Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Положение о курсовом проектировании ВАВТ.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
30.05.2015
Размер:
94.72 Кб
Скачать

Положение о курсовом проектировании

  1. Общие положения

    1. Настоящее положение разработано в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, общими рекомендациями по организации и методике проведения курсового проектирования (для профессорско-преподавательского состава ВАВТ), одобренного решением методической межкафедральной комиссии ВАВТ 16.10.1998, и на основе обобщенного опыта высших учебных заведений, включая ДВФ ВАВТ.

    2. Настоящее положение имеет своей целью оказать помощь руководителям курсового проектирования, а также студентам и слушателям, выполняющим курсовую работу.

    3. Курсовая работа является одной из форм текущего контроля (наряду с экзаменами, зачетами, контрольными работами и т.д.) за усвоением студентами знаний по курсу преподаваемых учебных дисциплин кафедры. Она является самостоятельным исследованием студентов (слушателей) и может иметь научный характер. Курсовое проектирование – это вид учебной работы по учебной дисциплине, предусмотренный учебными планами вуза. Курсовое проектирование выполняется в пределах часов, отводимых на изучение учебной дисциплины.

    4. В соответствии с утвержденными учебными планами студенты очной формы обучения выполняют 4 курсовых работы за весь период обучения, заочной формы – 5 курсовых работ.

    5. Дисциплины, по которым выполняются курсовые работы, определяются решением кафедры из числа преимущественно общепрофессиональных и специальных дисциплин по соответствующей специальности. Выписка из заседания кафедры с обоснованием выбора дисциплины подается директору ВАВТ для принятия окончательного решения до утверждения учебного плана по соответствующей специальности в установленном порядке.

    6. При планировании курсовые работы равномерно распределяются на весь период обучения и выполняются до выпускного курса обучения. Курсовая работа пишется при завершении теоретического курса по дисциплине и является допуском к сдаче экзамена по данной дисциплине.

    7. Курсовые работы могут быть положены в основу будущего дипломного проекта.

  1. Цель и задачи курсового проектирования

    1. Курсовая работа имеет целью научить студента самостоятельно применять полученные знания для комплексного решения конкретных практических задач, самостоятельного проведения научных исследований, усвоения методов подбора информации, ее систематизации и анализа, совершенствования навыков работы с первоисточниками, с практическим и эмпирическим материалом, а также обоснования принимаемых решений.

    2. Основными задачами курсового проектирования являются:

  1. закрепление, углубление и обобщение знаний, полученных студентами за время обучения;

  2. применение полученных студентами знаний к комплексному решению конкретных задач;

  3. формирование у студентов навыков к самостоятельному научному творчеству;

  4. повышение теоретической и практической подготовки студентов;

  5. усвоение методов грамотного подбора информации, ее систематизации, редактирования и оформления, а также выполнения аналитической работы;

  6. подготовка к дипломному проектированию.

    1. Цели и задачи курсовых работ в учебном процессе конкретизируются в овладении студентами следующими знаниями и навыками:

  1. работы с библиографией: пользование каталогами и справочной литературой, статистическими и инструктивными материалами;

  2. разработки плана работы;

  3. понимания и грамотного написания введения к любой исследовательской работе;

  4. методики и стиля изложения материалов работы;

  5. редакционного оформления работы в соответствии с общеустановленными требованиями;

  6. написания заключения, уяснения его назначения в работе;

  7. составления списка использованной литературы;

  8. назначения приложений и их оформления;

  9. культуры защиты своей точки зрения или признания ее неверной.

В методических указаниях кафедры должны быть четко сформулированы цель, назначение и задачи, поставленные перед студентами.