот слой видим в окне изображения. Если щёлкнуть мышью на значке глаза, то этот слой в окне изображения скроется.

8.Выделите файл Door (Дверь).

9.Выберите инструмент

Перемещение и перетащите изображение двери из файла Door (Дверь) в окно изображения файла Start (рис. 20).

Практикум по информационным технологиям

10.Слой Door (Дверь) появится в окне изображения файла Start, а в палитре Слои появится новый слой Layer1.

11.Переименуйте его в Door (Дверь) (рис. 21).

12.Закройте файл Door (Дверь) и не сохраняйте внесённые изменения.

13.Выделите слой Door (Дверь).

14.Скройте все слои, щёлкните мышью на месте значка

15.Выберите инструмент Волшебный ластик.

16.Для параметра Допуск задайте значение 22.

17.Щёлкните мышью на белой области окружающей дверь (рис. 22).

Рис 22.

18.Раскройте все слои.

19.На палитре Слои перетащите слой Door вверх, в положение над слоем Doorway

(рис. 23).

20.На палитре Слои установите значение параметра Непрозрачность 90%.

21.Выберите инструмент Перемещение и переместите дверь по образцу.

22.Свяжите слои

Doorway и Door (рис. 24). 23. Изображения двери и дверного проёма перемещаются совместно.

Переместите их по образцу.

Практикум по информационным технологиям

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4 Рамки и цветовые эффекты

Цель работы: научиться выбирать подходящие рамки для более удачного представления фотографии, применять цветовые эффекты.

Задание 1. Эффект виньетирования

1.Запустите программу Adobe Photoshop.

2.Файл – Открыть (найти свою папку) – Задание по Photoshop – Урок 4 – Рамки.

3.Выделить все файлы – Открыть.

4.Выделите изображение angel.

5.Выберите инструмент Овальная область

на панели инструментов.

6.Выделите изображения по образцу (рис. 27).

7.На панели параметров инструментов установите значение Растушевка 20 пикселей.

8.Выполните команду Выделение – Инверсия.

9.Выполните команду Редактирование – Выполнить

10.Отмените выделение.

11.Сохраните файл с именем angel. jpg

12.Покажите работу учителю.

Задание 2. Контурный эффект

1.Выделите файл whale tail.

2.Выберите инструмент Лассо и нарисуйте область с неровными краями.

3.Выполните команду

Выделение – Инверсия.

4. Правка в режиме быстрой маски окрасит невыделенную область в розовый цвет

(рис. 28).

Рис 28.

5.Фильтр – Галерея фильтров – Искажение – Стекло – (Изморозь: искажение - 5;

смягчение - 3).

6.Преобразуйте бы-

струю маску в Стан-

дартный режим.

7.Выполните заливку белым цветом (рис. 29).

8.Уберите выделение.

9.Сохраните файл

сименем whale tail. jpg

10.Покажите работу учителю.

Рис 29.

Задание 3. Трёхмерная деревянная линейка

1.Выделите файл oldship.

2.Создайте новый слой Рамка.

3.Выберите инструмент Прямоугольная область.

4.Выделите изображение, отступив от края по 0,5 см.

5.Выполните команду Выделение – Инверсия.

6.Выполните заливку белым цветом (рис. 30).

Практикум по информационным технологиям

7.Выполните команды:

•Фильтр – Шум – Добавить шум – по Гауссу (92 %).

•Фильтр – Размытие – Размытие в движении – Смещение 20 пикселов.

•Фильтр – Рендеринг – Эффекты освещения.

8.Введите сходные настройки, выберите коричневый цвет (рис. 31).

Рис 31.

9.Откройте панель Стиль слоя.

10.Выберите стили

Контур и Текстура (рис. 32). 11. Выберите настройки на своё усмотрение.

Рис 32.

Получилась вполне убедительная деревянная рамка для нашей картины.

12.Сохраните файл в своей папке с именем oldship. jpg.

13.Покажите работу учителю.

Задание 4

Создание анимации

Цель работы: научиться создавать анимированные GIF-изображения. Просмотр эффекта анимации на Web – страницах.

1.Файл – Открыть – Задание по Photoshop – Урок 4 - Анимация.

2.Откройте изображение anime.psd.

Для просмотра в интерактивном режиме масштабируйте изображение. Чем меньше изображение, тем быстрее оно будет загружаться.

3.Выполните команду Изображение – Размер изображения. Установите размер по образцу

(рис. 33).

4.На панели Слои убедитесь, что на вашем изображении имеются два слоя.

Рис 33.

5.Выполните команду

Окно – Анимация.

6.На панели Анимация создайте копию кадра.

7.На панели Слои скройте верхний слой (рис. 34).

Вы получили заготовку из двух кадров. Но анимация работает слишком быстро, изображения просто мелькают и переход между ними очень рез-

8.На панели Анимация щёлкните на стрелке в верхнем правом углу.

