- •Осип Дымов Иосиф Львович Оршер Аркадий Тимофеевич Аверченко Надежда Тэффи
- •Восток Египет
- •Вавилон
- •Ассирия
- •Воспитание детей
- •Упадок Спарты
- •Пизистрат и Клисфен
- •Остальная Греция
- •Колонии
- •Поликрат и рыбьи штуки
- •Безумец Герострат
- •Борьба с персами. Мильтиад при Марафоне
- •Леонид при Фермопилах
- •Саламин
- •Времена гегемонии
- •Алкивиад
- •Македония
- •Рим Географический образ Италии
- •Начало Рима
- •Общественные учреждения
- •Братья Тарквиньевы и к0
- •Римские гуси и беглецы
- •Царь Пирр
- •Пунические войны
- •Перемена нравов и Катон
- •Марий и Сулла
- •Лукулл и Цицерон
- •Юлий Цезарь и первый триумвират
- •Диктатура и смерть Цезаря
- •Октавий и второй триумвират
- •Римский быт и культура Классы населения
- •Философские школы
- •Домашний быт и положение женщины
- •Воспитание
- •Литература
- •Наука права
- •Образы устных вопросов и письменных задач для повторения Древней истории
- •Средние Века Осип Дымов Введение
- •Переселение народов и падение Римской империи
- •Государства, основанные германцами
- •Византия и арабы
- •Времена Каролингов
- •Борьба императоров с папами. Гвельфы и гибеллины
- •Государства, основанные славянами
- •Крестовые походы
- •Франция и Англия во второй половине средних веков
- •§1. Не могут быть налагаемы новые подати без согласия представителей духовенства и вельмож.
- •§2. Никакой свободный человек не может быть посажен в тюрьму иначе как по приговору суда.
- •§3. Подданные получают право силою воспротивиться нарушению законов.
- •Германия во времена Габсбургов и Люксембургов
- •Италия и Испания. Падение Византии
- •Новая история Арк. Аверченко Введение
- •Эпоха изобретений, открытий и завоеваний Книгопечатание и бумага
- •Магнитная стрелка
- •Открытие Америки
- •Завоевание Мексики и Перу
- •Торговля неграми
- •Раздоры и драки из-за Италии и проч.
- •Религиозная путаница в Германии
- •Личность Мартина Лютера
- •Иезуитский орден
- •Франция и гугеноты
- •Варфоломеевская ночь
- •Генрих Наваррский
- •Кардиналы
- •Тюдоры, Стюарты и к°
- •Великие люди
- •Дания, Швеция и Норвегия
- •Тридцатилетняя война (1618 – 1648)
- •Людовики XIV и XV во Франции
- •Первые банкиры
- •Северо-Американские штаты
- •Германские правители XVIII века
- •Семилетняя война (1756 – 1763)
- •Великая французская революция
- •Наполеон Бонапарт
- •Наполеон-император
- •Конец Наполеона
- •Заключение
- •Происхождение русского государства
- •Призвание варягов
- •Святослав
- •Владимир Красное Солнышко
- •Ярослав Мудрый
- •Владимир Мономах
- •И прочие
- •Монгольское иго
- •Битва при реке Калке
- •Нашествие Батыя
- •Золотая Орда
- •Александр
- •Куликовская битва
- •Свержение ига
- •Иоанн Грозный
- •Воспитание Иоанна
- •Совершеннолетие
- •Забавы Иоанна Грозного
- •После пожара
- •Взятие Казани
- •Покорение Сибири
- •Смерть Грозного
- •Смутное время Борис Годунов
- •Лжедмитрий I
- •Лжедмитрий II
- •Междуцарствие
- •Минин и Пожарский
- •Иван Сусанин
- •Малороссия Казаки
- •Богдан Хмельницкий
- •Русь-Империя Петр Великий
- •Воспитание Петра
- •Первая победа Петра
- •Петр-мореплаватель
- •Война со шведами
- •Полтавская битва
- •Окно в Европу
- •Петр-редактор
- •Науки и искусства
- •Сотрудники Петра
- •Царь-плотник
- •Преемники Петра
- •Екатерина Великая
- •Первые законодатели
- •Губернии и сословия
- •Войны с турками
- •Сподвижники Екатерины
- •Павел I
- •Отечественная война Нашествие Наполеона
- •Бородино
- •Пожар Москвы
- •Бегство французов
- •Россия – великая держава
Русь-Империя Петр Великий
Петр Великий был гигант на бронзовом коне. До Петра Русь была непроходимо-бородатой страной. У всех – от первейшего боярина до последнего конюха – был волос долог.
