- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Пояснительная записка
- •1.2 Тематический план учебной дисциплины
- •1.3. Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Методологические проблемы анализа политики
- •Тема 2. Специфика методологии социально-политического познания
- •Тема 3. Постмодернизм в политической науке
- •Тема 4. Структура современной политической науки
- •Тема 5. Бихевиористский подход
- •Тема 6. Ситуационный анализ
- •1.4 Организация самостоятельной работы
- •1.5 Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Интернет-источники
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины для магистрантов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •Раздел 3. Учебно-методические материалы (умм)
- •Тема 2. Специфика методологии социально-политического познания
- •Тема 3. Методология социального познания к. Поппера.
- •Тема 4. Постмодернизм в политической науке
- •Тема 5. Структура современной политической науки
- •Тема 6. Бихевиористский подход
- •Тема 7. Теории рационального и публичного выбора
- •Тема 8. Теория справедливости Дж. Роулза
- •Тема 9. Концепция публичности и коммуникативного действия ю.Хабермаса.
- •Тема 10. Методы политического анализа
- •Тема 11. Источники и методы сбора данных
- •Тема 12. Ситуационный анализ
- •Тема 13. Методы оценок
- •Тема 14. Подготовка итоговых документов исследовательских и прикладных проектов
- •Раздел 4. Материалы практических заданий по темам Вариант I
- •Вариант II
- •Раздел 5. Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля Текущий контроль
- •Промежуточный контроль
- •Итоговый контроль Вопросы к экзамену
- •Раздел 6. Словарь терминов (глоссарий)
Тема 13. Методы оценок
Метод сценариев.
Методы экспертных оценок.
Экспертное совещание.
Литература
Ахременко А.С. Сценариотехника в аналитическом обеспечении процедуры принятия политических событий // Вестник МГУ. Сер 12. 1997. № 3.
Боришполец К.П. Методы политических исследований: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 221 с.
Краснов Б.И. Политическое прогнозирование. Анализ политической ситуации. Метод сценариев // Общая и прикладная политология / Под общ. ред. В.И. Жукова, Б.И. Краснова. М., 1997. С. 783–797, 805–816.
Симонов К.В. Политический анализ М.: Логос, 2002.
Технологии в политике и политическом управлении / Под общей ред. М.Г. Анохина, В.С. Комаровского, Ю.И. Матвиенко. – М.: Изд-во РАГС, 2000. – с. 252-259.(Сценариотехника)
Туронок С.Г Политический анализ. М.: Изд-во «Университетский гуманитарный лицей», 2003.
Цукерман А. Введение в политический анализ – М., 1995.
Тема 14. Подготовка итоговых документов исследовательских и прикладных проектов
Особенности итоговых документов фундаментальных исследований и прикладных аналитических разработок.
Правила подготовки аналитических выводов и практических рекомендаций.
Оценка степени политического риска в краткосрочной и среднесрочной перспективе.
Литература
Боришполец К.П. Методы политических исследований: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 221 с.
Елисеева И.И. Социальная статистика. СПБ., 2001. // http://www.i-u.ru/biblio/archive/noname_socstat/ec14.aspx
Ковалев Е.М., Штейнберг И.Е. Качественные методы в полевых социологических исследованиях. М., 1999.
Мангейм Дж.Б., Рич Р.К. Политология. Методы исследования. М., 1997.
Общая и прикладная политология: Учебное пособие. / Под общей редакцией В.И. Жукова, Б.И. Краснова. – М.: МГСУ; Изд-во “Союз”, 1997.
Семенова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. М., 1998.
Страус А., Корбин Дж. Основы качественного исследования: обоснованная теория, процедуры и техники / Пер. с англ. и послесловие Т.С. Васильевой. М.: Эдиториал УРСС, 2001. 256 с.
Толстова Ю.Н. Анализ социологических данных. Методология, дескриптивная статистика, изучение связей между номинальными признаками. – М.: Научный мир, 2000.- 352с.
Толстова Ю.Н., Масленников Е.В. Качественная и количественная стратегии: эмпирическое исследование как измерение в широком смысле // Социс. 2000. № 10.
Ядов В.А. Стратегия и методы качественного анализа данных // Социология: 4М. 1991.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. М., 1998.
Раздел 4. Материалы практических заданий по темам Вариант I
Принято считать, что политическая наука сложилась:
А) на Востоке,
Б) на Западе,
В) в России.
Платон является основателем:
А) объективного идеализма,
Б) субъективного идеализма,
В) эмпириокритицизма.
Ф. Бэкон – сторонник науки:
А) экспериментирующей,
Б) теоретической,
В) фундаментальной.
Сторонниками диалектического метода были:
А) И. Кант,
Б) Г. Гегель,
В) Л. Фейербах.
Дж.С. Милль разрабатывал метод:
А) индукции,
Б) дедукции,
В) реконструкции.
О. Конт считал, что наука должнаограничиться:
А) описанием внешнего облика явлений,
Б) теоретическим анализом явлений,
В) эмпирическим анализом явлений.
К. Маркс в своих исследованиях использовал методы:
А) Г. Гегеля и Л. Фейербаха,
Б) И. Канта и Ф. Шеллинга,
В) И. Фихте и Ф Энгельса.
В. Дильтей считал, что связующее звено между философией и историческими науками образует:
А) материализм,
Б) идеализм,
В) герменевтика.
Э. Гуссерль считается основателем:
А) феноменологической школы,
Б) идеалистической школы,
В) неопозитивистской школы.
Г. Риккерт считал, что в исторических науках необходимо использовать метод:
А) индивидуализирующий,
Б) генерализирующий,
В) марксистский.
Одной из главных категорий концепции М. Вебера является термин:
А) иррациональное действие,
Б) интуитивное действие,
В) целерациональное действие.
Классиками структурно-функционального подхода считаются:
А) Т. Гоббс и Дж. Локк,
Б) К. Маркс и Ф. Энгельс,
В) Д. Истон и Г. Алмонд.
В каких годах бихевиоризм начал терять популярность:
А) 1920 гг.,
Б) 1940 гг.,
В) 1960 гг.
Ивент-анализ предполагает анализ:
А) событий,
Б) идеологий,
В) культуры.
Основоположниками применения бихевиористского метода в политической науке считаются:
А) Ч. Мерриам и Г. Лассуэл,
Б) Дж. Роулз и А. Бентли,
В) Г. Саймон и Ю. Хабермас.
Теория рационального выбора базируется на:
А) методологическом индивидуализме,
Б) методологическом коллективизме,
В) методологическом индивидуализме и коллективизме.
Одной из главных идей Ю. Хабермаса является идея социальной:
А) революции,
Б) эволюции,
В) консервативности.
Контент-анализ относится к следующим методам политической науки:
А) общетеоретическим,
Б) прикладным,
В) фундаментальным.
В 1920-1930 гг. центром политической науки становится:
А) США,
Б) Великобритания,
В) Франция.
Когда началось активное развитие отечественной политической науки:
А) в началеXXв.,
Б) в середине XXв.,
В) в конце XXв.