3. Программа инвестиционного развития в Тамбовской области.

В Тамбовской области есть программа инвестиционного развития, рожденная жизнью, экономикой, людьми в ней живущими. Первый этап программы инвестиционного развития в Тамбовской области (2005-2010 гг.) предполагает создание базиса для перехода региона на инновационный путь развития путем концентрации ресурсов в "точках роста", инфраструктуры для развития бизнеса, новых производств, формирование интегрированных структур и кластеров, рост занятости в малом бизнесе, подготовку высококвалифицированных специалистов инновационных направлений. Второй период (2010-2015 гг.) - это переход на рельсы инновационного развития. Совместно с Российской академией наук подготовлена Концепция инновационного развития области, в которой принимает участие большинство институтов и предприятий Тамбовщины. В настоящее время разработана программа сотрудничества между Администрацией Тамбовской области и Московским государственным университетом «Экономики и информатики» (МЭСИ) в сфере инноваций, образования и муниципальной статистики. Подготовлен проект – соглашения по указанной программе сотрудничества с целью разработок и реализации совместного проекта, в основу которого будет положено создание в Тамбовской области семи Инновационных научно –образовательных комплексов. Инновационный научно-образовательный комплекс (ИНОК) объединяет образовательные, научные и производственные подразделения, деятельность которых направлена на строительство в регионе основ информационного общества, основанного на знаниях – общества знаний и формирование  благоприятной инвестиционной среды.  Миссия ИНОК: способствовать быстрому развитию региона, достижению стратегических социально-экономических целей развития на основе повышения инновационной привлекательности, научного потенциала, предоставления гражданам возможности получения доступного, мобильного и качественного образования, подготовки органов управления и населения к работе в условиях информационного общества и  экономики. При создании инновационного научно-образовательного центра возможно широкое использование имеющихся ресурсов. В его ведение могут передаваться здания детских садов, профессионально-технических училищ, техникумов, школ, неиспользуемые производственные здания, помещения нерентабельных учреждений культурно-массового назначения, а также другие здания и сооружения в которых возможно ведение образовательной, научной и научно-производственной деятельности.

Цели создания Программы: 1.     Формирование региональной стратегии развития региона в построении общества, основанного на знаниях. 2.     Исследования и разработка технологических сред для создания и управления региональными интеллектуальными ресурсами. 3.     Исследование и поиск решений формирования сектора экономики, построенной на наукоемких технологиях и широком использовании интеллектуальных ресурсов региона, Российской Федерации и других стран. 4.     Структурирование и моделирование экономики региона на информационно-знаниевых основах. 5.     Проектирование, создание и ведение региональных репозитариев знаний. 6.     Подготовка кадров для знаниевой экономики. Ожидаемые результаты: повышение инновационной привлекательности региона; увеличение темпов экономического развития; повышение материального благосостояния жителей; удвоение валового внутреннего продукта региона каждые 3 года. Территориально-производственная интеграция на основе кластеров в ближайшей перспективе станет одним из главных направлений по размещению производительных сил в Тамбовской области и предпосылки для этого имеются. Что означает слово «кластер» в названии инновационной программы? Кластер в данном случае – это объединение, где нет иерархии, линейной подчиненности. Чтобы объединить в единую систему учебные заведения, частные компании, государственные органы и частно-государственные партнерства, нужна неформальная организация. Кластер – это единое экономическое, социальное и образовательное пространство, сформированное на основе инновационной идеологии. В промышленном секторе экономики области характерным примером организация кластера может быть реализация проекта освоения месторождения «Центральное», при вовлечении предприятий химической отрасли, машиностроения, строительных материалов, сельскохозяйственных предприятий, научно- исследовательских учреждений, строительного комплекса области. В аграрном секторе экономики области наиболее предпочтительным является организация кластера на основе производства, хранения, переработки фруктов. В этой системе интеграции могут быть завязаны не только сельскохозяйственные предприятия, но и научные учреждения во главе ВНИИ садоводства, промышленные предприятия, связанные с производством