ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Журавлев Михаил Михайлович

6.09.13

Предмет и объект ТГП

Объект всех наук - реальность, окружающая нас. Каждая наука в этом объекте находит свой предмет исследования.

Объект юриспруденции - государство и право, или государственно-правовая действительность. Также наряду с государством существуют иные социальные институты (полит. партии, религиозные объединения, профсоюзы, молодежные организации, общества по интересам и т.д.). Они тоже выступают объектом познания.

Вместе с нормами права объектом являются и нормы морали, и этические нормы.

Предметом ТГП являются основные закономерности возникновения, функционирования и развития государственно-правовой действительности и связанных с ней явлениями. Содержание предмета: условия возникновения, функции, механизм, взаимодействие государства с другими социальными объединениями, структура, правовые отношения.

Независимо от того, где возникло социально-политическое образование (государство), закономерности (основные условия жизнедеятельности, функционирование гос. органов) схожие.

Особенности предмета ТГП: он двойственен, т.е. предмет ТГ и ТП. Но причины возникновения и государства, и права все равно схожие. Также он динамичен: развиваются государства, и за этим должна успевать наука.

ТГП в системе общественных наук

Все науки делятся на естественные, общественные, технические и логические.

Юриспруденция - общественная наука. Она взаимодействует с другими: социологией, политологией, экономическими и юридическими науками. И без сомнения, как любая наука, с философией (философия - наука и мировоззрение, имеет своим предметом и объектом всеобщие законы развития природы и общества). Соотношение ТГП и философии - соотношение части и целого.

ТГП и политология. Политика - деятельность, изучающая действия классов и крупных социальных групп, также она регулирует их и управляет ими. Политологи пользуются теорией ТГП, и ТГП на практике проверяет и внедряет свои знания.

ТГП и социология. Социология исследует и государство, и право специфическими для ТГП методами, которыми ТГП в свою очередь пользуется для оценки и прогнозирования. Социология пользуется обобщенными данными ТГП для определения направления последующих социальных исследований.

ТГП и эконом. науки. Экономический базис и надстройка по К. Марксу (!!!). ТГП изучает надстроечные отношения.

ТГП и юр. науки. Они близки, у них похожий понятийный аппарат. ТГП - разделитель для других юр. наук, для всех отраслей права она является базисом.

Функции ТГП:

В ТГП функция - исполнение действия.

1 гносеологическая (познавательная) - расширение и углубление исследования предмета

2 методологическая - расширение приемов, способов и средств изучения

3 воспитательная - за счет разработки своего предмета, распространения его, повышение правового сознания общества

4 мировоззренческая - формирование отношения к нормативно-правовым актам

5 прогностическая

Методология ТГП

Понятие «методология» употребляется в 2ух смыслах:

1. Методологиярассматривается как наука, изучающая способы, средства познания наукой своего предмета.

Методология = метатеория.

2. Методология– совокупность способов, приемов и средств познания наукой своего предмета. Чем больше приемов, способов и средств познания у науки, тем шире у науки перспектива.

Каждая наука уделяет большое внимание совершенствованию своей методологии.

ТГП использует общефилософские методы, общенаучные и частнонаучные.

Общефилософские методыпо своим теоретическим основания подразделяются на:

А) диалектико-материалистические – все находится в противоположности, но и в единстве. Переход количественных изменений в качественные. Мир зародился в процессе исторического развития самой материей. (К. Маркс, Ф. Энгельс). Мир – результат собственного развития природы и общества.

Б) идеалистические – мир создан кем-то.

Б.1.объективные – все создано в процессе исторического развития. Нет субъективного вмешательства.

Б.2. субъективные – мир субъективен. Мир существует только тогда, пока живу я.

Общенаучные методы:

А) системный метод– элементов столько, сколько необходимо для работы с-мы.

Б) анализ(разложение на части и изучение каждого элемента в отдельности) и синтез

В) индукция– от общего к частному

Г) дедукция– от частного к общему

Д) метод историзма– всякое явление необходимо рассматривать с точки зрения не только данности его таковым в настоящий момент, но и рассматривать с точки зрения прошлого, чтобы понять, что будет в будущем. Всякая личность проявляет себя в определенном месте в определенное время.

Е) синергетический метод– синергетика – наука, рассматривающая самоорганизацию материи. Все в природе стремится к самоорганизации.

Частнонаучные методы:

А) метод конкретных социологическихисследований – для того, чтобы понять, какой поддержкой пользуется та или иная организация, партия и т.д.

Б) статистический

В) метод моделирования

Г) метод социально-правового эксперимента

ПРОИСХОЖДЕНИЕ ГОСУДАРСТВА

1. Первобытное об-во. Переход от присваивающей экономики к производящей.

2. Закономерности возникновения государства.

3. Типичные и уникальные формы возникновения гос-ва.

4. Теории происхождения государства.

Ф. Энгельс – «Происхождение семьи, частной собственности и государства».

Собрание сочинений К. Маркса и Ф. Энгельса ТОМ 21.

В. И. Ленин– «Государство и революция»

Полное собрание сочинений ТОМ 33.

«О государстве»

Полное собрание сочинение ТОМ 39.

Морган– «Первобытное общество»

Первобытное об-во. Переход от присваивающей экономики к производящей.

