Отчетные материалы

По окончании стажировки слушатель-стажер сдает руководителю отчет стажера (установленного образца), который включает:

• перспективный план работы на период стажировки,

• график посещения и взаимопосещения занятий,

• график проведения занятий,

• конспекты и анализ посещенных занятий,

• технологические карты и самоанализ проведенных занятий,

• психолого-педагогическую характеристику коллектива группы или одного учащегося,

• лист оценок проведенных занятий,

• рефлексивный анализ собственной профессиональной компетентности,

-- план проведения и самоанализ воспитательного мероприятия,

Подведение итогов стажировки

По окончании стажировки проводится итоговая конференция, на которой в форме защиты обсуждаются итоги стажировки, выставляются отметки и делается заключение о степени готовности слушателя переподготовки к дальнейшей профессионально-педагогической деятельности.

Итоговая отметка за практику каждого слушателя является комплексной, в ней учитываются все стороны деятельности слушателя-стажера в данный период согласно программе стажировки:

• отношение ко всем заданиям практики,

• качество планирования занятий,

• качество проведенных занятий и воспитательного мероприятия,

• качество анализа и самоанализа занятий,

• качество психолого-педагогического изучения учащегося или коллектива,

• глубина рефлексии собственной профессиональной компетентности,

• качество оформления документации.

II. Организационно-педагогические аспекты начального этапа стажировки

Задание 1.

Внесите в отчет о стажировке следующие данные об образовательном учреждении (университете, колледже и т.д.) согласно представленной ниже схеме.

Схема составления "Информационной справки об учебном заведении"

1. Фамилия, имя, отчество руководителей;

2. Численность учащихся,

3. Число смен с указанием количества групп учащихся по сменам.

4. Число групп по ступеням образования.

5. Количество преподавателей-предметников (общее и дифференцированное по образованию; квалификационным разрядам, почетным званиям, стажу работы, полу и др. характеристикам).

6. Средний возраст преподавателей.

7. Тема комплексной научно-методической проблемы, над которой работает учебное заведение.

8. Режим работы учебного заведения. Расписание звонков и занятий.

9. Состояние материально-технической базы (спортзал и стадион, актовый зал, количество и оснащенность кабинетов, фонд библиотеки и т.п.).

Задание 2.

Заполните следующую документацию и внесите ее в отчет о стажировке.

Примерная форма перспективного плана работы слушателя на период стажировки

№ п/п	Содержание работы	Сроки	Выполнение
1	Знакомство с администрацией учреждения образования, со структурой УО и организацией деятельности
2	Изучение состава учебной группы, в которой будет осуществляться преподавание
3	Ознакомление с документацией преподавателя (учебная программа, рабочая программа, календарный план и т.д.)
4	Посещение и анализ занятий преподавателей
5	Разработка планов собственных занятий и необходимого учебно-методического обеспечения
6	Самостоятельное проведение занятий и воспитательного мероприятия и их анализ
7	Проведение психолого-педагогического изучения коллектива учебной группы и одного из учащихся, составление характеристики
8	Рефлексивный анализ собственной профессиональной компетентности
9	Оформление отчетной документации
10	Сбор материала по индивидуальной теме (согласно теме дипломной работы)