холодильных установок, камер хранения и их обеспечения газовыми средами, перерабатывающие предприятия. Конечным продуктом этого кластера будут являться продукты для детского питания, концентрированные соки, вина. Одним из наиболее перспективных элементов инновационной инфраструктуры  является интегрированная научно-образовательная система, входящая в состав приоритетного кластера. Главная идея в том, что в Тамбовской области есть знаниевый ресурс, который нужно использовать в полном объеме для развития экономики и социальной сферы. Этим ресурсом обладают прежде всего три университета, которые сохранились в регионе: классический, технический и аграрный. Главным предназначением отраслевого кластера является обеспечение совместимости его компонентов друг с другом, взаимодействие с внешней средой, гибкость структуры и адаптивность к динамично изменяющимся условиям рынка специалистов, товаров и услуг при непрерывности функционирования и обеспечении надежности. Обобщение опыта и результатов, проводимых ранее исследований, позволили разработать и обосновать предложения по созданию отдельных элементов интегрированных научно-образовательных структур, взаимодействующих с промышленностью и инновационной системой в составе приоритетных кластеров. В условиях хронического дефицита бюджетных средств, сегодня почти всем ясно, что процесс интеграции науки, образования и бизнеса - взаимовыгодный процесс, скорость которого определяется эффективностью модели взаимодействия.

В Тамбовской области активно развивается аграрный наукоград — Мичуринск, в котором удалось объединить усилия власти, бизнеса, фундаментальной и прикладной науки. Что можно ожидать в результате такого объединения? Мичуринск — второй по величине город Тамбовской области — является историческим центром отечественного садоводства. В этом городе уже сформировался комплекс научных, учебных организаций и промышленных предприятий, который может стать базой для реализации важнейших инновационных проектов государственного значения. В комплекс входят Всероссийский НИИ садоводства им. И.В. Мичурина, Всероссийский НИИ генетики и селекции плодовых растений, Мичуринский государственный аграрный университет, филиал Московского института потребительской кооперации, ряд колледжей, экспериментальный завод «М-КОНС», ОАО «Мичуринский завод «Прогресс» и другие предприятия. Мичуринск является единственным в стране муниципальным образованием, занимающимся производством и хранением высококачественных, экологически чистых фруктов и овощей, а также плодоовощной продукции профилактического и лечебного значения. То есть по большому счету здесь будет решаться вопрос здоровья нации. В целях создания условий для сохранения ми­рового уровня и дальнейшего развития научных разработок в области биологии и селекции растений, а также разработки и освоения экологически безопасных технологий производства, переработки, длительного хранения и транспортировки сельскохозяйственной и плодоовощной продукции с высоким содержанием биологически активных веществ для защиты человека от негативных факторов окружающей среды указом Президента РФ в 2003 году г. Мичуринску Тамбовской области присвоен статус наукограда на срок до 2027 г. и утверждены приоритетные направления научной, научно-технической и инновационной деятельности, экспериментальных разработок, испытаний и подготовки кадров. Приоритетные направления включают: - проведение фундаментальных исследований, в области генетики, селекции, биотехнологии, физиологии, биохимии, экологии плодовых, ягодных и овощных культур, механизмов стабилизации устойчивости и продуктивности садовых и овощных агроэкосистем; - выполнение экспериментальных разработок и испытаний в области биоинженерии, получения экологически чистого сырья, новых нетрадиционных видов продуктов питания оздоровительного, лечебно-профилактического, функционального и другого назначения; - разработку эффективных, экологически безопасных технологий производства, переработки, длительного хранения и транспортировки сельскохозяйственной и плодоовощной продукции с высоким содержанием биологически активных веществ. Реализация приоритетных направлений развития г. Мичуринска как наукограда Российской Федерации обеспечивается: - высоким уровнем научных исследований и разработок, наличием на территории города уникальной коллекции генофонда плодово-ягодных культур, основателем которой в начале прошлого века был И.