Родовая община– первое социальное объединение. Объединяла ближайших родственников. Во главе стоял старший из родственников. Экономика была присваивающая.

Люди начали понимать, что гоняться за животными гораздо сложнее, чем их приручать. Поняли, что лучше сеять культуры. Произошло разделение труданаскотоводцев и земледельцев. =>увеличение пастбищ.

Появилось ремесло. В период родовой общины ч-во развилось настолько, что эк-ка из

присваивающей перешла к производящей. В родовой общине было слабое потомство. Внутренние брачные отношения осуждались, а потом были запрещены. Высший орган власти: собрание взрослых членов родовой общины.Родовая община насчитывала мало ч-к => внешняя угроза => необходимость постепенного объединения в племена.

Т.О. племя – более высокая, сложная ступень развития, организации человеческого общества, так как объединяет несколько родовых общин, имеет общую территорию.

Все родовые общины, входящие в племя, сохраняли хозяйственную самостоятельность. Как управлялось племя? Во главе стоял вождь, который решает все текущие вопросы (конфликты, вопросы хозяйствования). Наличие совета старейшин.Так же существовал совет взрослых мужчин племени для решения серьезных вопросов. Племя насчитывало несколько тысяч человек. С целью укрепить оборону еще больше, создавалисьсоюзы племен.

Юноша становился мужчиной, когда принесет скальп врага, тушу бизона. (племя Сиу) Органы управления союза племен:

1. Верховный вождь – правит на совете вождей племен.

2. Совет вождей.

3. Совет старейшин племен.

Союз племен – последний этап в организации человеческого общества до государства.

Закономерности и условия возникновения гос-ва.

Возникновения гос-ва – закономерный этап развития человеческого общества.

В основе его лежит открытый К. Марксом закон. Закон возрастающих потребностей человечества, которыйведет к разнообразию форм деятельности людей. Специализация ведет к росту производительности труда. Умножение, усложнение форм человеческого труда порождает с необходимостью различные формы социального неравенства.

Экономическое неравенствоприводит ксоциальному неравенству =>классовое неравенство. Появляются различные группы: в деревне – кулаки, в городах – ремесленники, хозяева фабрик. Происходит социальное расслоение на классы (крестьян, рабочих, собственников). Классовая дифференциация была длительным процессом, который длился на протяжении тысячелетий. Связь между законом возрастающих потребностей, который ведет к разнообразию форм деятельности, которые ведут к специализации труда, которая вызывает рост производства, который ведет к имущественному и экономическому неравенству, которое ведет к социальному неравенству, которое ведет к классовому неравенству. Появились такие противоречия, что родоплеменные отношения не могли разрешить. =>необходимость создания государства.

Условия появления гос-ва:

1. Демографические

2. Антропологические – страх перед насилием со стороны иных племен, порабощением.

3. Географический фактор – расселение по берегам водоемом =>расширение контактов, вели к консолидации. Уникальные формы возникновения государства.

Природно-климатические условия, различия в традициях, культурах ведет и к различению появлению гос-ва.

Пути возникновения государства:

1. Восточный путь– не было рабов. Были вожди, старейшины. Собственность была общая. Разделение благ происходило по статусу человека. Гос-ва зарождались в форме деспотических монархий.

2. Западный– присутствовала демократия. Не требовалось сосредоточение огромных масс людей. Решение вопросов на общих собраниях. Более сильные племена завоевывали более слабые, превращали в пленников-рабов, которые работали на представителей более сильных племен. Базировались на рабстве. Афины – 35тыс. свободных и 120тыс. рабов.

3. Синтезный

Доминирующим считается восточный путь.

Плавно, на протяжении несколько тысячелетий, вожди превратились в госслужащих, а советы старейшин в госорганы.

АлжасСулийменов «Аз и я» - доказывает, что «Слово о полку Игореве» - памятник не славянской, а тюркской культуры.

Теории происхождения государства

Кашанина«Происхождение государства» (30 теорий)

• Теократическая теория:тео – бог, кратио – власть.

Древнеримский юрист Тертулиан (1ый век нашей эры) и Аврелий Августин (4ый век нашей эры). Фома Аквинский (13ый век н.э.) Все, что создано на Земле – промысел Божий.

• Патриархальная теория

Аристотель– роль государя – выполнять те функции, что выполняет отец в семье. Монарх заботится о подданных, а они повинуются правителю.

• Договорная теория

Т. Гоббс– люди заключили д-р с правителем, на каких условиях они становятся его подданными. Дж. Локк– договор между людьми. Ж. Ж. Руссо– договор между людьми. Ш. Монтескье– договор между людьми.

• Теория насилия– государство возникло при помощи насилия

Е. Дюринг– гос-во возникло в результате насилия внутри общества.

К. Каутский– насилие внешне. Более сильные народы поработили более слабые.

• Психологическая теория

Л.И. Петржыцкий- Люди чувствуют себя легко, когда находятся в большом образовании. Чем шире круг общения, тем человек быстрее развивается.

• Органическая теория

Г. Спенсер– человек подвержен воздействиям природы. В соответствии с законами природы должны действовать социальные образования. Правительство – голова, руки, ноги – крестьяне и т.д. Кошанина – «Происхождение государства и права» (для семенара).