9.Из контекстного меню выберите команду Создать промежуточные кадры.

10.Добавьте 8 кадров (рис. 35).

Практикум по информационным технологиям

11.Скопируйте все кадры и вставьте их после выделенной области.

12.Скопированные кадры выстройте в обратном порядке.

13.Выделите все кадры и установите время задержки 0, 2 с (рис. 36).

14.Снимите выделение, выделите первый кадр и установите Время задержки 1 с.

15.Запустите анимацию.

Рис 36.

16.Если вы довольны результатом, сохраните анимацию с именем anime.html!!!.

(Сохранить для Web – Оптимизация – Сохранить!!!).

17.Сделайте просмотр анимации в браузере (рис. 37).

18.Покажите работу учителю.

Рис 37.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5 Ретуширование и восстановление. Конструктор узора.

Цель работы: научиться использовать технологии для исправления изображения лица человека и вносить поправки в дублированный слой для создания его естественного вида, формировать и создавать узоры, использовать их в виде штампа для редактирования изображения.

Задание 1. Удаление родинок и дефектов кожи.

1.Запустите программу Adobe Photoshop.

2.Файл – Открыть – Задание по Photoshop – Урок 5 – Эффекты.

3.Выделить все файлы – Открыть.

4.Выделите файл mole.

5.Выберите инструмент Восстанавливающая кисть.

6.Выберите участок кожи, подходящий

по цвету с родинкой.

7.Зажмите клавишу Alt и щёлкните по нему.

8.Переместите курсор мыши на дефектный участок изображения. Родинка исчезла (рис. 38).

9.Сохраните файл с именем mole_ .jpg.

10.Покажите работу учителю.

Рис 38.

Задание 2. Уменьшение морщин

1.Выделите файл wrinkles.

2.Создайте новый слой.

3.Выберите инструмент

Восстанавливающая кисть.

4.Установите Образец Все слои.

5.Зажмите клавишу Alt и выберите клонируемую область.

6.Щечками кисти аккуратно уберите все морщины.

7.Уменьшите непрозрачность до 64%. Лицо выглядит свежо и молодо (рис. 39).

8.Сохраните файл с именем wrinkles_ .jpg.

Практикум по информационным технологиям

Задание 3. Удаление татуировок и родинок

1.Выделите файл tatoo.

2.Выберите инструмент Заплатка.

3.Обведите им вокруг татуировки.

4.Переместите курсором выделенное место на другую область.

5.Выберите инструмент Восстанавливающая кисть и подчистите края (рис. 40).

Рис 40.

6.Сохраните файл с именем tatoo_ .jpg.

7.Покажите работу учителю.

Задание 4. Уменьшение размеров носа

1.Выделите файл nose.

2.В меню Коррекция добавьте значение Света - 30%

3.Выполните команду Фильтр – Пластика.

4.Выберите инструмент Заморозить и закрасьте области вокруг носа, чтобы защитить другие области от изменений.

5.Возьмите инструмент Сморщивание и очень корректно прощёлкайте им, чтобы немного уменьшить нос

(рис. 41).

6.При необходимости воспользуйтесь командой

Восстановить всё.

7.Закончите редактирование командой Да.

Рис 41.

8.Устраните дефекты кожи и лишние морщины (рис. 42).

8.Сохраните изображение «модели» с именем nose_ .jpg.

9.Покажите работу учителю.

Рис 42.

Задание 4. Устранение эффекта красных глаз

9. Выделите файл redeye.

10.Выберите инструмент Красные глаза.

11.Щёлкните кнопкой мыши по зрачкам, и красный цвет будет заменён. 12.Сохраните файл с именем redeye_ .jpg.

13.Покажите работу учителю.

Задание 5

1.Запустите программу Adobe Photoshop.

2.Файл – Открыть (найти свою папку) – Задание по Photoshop – Урок 5 – Команда.

3.Выделить все файлы – Открыть.

4.Выделите файл Start.

5.Выберите инструмент Штамп.

6.Выберите мягкую Кисть в 21 пиксел.

7.Зажмите клавишу Alt и выберите клонируемую

область.

8. Перемещайте при нажатой левой кнопке мыши инструмент Штамп по недостающей области Рис 43.

(рис. 43).

40

Практикум по информационным технологиям

9.Выберите инструмент Прямоугольная область

и нарисуйте рамку (рис. 44).

10.Фильтр – Конструктор узоров – Создание узора – Сформировать – Сохранить под названием Вода (рис. 45).

Рис 44.

Рис 45.

11.Закройте диалог Конструктор узоров без замены изображения узором – кнопка

Отмена.

12.Выделение – Отменить выделение.

13.Выберите инструмент Узорный штамп – Узор – Вода.