В. Мичурин; - современной научной, конструкторской, лабораторно-испытательной и экспериментальной базы и наличием научных кадров в двух Всероссийских НИИ и государственном аграрном университете; - наличием наукоемких производств, распо­лагающих крупными производственными мощностями. Накопленный в г. Мичуринске научно-техни­ческий потенциал позволяет обеспечить произ­водство импортозамещающей продукции, решить проблемы качественного и рационального питания населения страны и защиты человека от негативных факторов окружающей среды путем создания новых сортов и технологий производства, длительного хранения и переработки плодов, ягод и овощей с высоким содержанием биологически активных веществ, осуществлять экологический мониторинг окружающей среды и агроэколандшафтов, обеспечения безопасности продукции, производств и объектов. Система программных мероприятий по разви­тию г. Мичуринска как наукограда Российской Федерации включает следующие направления: - развитие фундаментальной науки, важней­ших прикладных исследований с применением технологии биоинженерии по созданию новых сортов плодовых, ягодных и овощных культур с высоким уровнем содержания биологически активных веществ, разработке лазерной технологии стимуляции устойчивости и высокой продуктивности сельскохозяйственных растений, разработке технологий производства посадочного материала, в том числе на клоновых, слаборослых подвоях, возделывания садов, ягодников и овощных плантаций интенсивного типа, длительного хранения плодов, ягод и овощей в регулируемой атмосфере; - развитие международного сотрудничества по проведению комплексных научных исследований по проблемам садоводства и овощеводства в рамках международных программ и соглашений с научными центрами Германии, США, Бельгии, Болгарии, Польши; привлечение в экономику региона и сферу наукоемкого бизнеса инвестиций иностранных компаний по линии реализации инновационных проектов, установление широких кооперационных связей, создание единого научно-технического и информационного пространства в рамках союза Беларуси и России, развитие научных и научно-технических связей с государствами - участниками Содружества Независимых Государств на основе договоров о творческом сотрудничестве, путем обмена опытом на международных научно-практических конференциях и симпозиумах, участия в совместных научных исследованиях; - развитие сотрудничества организаций наукограда с научными центрами и НИИ РАН, РАМН, РАСХН и другими научными учреждениями в области проведения научных исследований и опытно-конструкторских работ по созданию высокоэффективных технологий по производству, хранению и переработке высококачественной плодоовощной продукции с высоким уровнем содержания биологически активных веществ; - развитие производственной сферы наукограда должно обеспечить выпуск опытных образцов рыночной продукции, освоение их серийного производства, рациональное использование производственных площадей, развитие сотрудниче­ства предприятий региона с отечественными и зарубежными маркетинговыми центрами для продвижения отечественной продукции на зарубежные рынки, повышение качества научно-технической продукции для обеспечения ее рыночной конкурентоспособности, повышение эффективности реального сектора экономики региона и достижение на этой основе его устойчивого бездотационного развития. Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина участвует и побеждает в конкурсах РФФИ более 15 лет. В 2007 году РФФИ поддержал 21 проект исследований ТГУ им. Г.Р.Державина на общую сумму около 4 млн рублей. Основные грантополучатели - ученые-математики и физики, хотя среди победителей конкурса РФФИ есть и гуманитарии, работающие в междисциплинарных областях. В числе поддержанных РФФИ проектов ТГУ семь финансируются совместно с администрацией Тамбовской области. Прямо или косвенно проблематика этих проектов связана с потребностями региона. Благодаря достижениям коллектива тамбовских ученых университет стал одним из центров нанотехнологических исследований федерального значения. Изучение нанотехнологий активно поддерживается средствами федерального и регионального бюджетов, в частности в рамках регионального конкурса РФФИ. Высокий уровень научных исследований, проводимых в Тамбовском государственном университете им. Г.Р. Державина, и непосредственный выход их результатов на образовательный процесс подтверждается и другими результатами. Институт в 2007 году стал победителем второго тура конкурса по отбору образовательных учреждений высшего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы, в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование». Его инновационная образовательная программа «Университет как центр кластера инновационно-образовательных программ развития приоритетных направлений социальной сферы и реальной экономики региона» получила финансовую поддержку в виде государственных субсидий в объеме 467 млн руб. при объеме софинансирования 144,77 млн руб. Инновационная образовательная программа университета направлена на повышение инвестиционной привлекательности