- •Подготовка Курсовой работы по журналистике
- •Общая характеристика курсовой работы
- •Подготовительный этап работы Выбор темы и научного руководителя
- •Составление программы и плана исследования
- •Сбор и изучение литературы. Формирование теоретической базы
- •Рабочая гипотеза
- •Проведение исследовательской работы
- •Сбор и обработка эмпирических данных
- •Интерпретация научных фактов
- •Написание работы
- •Основная часть
- •Служебная часть Титульный лист
- •Оглавление
- •Введение
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •Приложение
- •Язык и стиль курсовой работы
- •Общие требования к оформлению
- •Глава I. «Философия новостей» и «концепция информационной программы» в теории и практике телевидения
- •Глава II. Информационные программы на тольяттинских телевизионных каналах: история и современное состояние.
- •Порядок защиты курсовой работы
- •Критерии оценки курсовой работы
- •Рекомендуемая литература
- •Приложение 1
- •Приложение 3 Примерный перечень тем курсовых работ по различной тематике
- •Подготовка Курсовой работы по журналистике
Критерии оценки курсовой работы
Конечно, в каждом отдельном случае оценка курсовой работы зависит от множества самых разных причин. Однако есть и общие критерии, по которым определяется уровень проведенного исследования.
1. Самостоятельность работы. Научный руководитель обговаривает со студентом план, рекомендует основную литературу, делает замечания, вносит предложения. Все остальное исследование автор проводит сам.
2. Глубина раскрытия темы. Это самый важный критерий: насколько в работе исчерпывающе представлен анализ проблемы, намечены пути выхода из нее. Обязательным условием высокой оценки является демонстрация того, что цель и задачи, поставленные в работе, достигнуты.
3. Оригинальность. Курсовое сочинение – учебная научная работа. Тем не менее, почти всегда у автора есть возможность проявить самостоятельное мышление, высказать собственные предположения. Недостатком считается реферативность, слишком частое цитирование, пересказ общеизвестных положений.
4. Грамотное и конструктивное привлечение научного материала: изучение и представление в работе концепций и теорий, уже существующих в научной и учебно-методической литературе. В этой связи – отсутствие цитат, ссылок на другие работы – тоже недостаток.
5. Полнота, достаточность практической части исследования.
6. Четкая структурированность текста: логичность деления на главы, пункты, учитываются ли такие принципы построения повествования, как последовательность, сочетаемость.
7. Соответствие служебных частей работы – введения и заключения – предъявляемым к ним требованиям.
8. Соблюдение научного стиля. Орфографическая и пунктуационная грамотность.
9. Своевременное предоставление работы научному руководителю: если работа представлена позднее установленного срока, оценка снижается на один балл.
10. Обязательно учитывается соответствие работы правилам оформления.
При оценке работы принимается во внимание и то, насколько точно были учтены замечания научного руководителя.
Рекомендуемая литература
ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. – М., 2004.
Анисимов, О.А. Методологическая культура и принятие решений / О.А. Анисимов. – М., 2003
Ануфриев, А.Ф. Научное исследование: Курсовые, дипломные и диссертационные работы / А. Ф. Ануфриев. – М., 2004.
Березина, В.Г. Этика и культура научной работы / В.Г. Березна. – СПб., 1999
Корнилов, Е.А. Методологические проблемы исследования журналистики / Е.А. Корнилов. – Ростов-на-Дону, 2002
Курсовая и дипломная работа по журналистике : методические указания / Составитель – Р.В. Жолудь. – Воронеж: факультет журналистики ВГУ, 2005. – 27 с.
Мильчин, А.Э. Справочник издателя и автора / А.Э. Мильчин, Л.К. Чельцова. – 2-е изд., испр. и доп. – М., 2003.
Поппер, К.Р. Логика научного исследования / К.Р. Поппер. – М., 2004
Прохоров, Е.П. Исследуя журналистику / Е.П. Прохоров. – М.: РИП-Холдинг, 2005. – 202 с. – (Практическая журналистика).
Рогожин, М. Как написать курсовую и дипломную работы / М. Рогожин. – СПб., 2004.
Суминова, Т.Н. Аннотирование, реферирование и обзорно-аналитическая деятельность / Т.Н. Суминова. – М., 2002
Эко, У. Как написать дипломную работу: гуманитарные науки / У. Эко. – 2-е изд. – М., 2003. – 240 с.