14.Заместите узором Вода кильватерную струю и катер (рис. 46).

Ри

Рис 46.

15. На палитре Слои щёлкните мышью на слое GREV слева, чтобы вставить значок глаза для этого слоя. Текст стал видимым в окне изображения (рис. 47).

Рис 47.

16.Сохраните файл с названием и форматом voda.psd.

17.Сохраните файл с названием и форматом voda.jpg.

18.Проследите, чтобы файлы были сохранены именно в вашей папке Команда.

19.Файлы End и Start закройте без сохранения.

20.Покажите работу учителю.

42

Практикум по информационным технологиям

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ № 6-7 Спецэффекты

Цель работы: научиться применять различные методики, которые позволяют сделать фотографию похожей на картину.

Задание 1. Добавление отбрасываемой тени

1.Запустите программу Adobe Photoshop.

2.Файл – Открыть (найти свою папку) – Задание по Photoshop – Урок 6.

3.Выделить все файлы – Открыть.

4.Выделите файл phone_man.

5.Правым щелчком мыши по слою Layer1 создайте дубликат слоя с изображением человека (рис. 48).

6.Выберите нижний слой с изображением человека.

7.Выделение – Загрузить выделенную область.

8.Редактирование – Выполнить заливку чёрным цветом.

9.Выполните команду Произвольная трансформация - Наклон. Переместите верхний маркер вправо. Добавьте Масштабирование (рис. 49).

10.Смягчите тень. Фильтр – Размытие – Размытие по Гауссу – 10 пикс.

11.Уменьшите величину непрозрачности до 90%.

12.Создайте слой-маску тени (рис. 50).

13.Выберите инструмент Линейный градиент.

14.Установите в качестве основного - белый цвет,

ав качестве фона - чёрный цвет. На панели параметров инструментов установите флажок Инверсия.

15.Переместите градиент сверху вниз в слое-маске.

Рис 51.

18.Сохраните файл с названием и форматом man.psd.

19.Сохраните файл с названием и форматом man.jpg.

20.Покажите работу учителю.

Задание 2. Как превратить фотографию в набросок

1.Выделите файл Canoe_1.

2.Создайте дубликат слоя Задний план.

3.Выполните команду

Изображение – Коррекция – Обесцветить.

4.Создайте дубликат чёрно-белого слоя.

5.Инвертируйте дубликат слоя (Ctrl+I).

6.Переключите режим наложения слоя на

Осветление основы.

7.Выберите Фильтр – Размытие - Размытие по Гауссу

(радиус 4 пикселя). Рис 52.

Получите изображение, похожее на набросок, выполненный карандашом (рис. 52).

44

17.Сделайте активным средний слой и добавьте слой – маску (рис. 57).

18.Выберите Линейный градиент и переместите его вверх от линии крыши.

19.Выделите Слой 1.

20.Выберите Магнитное лассо и, удерживая клавишу Shift, выделите тёмные части оконных рам (рис. 58).

21.Инвертируйте окна (Ctrl+I). Стёкла стали светлыми, а рамы тёмными.

Рис 57.

Рис 58.

22.Отмените выделение.

23.Установите значения коррекции изображения (цветовой фон 49; насыщенность 100; яркость 0) при установке галочки Тонирование.

24.Получите требуемое изображение (рис. 59).

25.Сохраните файл с названием и форматом day.psd.

26.Выполните команду Слой – Объединить видимые.

27.Сохраните файл с названием и форматом day.jpg.

28.Проследите, чтобы файлы были сохранены именно

ввашей папке Урок 7.

29.Файлы End и Start закройте без сохранения.

30.Покажите работу учителю.

Рис 59.

46

Практикум по информационным технологиям

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8 Работа с несколькими изображениями

Цель работы: научиться извлекать изображение из его фона, познакомиться с техническими особенностями того, как правдоподобно поместить его на другой фон.

Задание 1. Извлечение объекта из его фона

1.Запустите программу Photoshop.

2.Файл – Открыть - Задание по Photoshop – Урок 8.

3.Откройте все файлы.

4.Выделите файл motocross.

5.Выполните команду

7.Выберите инструмент Пипетка и щёлкните ею по чёрной области.

8.Выберите инструмент Пипетка+ и щёлкайте по тёмной области до тех пор, пока фон не станет сплошь белым (рис. 60).

9.Закончите работу цветового диапазона командой Да.

10.Выполните команду Выделение - Инверсия.

11.Контекстным меню создайте дубликат слоя.

12.Откройте изображение brugge -1.

13.Переместите извлечённый объект на другой снимок.

14.Создайте снимок по образцу (рис. 61).

15.Сохраните файл с названием и форматом motocross.psd.

16.Выполните команду Слой – Объединить видимые.

17.Сохраните файл с названием и форматом motocross .jpg.

18.Проследите, чтобы файлы были сохранены именно в вашей папке Урок 8.