и становление университета как центра кластера инновационно-образовательных программ развития приоритетных направлений социальной сферы и реальной экономики региона. Роль университета состоит, прежде всего, в обеспечении участников кластера инновациями и специалистами нового поколения. Планируемые мероприятия в рамках реализации инновационной образовательной программы будут осуществляться по пяти приоритетным направлениям: «Информационно-телекоммуникационные системы», «Нанотехнологии и наноматериалы», «Живые системы», «Рациональное природопользование» и «Непрерывное образование». Они направлены на позиционирование университета как территории инновационного развития; - генерацию новой массовой волны предпринимателей в области новых технологий; - развитие предпринимательского духа среди студенчества и молодых специалистов, выпуск конкурентоспособных специалистов, востребованных на региональном рынке труда; - повышение научно-технологического, научно-методического уровня преподавания; - формирование условий для преподавания новых дисциплин, а также коренного пересмотра форм и методов традиционного образовательного процесса. В предлагаемую программу включены 3 крупных инновационно-образовательных проекта, ориентированных на реализацию основных положений приоритетных направлений развития науки, технологий и техники, а также приоритетного национального проекта «Образование». Тамбовский государственный технический университет является крупнейшим в Тамбовской области вузом, способным в комплексе решать задачи промышленного, агропромышленного, энергетического, строительного, природоохранного и других сегментов региональной экономики и ока­зывать целенаправленное воздействие на полити­ку социально-экономического развития региона через подготовку инженерных кадров, участие в работе профильных комитетов исполнительных органов власти, институциональные преобразования и через внедрение собственных оригинальных научных разработок в реальный сектор экономи­ки и сферу услуг Тамбовской области. Наиболее значимыми результатами научной и инновационной деятельности ТГТУ являются две премии Правительства Российской Федерации в области образования (за разработку научно-организационных основ информатизации в образовании) и две Государственные премии для молодых ученых за выдающиеся работы в области науки и техники, а также первый в России опытно-промышленный реактор производства углеродных наноматериалов производительностью 2 тонны в год, защищенный четырьмя патентами РФ и 2 фантами РФФИ. Результаты фундаментальных исследований и разработанная технология производства катализаторов позволяют получить углеродные наноматериалы с заданными характеристиками и решить ряд первоочередных наукоемких задач региона: производство сорбентов с высокой поглотительной способностью, полимерных и строительных материалов с повышенными прочностными характеристиками. ТГТУ является системообразующим вузом ассоциации «Объединенный университет им. В.И. Вернадского», включающей Мичуринский государственный аграрный университет, Воронежскую государственную технологическую академию и Всероссийский научно-исследовательский и проектно-технологический институт по использова­нию техники и нефтепродуктов в сельском хозяйстве. Сотрудничество осуществляется в форме проектной деятельности. В рамках каждого проекта выполняется цикл работ от фундаментальных исследований, прикладных разработок, создания перспективного инновационного продукта до освоения промышленного производства новой высокотехнологичной продукции и начала ее успешной реализации на рынке. В ассоциации выполняются крупные проекты государственного значения: «Разработка технологии и выращивание экологически чистой плодовой, ягодной и овощной продукции с лечебными и профилактическими свойствами», «Технология длительного хранения плодовоовощной и ско­ропортящейся продукции вакуумным способом с дополнительной обработкой озоном», «Технология и оборудование для послеуборочной и специальной переработки злаковых, крупяных, бобовых культур и подсолнечника». Инновационной программой развития ассоциации предусматривается создание инновационного консорциума непрерывного образования, науки и высоких технологий - корпоративного университета, построенного на принципах: - интеграции, а не слияния вузов; - усиления профильности каждого вуза потенциалами других вузов и организаций; - корпоративности тех направлений деятельности, где невозможно одному вузу решить проблемы государственного значения (например, формирование единой информационно-образовательной и научно-инновационной среды, создание технопарка, центра коллективного пользования уникальным оборудованием, внедрение новых образовательных, в том числе информационных технологий и т.п.).