Один из знатных иностранцев, выписанный в Россию как искусный плотник, но сделавшийся впоследствии историком, так описывает тогдашнюю Русь:
«…Эта большая страна, – пишет иностранный плотник, – вся густо поросла бородой. Из-за бород не видно голов. Русский думает бородой, пьет чай бородой, ест клюкву бородой и ею же обнимает и целует жену. Итальянский писатель, живущий на Капри, уверяет, что Россия – государство уездное. Какое глубокое заблуждение… Россия попросту – государство бородатое».
Петр Великий решил прополоть страну и приказал немцам изобрести для этой цели соответствующую машину. Немцы, недолго думая, изобрели ножницы и бритву, что произвело сильный переворот в законах физики и химии. В первый раз на улицах Москвы раздалась впоследствии столь знаменитая четырехчленная формула: «Стригут, бреют, кровь отворяют».
Кто не хотел стричься и бриться, тому «кровь отворяли».
Ужас объял бояр, привыкших с малых лет носить длинную седую бороду. Одни из них бежали, бороду свою спасая, в свои далекие вотчины. Другие пускались на разные хитрости: отправлялись к царю с докладом бритыми. Пришедши же домой, они отращивали себе длинные бороды и самодовольно уладили их, радуясь, что обошли молодого Петра. Так поступали они ежедневно.
Однако обмануть зоркого Петра было нелегко. Хитрецов накрывали и наказывали…
Когда все бороды были отрезаны, обнаружились, что под бородами высшие сановники носили широкие длиннополые кафтаны. «Половые проблемы» боярских кафтанов были также решены посредством ножниц.
Когда все стали безбородыми и бесполыми, Петр сказал:
– Теперь за дело! Довольно баклуши бить и у соседей смех вызывать. Начнем лучше соседей бить и слезы у них вызывать.
Вздохнули бояре, но делать было нечего. Стали учиться в угоду Петру бить соседей.
Воспитание Петра
Петр получил воспитание домашнее.
Учил его сначала дьяк Зотов. Но вскоре обнаружилось, что дьяк Зотов неграмотный и не только писать, но и читать не умел по-русски.
Стали искать других учителей, но не могли найти грамотного.
– Учителей много, а грамотных мало! – жаловались бояре.
Но Петр уже с младенческих лет проявлял громадную настойчивость и силу воли. Голова грамотного человека была оценена в десять тысяч. Гонцы разъезжали по стране, собирали сходы и спрашивали:
– Кто грамотный, поднимай вверх руку! Но с опушенными руками стояла пред молодым, жаждущим знания царем неграмотная Русь.
– Кто грамотный? – мучительно раздавалось на Руси.
И в один прекрасный день послышалось:
– Мой немношко грамотна.
Голос шел из Немецкой слободы. Вскоре вышли оттуда три иностранца: голландец Тиммерман, шотландец Гордон и француз Лефорт. Петр стал учиться у этих иностранцев разным наукам…
Окружающие были вообще недовольны тем, что Петр вздумал учиться грамоте.
– Не по обычаям поступает! – ворчали в свои бороды бояре и народ. – От заветов старины отступает.
Стрельцы и потешные
Когда Петр подрос и стал юношей, он начал интересоваться государственными делами. Первым долгом он обратил внимание на стрельцов. Это были люди, увешанные бердышами, самопалами, ножами, кривыми и прямыми саблями, дубинами, царь-колоколами и царь-пушками.
– Вы воины? – спросил их Петр.
– Воины! – ответили стрельцы.
– С кем воевали? Стрельцы гордо ответили:
– Поди, царь, в Замоскворечье, погляди на купцов, приказчиков, людей служилых и неслужилых, и сам увидишь, с кем воевали. Чай, ни одного целого носа там не найдешь. На лице каждого жителя Москвы написано про нашу храбрость. Молодой Петр насмешливо посмотрел на стрельцов.
– А с врагами чужими так же храбро драться умеете? Стрельцы обиделись.
– Что ты, государь, сказать изволил, – сказали они с горечью. – Чтоб мы поганым басурманам свое национальное лицо показывали! Много чести! Мы им больше всего национальную спину показываем в битвах… И прибавили, подумав:
– Да и как с ним, басурманом, воевать будешь, когда у него оружие есть. Это не то, что свой брат приказчик.
После этого разговора Петр призвал начальников стрелецких и спросил их:
– Много под Москвой огородов?
– Много! – ответили стрелецкие начальники.
– Хватит по стрельцу на каждый огород?
– Хватит.
– В таком случае приказываю вам: разместить стрельцов по огородам в качестве пугал.
Стрельцы наконец оказались на своих местах, но крайней мере на первое время. Потом и птицы перестали их бояться. А Петр начал создавать новое войско из «потешных» рот.
Так как «потешными» заведовали не инспектора народных училищ и не начальники пробирных палаток, то дело пошло быстро на лад. «Потешные» из кожи лезли, чтобы вырасти скорее, и в примерных битвах здорово колотили стрельцов.
Петр радовался, на них глядя, и думал:
– Скоро мы покажем себя! И действительно показан.