19.Покажите работу учителю.

.

Рис 61.

Задание 2. Извлечение изображений при помощи инструмента Извлечь

1.Выделите файл coupl.

2.Выполните команду Фильтр – Извлечь.

3.Выберите инструмент Подсветка краёв.

4.Установите значения Размер кисти 20 пкс. и Быстрая обводка.

5.Обведите контур объектов по периметру (рис.62).

Рис 62.

6.При ошибках выделения пользуйтесь клавишей Alt.

7.Уменьшите размер кисти и удалите области с пустыми точками (рис. 63).

8.Инструментом Заливка щёлкните по изображению.

9.Перейдите в режим Просмотра (рис. 64).

Рис 63.

10. Для очистки от лишних фрагментов используйте инструменты Очистка краёв и Обработка краёв.

11. Для возврата пикселей, удалённых по ошибке, используйте клавишу Alt.

12. Не забывайте по необходимости ре-

гулировать Размер кисти.

Рис 64.

48

Практикум по информационным технологиям

13.После тщательного и аккуратного выполнения работы, нажмите Да, применив инструмент Вычитание к изображению

(рис. 65).

14.Переместите изображение на другой фон и обрежьте лишние области (рис. 66).

Рис 65.

Рис 66.

15.Сохраните файл с именем start. jpg.

16.Покажите работу учителю.

Задание 3. Создание композиции изображений в рекламных целях Самостоятельная работа

1.Откройте файлы train-station и teenager pose.

2.Создайте из этих файлов изображение по образцу (рис. 67).

3.Объедините слои и сохраните

файл с именем reklama. jpg.

4. Покажите работу учителю.

Практикум по информационным технологиям

14.Выполните команду Фильтр – Рендеринг –

Облака с наложением.

15.Выполните команду Изображение –

Коррекция – Инверсия.

Появилось изображение, похожее на молнию

(рис. 72).

Рис 72.

16. Используя инструмент Уровни, установите значения по образцу (рис. 73).

Рис 73.

17. При помощи инструмента Тон/Насыщенность установите для своей молнии более электрический свет (рис.74).

Рис 74.

18.Наложите молнию на изображение при помощи Режима наложения на панели Слои –

Осветление.

19.Используя инструмент Свободное

траннсформирование, уменьшите размер молнии и установите её в нужное место.

20. Перейдите на слой 1, выберите инструмент Осветлитель и подсветите место начала молнии

(рис.75).

Рис 75.

21.Сохраните файл с названием и форматом molniya.psd.

22.Выполните команду Слой – Объединить видимые.

23.Сохраните файл с названием и форматом molniya .jpg.

24.Проследите, чтобы файлы были сохранены именно в вашей папке - Урок 9.

25.Покажите работу учителю.

ЖЕЛАЮ ВСЕМ УСПЕХА!!!

52

Практикум по информационным технологиям

Графический векторный редактор

CorelDRAW

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1 Знакомство с рабочей областью программы CorelDRAW. Работа с примитивами, импорт графических изображений.

Задание 1. Заливка фигур

1.Создайте в своей папке новую папку CorelDRAW.

2.Запустите программу CorelDraw.

3.Выполните команду Файл – Создать.

4.При помощи инструмента Прямоугольник нарисуйте прямоугольник.

5.При помощи инструмента Эллипс нарисуйте овал.

6.Сделайте заливку фигур и страницы при помощи строки меню Макет-Фон страницы.

7.Переименуйте страницу в Заливка при помощи щелчка

правой кнопкой мыши или при помощи строки меню Макет

(рис. 1). Рис 1.

8. Покажите учителю. Примечание. Чтобы выделить объект нажмите кнопку Указатель и щёлкните по объекту.

Задание 2. Создание фигурного текста

Задание 3. Создание простого текста

1.Выберите инструмент Текст и нарисуйте рамку!!! на рабочей части страницы.

2.Из меню Текст создайте макет из двух

колонок.

3. Используя меню Буквица и Вставить знак символа добавьте текст по образцу

(рис. 3).

Рис 3.

Задание 4. Импорт графического изображения

1.На панели инструментов выберите команду Импорт.

2.Вставьте из папки Задания изображение Picture.jpg.

3.Вставьте его на рабочую область страницы.

4.При помощи + на цифровом блоке и нажатой левой клавиши мыши сделайте копию изображения.

5.Выделите его, и при помощи меню Растровое

изображение, примените эффект

Загиб края страницы…

6.Добавьте изображение цветов, используя команду

Упорядочить – Поворот.

7.Создайте прямоугольную область, переведя

вположение На задний план страницы (рис. 4).

8.Переименуйте страницу в Моя первая страница.

Рис 4.

9.Сохраните файл в своей папке под названием Znakomstvo. cdr.

10.Покажите работу учителю.

54