- •Фбгоу впо «Брянский государственный университет имени академика
- •Фбгоу впо «Брянский государственный университет имени академика
- •Фбгоу впо «Брянский государственный университет имени академика
- •Фбгоу впо «Брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •Фбгоу впо «Брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •Экзаменационный билет № 21
- •Фбгоу впо «Брянский государственный университет имени академика
- •Фбгоу впо «Брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
- •Фбгоу впо «Брянский государственный университет имени академика
- •Фбгоу впо «Брянский государственный университет имени академика и.Г. Петровского»
Фбгоу впо «Брянский государственный университет имени академика
И.Г. Петровского»
«УТВЕРЖДАЮ» Государственный экзамен
Зав. кафедрой по биологии
_____________ специальность 050102 «Биология»
«20» апреля 2012 г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10
Хромосомная теория наследственности. Кариотип и его изменчивость Сцепленное наследование и кроссинговер. Генетика пола.
Система образования РФ. Принципы государственной политики в области образования. Образовательные программы. Образовательные учреждения. Государственный образовательный стандарт. Управление системой образования.
Экзаменатор_______________
ФБГОУ ВПО «Брянский государственный университет имени академика
И.Г. Петровского»
«УТВЕРЖДАЮ» Государственный экзамен
Зав. кафедрой по биологии
_____________ специальность 050102 «Биология»
«20» апреля 2012 г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11
Изменчивость ее причины и методы изучения. Мутационная изменчивость. Классификация мутаций. Причины мутаций. Спонтанный и индуцированный мутагенез. Угроза загрязнения окружающей среды мутагенами.
2. Умения как важный компонент содержания биологического образования. Разнообразие умений, обозначенных школьной программой по биологии. Методика развития интеллектуальных умений в процессе обучения биологии.
Экзаменатор_______________
ФБГОУ ВПО «Брянский государственный университет имени академика
И.Г. Петровского»
«УТВЕРЖДАЮ» Государственный экзамен
Зав. кафедрой по биологии
_____________ специальность 050102 «Биология»
«20» апреля 2012 г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12
Генетика человека: методы изучения, проблемы медицинской генетики.
Сущность творческого процесса. Возможности предмета биологии в воспитании творческой личности. Формирование опыта творческой деятельности.
Экзаменатор____________
ФБГОУ ВПО «Брянский государственный университет имени академика
И.Г. Петровского»
«УТВЕРЖДАЮ» Государственный экзамен
Зав. кафедрой по биологии
_____________ специальность 050102 «Биология»
«20» апреля 2012 г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13
Понятие «флора» и «фауна». Флористическое и фаунистическое районирование суши. Краткий обзор царств.
Педагогические технологии: понятие, сущность и особенности реализации на практике. Характеристика педагогических технологий (2-3 технологии по выбору студента).
Экзаменатор____________
ФБГОУ ВПО «Брянский государственный университет имени академика
И.Г. Петровского»
«УТВЕРЖДАЮ» Государственный экзамен
Зав. кафедрой по биологии
_____________ специальность 050102 «Биология»
«20» апреля 2012 г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14
Ч. Дарвин и основные положения дарвинизма. Концепция естественного отбора.
Понятие «метод обучения». Система методов и методических приемов, широко используемых в обучении биологии
Экзаменатор __________________
ФБГОУ ВПО «Брянский государственный университет имени академика
И.Г. Петровского»
«УТВЕРЖДАЮ» Государственный экзамен
Зав. кафедрой по биологии
_____________ специальность 050102 «Биология»
«20» апреля 2012 г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15
Синтетическая теория эволюции. Современные проблемы эволюционной теории. Генетические основы эволюции.
Понятие «педагогические технологии». Активизация познавательной деятельности учащихся с помощью технологий проблемного, дифференцированного и группового обучения.
Экзаменатор___________
ФБГОУ ВПО «Брянский государственный университет имени академика
И.Г. Петровского»
«УТВЕРЖДАЮ» Государственный экзамен
Зав. кафедрой по биологии
_____________ специальность 050102 «Биология»
«20» апреля 2012 г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16
Экология как основа рационального природопользования. Природные ресурсы, их классификация. Экологическое нормирование. экологический мониторинг.
Роль наглядности в процессе обучения биологии. Классификация средств наглядности. Принципы подбора наглядных пособий.
Экзаменатор__________
ФБГОУ ВПО «Брянский государственный университет имени академика
И.Г. Петровского»
«УТВЕРЖДАЮ» Государственный экзамен
Зав. кафедрой по биологии
_____________ специальность 050102 «Биология»
«20» апреля 2012 г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17
Понятие о высших споровых растениях. Принципы их классификации. Основные отделы. Особенности циклов воспроизведения.
Контроль в обучении, его виды. Требования к контролю знаний, умений и навыков учащихся. Отметка и оценка в обучении. Функции проверки знаний: контролирующая, обучающая, воспитывающая. Дифференцированный подход к проверке знаний как способ индивидуализации процесса обучения.
Экзаменатор_______________
ФБГОУ ВПО «Брянский государственный университет имени академика
И.Г. Петровского»
«УТВЕРЖДАЮ» Государственный экзамен
Зав. кафедрой по биологии
_____________ специальность 050102 «Биология»
«20» апреля 2012 г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18
Вид и его критерии. Структура вида. Развитие понятия вида в биологии. Понятие политипического вида. Биологические виды.
Понятие об ученическом коллективе. Коллектив как средство развития и социализации личности. Этапы развития ученического коллектива. Пути формирования детского коллектива.
Экзаменатор ____________
ФБГОУ ВПО «Брянский государственный университет имени академика
И.Г. Петровского»
«УТВЕРЖДАЮ» Государственный экзамен
Зав. кафедрой по биологии
_____________ специальность 050102 «Биология»
«20» апреля 2012 г.
ЗКАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19
Пути видообразования. Географическое и экологическое видообразования. Проблемы теории видообразования. Гибридогенное видообразование и сетчатая эволюция.
Урок – основная форма обучения биологии. Требования, предъявляемые к уроку биологии. Типы, виды, структура уроков. Подготовка к уроку.
Экзаменатор____________