Технологическая карта урока (технология проблемного обучения)
|
Деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
|
Этап I. Создание проблемной ситуации и постановка проблемы |
|
|
|
|
|
Этап II. Выдвижение гипотез, предположений о возможных путях решения проблемы, обоснование оптимальных из них |
|
|
|
|
|
Этап III. Опытная проверка принятых гипотез |
|
|
|
|
|
Этап IV. Обобщение результатов, закрепление и применение их в теории и практике |
|
|
|
|
|
Этап V. Рефлексия |
|
|
|
|
|
Этап VI. Включение новых знаний и умений в уже освоенную систему личностных, метапредметных и предметных результатов обучения |
|
|
|
|
|
Подведение итогов урока |
|
Технологическая карта урока (технология модульного обучения)
|
Учебные элементы |
Дидактические цели |
Руководство по усвоению учебного содержания |
|
УЭ0 |
Комплексная дидактическая цель (цель урока) |
Требования к уровню обученности |
|
УЭ1 |
Дидактическая цель (связана с восприятием) Задание 1 _____________________________ Задание 2 _____________________________ Задание 3 _____________________________ Задание n _____________________________ |
|
|
Промежуточный контроль (самоконтроль, взаимоконтроль): |
||
|
УЭ2 |
Дидактическая цель (связана с осмыслением) Задание 1 _____________________________ Задание 2 _____________________________ Задание 3 _____________________________ Задание n _____________________________ |
|
|
Промежуточный контроль (самоконтроль, взаимоконтроль): |
||
|
УЭ3 |
Дидактическая цель (связана с запоминанием) Задание 1 _____________________________ Задание 2 _____________________________ Задание 3 _____________________________ Задание n _____________________________ |
|
|
Промежуточный контроль (самоконтроль, взаимоконтроль): |
||
|
УЭ4 |
Дидактическая цель (связана с применением) Задание 1 _____________________________ Задание 2 _____________________________ Задание 3 _____________________________ Задание n _____________________________ |
|
|
Промежуточный контроль (самоконтроль, взаимоконтроль): |
||
|
УЭn-1 |
Дидактическая цель (связана с обобщением / систематизацией) Задание 1 _____________________________ Задание 2 _____________________________ Задание 3 _____________________________ Задание n _____________________________ |
|
|
Промежуточный контроль (самоконтроль, взаимоконтроль): |
||
|
УЭn |
Дидактическая цель (связана с контролем) Задание 1 _____________________________ Задание 2 _____________________________ Задание 3 _____________________________ Задание n _____________________________ |
|
|
Итоговый контроль по результатам промежуточного контроля каждого учебного элемента: 1. Я все понял (а), смогу объяснить этот материал другому. 2. Я понял (а) материал, могу объяснить, но при помощи учителя. 3. Я понял (а) материал частично. 4. Я ничего не понял (а). |
||