Логика

Литература:

1. Завражин Анатолий Владимирович «Логика».

2. Ивлева «Логика» Москва издательство 2008 г.

3. Гетманова А.Д. «Логика» Москва 2008г. \ Задачи\упражнения

4. Афанасьев О.В. «Логика» Москва 2009г.

Примерные варианты тестов в учебниках!

Даты:

Тест 1 – 10 марта – 20 марта (1, 2 Тема)

Тест 2 – 12 – 21 мая (Итоговый тест все темы!)

Контрольные: 12 – 21 апрель , 22 – 2 мая

Форум 3 – 12 мая

Тема 1 .

Предмет Логики

К следующему семинару - 4 человека по теме Основные законы логики (12 законов) с примерами.

Возникновение логики

Слово «логика» происходит от древнегреческого «λоуос» , что переводится как «разум», «мысль», « рассуждение».

Связанно с именем Аристотеля , 4 века до нашей эры, впервые ввел понятие «логика» , как науку. Позволяющее развивать разум человека.

Возникла как часть науки об ораторском искусстве риторики

Логика широко использовалась в практике судопроизводства

Софисты – мудрецы , намеренно использующие логические ошибки и парадоксы с целью доказать свою точку зрения (порой неверную).

Внешнее правильное рассуждение, содержащее какую-то скрытую уловку, стало называется в логике софизмом.

Логика парадокса – использовалась софистами.

Становление логики

Как стройная наука теория логика впервые сформировалась в 6 в. До н.э. в трудах выдающегося древнегреческого философа-энциклопедиста Аристотеля.

Основные категории логики, введенные Аристотелем

1. Понятие

2. Суждение

3. Определение

4. Силлогизм

5. Умозаключение

6. Индукция и дедукция

Значение Логики и ее место среди других философских дисциплин

1. Доказательность – логически верно, доказательно выражать свои мысли, правильно формулировать высказывания

2. Логическая оценка действительности – критически относиться к получаемой информации, квалифицировать логические ошибки, эффективно использовать получаемые знания, опираясь на логические законы, правила и операции

3. Логическая обоснованность – правильно, логически обоснованно принимать решения для осуществления поставленной цели.

Понятие логики

- 1. Объективная Изучает закономерности развития взаимосвязи предметов и явлений окружающей нас действительности

- 2. Субъективная («почка» зрения, некая мыслительная деятельность определяющая мир):

1) Изучает законы человеческого мышления (чувства, мнения, привычки).

2) Эта последняя характеристика логики как науки изучается в процессе мышления, познавательной мыслительной деятельности человека.

Сенсуализм – восприятие и определение мира своими чувствами.

Мыслительная деятельность

• Содержание

- Информация о конкретном предмете или процессе, объекте познания

• Форма

- Структура мысли, способы связи, раскрывающие эту информацию

Форма всегда содержательна, содержание всегда с формой.

Сущность , всегда является, явление всегда осуществимо.

Предмет логики

Логические формы как способы связи познавательной деятельности, представляющие ее содержание.

Метод традукции - найти , что это ДЗ.

Законы логики

Законы логики – это нормы(требования), в соответствии с которыми должны осуществляться рассуждения, высказывания. (правильный вариант описания)

Определение логики как науки

Логика – это нормативная наука о формах и приемах интеллектуальной познавательной деятельности, осуществляемой с помощью языка. Она включает в себя изучение познавания как процесса.

Логика в основе свой мыслительной деятельности целиком и полностью строится на теории познания(«гносеология»).

Познание – процесс отражения окружающей действительности в сознании человека, в виде чувственных и логических образов. Выделяют 2 ступени(уровня) познания:

1. Чувственное познание - учувствуют органы чувств

2. Рациональное познание – познание с помощью разума

Основными формами чувственного познания являются:

1. Ощущение

2. Восприятие (участие нескольких органов)

3. Представление (образ прошлых восприятий)

Основными формами рациональным познанием являются:

1. Понятие – это мысль, которая посредством указания на некоторый признак выделяет из универсума и собирает в класс (обобщает) предметы, обобщенные этим признаком. (понятие имеет свое содержание, объем и универсум(классификация предмета))

2. Суждение - это мысль, содержащая утверждение о наличии или отсутствии в действительности некоторых свойств в предметах и явлениях.

3. Умозаключение – это логическая форма получения нового знания(вывода) из мыслительной связи нескольких истинных суждений.

Понятие гипотезы

Гипотеза – это знание, истинность или ложность которого необходимо установить.

Научная гипотеза всегда должна:

• Соответствовать принципам научного подхода к объяснению окружающей действительности

• Учитывать установленные наукой факты и закономерности

• Обладать способностью проверке ее на практике

Итоги познания:

Понятие Суждение Умозаключение Гипотеза и ее проверка Теория

Теория в логике

Теория – итог процесса познания и особая форма научного знания, в которой содержится обобщенное(завершенное) знание об окружающем мире.

Основные свойства научной теории

1. Полнота

2. Непротиворечивость(однонаправленный характер)

Теория всегда находит свое развитие конкретной форме

Понятие логической формы

Логическая форма – это способ связи основных элементов содержания логики (см. выше)

Принципы применения логической формы

1. Логическая форма должна выявляться на разных уровнях логического анализа.

2. Способ выявления логической формы обусловлен тем, какие типы языковых выражений считаются логические важными, существенными, а какие – нет(как мы умеет выявлять важное и неважное содержание логики.

3. Логической форме в процессе анализа , используются специальные буквы, знаки, символы , спец. Буквы (простые высказывания в логической форме обозначаются А, B, C)

Либо А, либо В. Если А, то С. Если В, то С…

Тема 3

Понятие

(записано в тетради)