Задание по курсовой работе по дисциплине «Информатика» (гр. КМ-131)

Вариант 1

Тема: «Понятие информации. Методы измерения количества информации»

(Определения информации, используемые в различных научных дисциплинах, их анализ, связанные с ними методы измерения информации)

Практические задания

1. Представить числа:

а) 198₁₀ в двоичной и восьмеричной системах счисления;

б) 243₁₀ в двоичной и 16-ричной системах счисления;

в) 12,658₁₀ в двоичной системе счисления;

г) 1011010001111001₂ в 16-ричной и десятичной системах счисления;

д) 3472₈ в двоичной и десятичной системе счисления;

е) 5ЕА9₁₆ в двоичной и десятичной системе счисления;

ж) –11010.100111011₂ в десятичной системе счисления.

2. Представить числа –34₁₀ и –109₁₀ в двоичном дополнительном коде (использовать 8-битовое кодирование).

3. Определить результат побитовых логических операций:

а) С9₁₆ AND A7₁₆; б) 86₁₆ OR D5₁₆; в) NOT 4A₁₆; г) 3E₁₆ XOR CA₁₆.

(Преобразовать 16-ричные числа в двоичную систему, выполнить операцию и перевести результат обратно в 16-ричную систему счисления).

Вариант 2

Тема: «Кодирование числовых и текстовых данных двоичным кодом»

(понятие системы кодирования, перевод целых и вещественных чисел в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы, представление в ЭВМ отрицательных и вещественных чисел, системы кодирования текстовых данных)

Практические задания

1. Представить числа:

а) 189₁₀ в двоичной и восьмеричной системах счисления;

б) 234₁₀ в двоичной и 16-ричной системах счисления;

в) 11,168₁₀ в двоичной системе счисления;

г) 1001010101111001₂ в 16-ричной и десятичной системах счисления;

д) 4327₈ в двоичной и десятичной системе счисления;

е) 3С98₁₆ в двоичной и десятичной системе счисления;

ж) –10011.101101001₂ в десятичной системе счисления.

2. Представить числа –28₁₀ и –93₁₀ в двоичном дополнительном коде (использовать 8-битовое кодирование).

3. Определить результат побитовых логических операций:

а) D7₁₆ AND E6₁₆; б) 45₁₆ OR C6₁₆; в) NOT 5D₁₆; г) 4F₁₆ XOR C5₁₆.

(Преобразовать 16-ричные числа в двоичную систему, выполнить операцию и перевести результат обратно в 16-ричную систему счисления).

Вариант 3

Тема: «Представление растровых графических изображений в ЭВМ»

(Принципы кодирования графических данных; сравнение основных форматов – BMP, PCX, JPG, GIF и др.; программы для работы с графическими изображениями)

Практические задания

1. Представить числа:

а) 201₁₀ в двоичной и восьмеричной системах счисления;

б) 163₁₀ в двоичной и 16-ричной системах счисления;

в) 17,358₁₀ в двоичной системе счисления;

г) 1111010001111011₂ в 16-ричной и десятичной системах счисления;

д) 5123₈ в двоичной и десятичной системе счисления;

е) 6АF4₁₆ в двоичной и десятичной системе счисления;

ж) –111010.101001101₂ в десятичной системе счисления.

2. Представить числа –44₁₀ и –118₁₀ в двоичном дополнительном коде (использовать 8-битовое кодирование).

3. Определить результат побитовых логических операций:

а) C6₁₆ AND E3₁₆; б) 95₁₆ OR C2₁₆; в) NOT 6C₁₆; г) 3E₁₆ XOR 98₁₆.

(Преобразовать 16-ричные числа в двоичную систему, выполнить операцию и перевести результат обратно в 16-ричную систему счисления).

Вариант 4

Тема: «Принципы создания и обработки изображений»

(виды изображений, обзор графических редакторов и программ создания компьютерной графики)

Практические задания

1. Представить числа:

а) 233₁₀ в двоичной и восьмеричной системах счисления;

б) 159₁₀ в двоичной и 16-ричной системах счисления;

в) 19,518₁₀ в двоичной системе счисления;

г) 1001010001111101₂ в 16-ричной и десятичной системах счисления;

д) 6751₈ в двоичной и десятичной системе счисления;

е) 7А92₁₆ в двоичной и десятичной системе счисления;

ж) –11100.11110101₂ в десятичной системе счисления.

2. Представить числа –29₁₀ и –122₁₀ в двоичном дополнительном коде (использовать 8-битовое кодирование).

3. Определить результат побитовых логических операций:

а) A8₁₆ AND DF₁₆; б) 64₁₆ OR A2₁₆; в) NOT 7E₁₆; г) 2D₁₆ XOR 76₁₆.

(Преобразовать 16-ричные числа в двоичную систему, выполнить операцию и перевести результат обратно в 16-ричную систему счисления).

Вариант 5

Тема: «Кодирование аудио- и видеоданных двоичным кодом»

(понятие системы кодирования, принципы кодирования мультимедийных данных, основные форматы и кодеки, обзор программ воспроизведения цифрового аудио и видео)

Практические задания

1. Представить числа:

а) 181₁₀ в двоичной и восьмеричной системах счисления;

б) 238₁₀ в двоичной и 16-ричной системах счисления;

в) 10,159₁₀ в двоичной системе счисления;

г) 1010010101110001₂ в 16-ричной и десятичной системах счисления;

д) 3227₈ в двоичной и десятичной системе счисления;

е) Е4CB₁₆ в двоичной и десятичной системе счисления;

ж) –101010.1101010101₂ в десятичной системе счисления.

2. Представить числа –47₁₀ и –103₁₀ в двоичном дополнительном коде (использовать 8-битовое кодирование).