1.4.2. Планы семинарских занятий и литература

Тема 1. Герменевтика культурологического текста

Цель семинарского занятия – подготовить студентов к чтению и пониманию. В первой части практического занятия преподаватель дает студентам общие представления о герменевтике текста, основные принципы герменевтики. Во второй части студентам предлагается самостоятельно прочитать текст (можно взять фрагмент первой темы учебника) и выделить «темные места»; атрибутируется тип затруднения и в ходе совместной работы «темные места» проясняются. В третьей части преподаватель анализирует результаты работы, формулирует те принципы толкования текста, которые были использованы в ходе практического занятия.

Литература. Пигалев А.И. Культурология. Волгоград, 2006.

Тема 2. Психоаналитические концепции культуры. З. Фрейд

Понятие бессознательного в психоанализе. Фрейдистская модель психики: структура и динамика. «Сверх Я» и культура как система табу. Сублимация – культурный механизм облагораживания энергии либидо. Гипотеза культурогенеза в теории З. Фрейда.

Литература. Пигалев А.И. Культурология. Волгоград, 2006; Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. М., 1992.

Тема 3. Психоаналитические концепции культуры. Ж. Лакан

Развитие Лаканом фрейдизма. Лакановская модель психики: «реальное», «воображаемое», «символическое». «Реальное» и травма рождения. Культура как «символическое»; «символическое» как управление потоками желаний. Роль языка в оформлении и познании бессознательного.

Литература. Пигалев А.И. Культурология. Волгоград, 2006; Лакан Ж. Функция и поле речи и языка в психоанализе. М., 1995

Тема 4. Психоаналитические концепции культуры. К.-Г. Юнг

Концепция коллективного бессознательного. Архетипы коллективного бессознательного: «анима», «анимус», «тень», «маска», «самость». Юнгианская стратегия исследования культуры. Мифология, религия, эзотерические доктрины, магические практики как объекты культурологического исследования.

Литература. Пигалев А.И. Культурология. Волгоград, 2006; Юнг К.Г. Психология бессознательного. М., 1994.

Тема 5. Структуралистские концепции культуры. К. Леви-Строс.

Истоки структурализма: психоаналитическая концепция бессознательного и структурная лингвистика. Понятие структуры в культурологии. Бинарная оппозиция и медиация как универсальные ментальные структуры. «Холодные» и «горячие» общества. Метод бриколажа.

Литература. Пигалев А.И. Культурология. Волгоград, 2006; Леви-Строс К. Структурная антропология. М., 1983.

Тема 6. Структуралистские концепции культуры. Р. Барт

Язык как социальное явление, понятие «следа». «Типы письма», идеологическая функция языка. Литература и мода как «экстралингвистические языки», их структуралистская интерпретация. Феномен «смерти автора». Проблема освобождения из-под воздействии «типов письма».

Литература. Пигалев А.И. Культурология. Волгоград, 2006; Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. М., 1989.

Тема 7. Структуралистские концепции культуры. М Фуко

«Археология знания»: понятие эпистемы, соотношение слов и вещей как основная характеристика эпистемы. Ренессансная, классическая и современная эпистемы. Проблема разрыва между эпистемами. «Генеалогия власти»: дисциплина как форма всепроникающей власти в демократическом государстве. «Эстетики существования»: тема контроля желаний в работах М. Фуко.

Литература. Пигалев А.И. Культурология. Волгоград, 2006; Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. СПб., 1994.

Тема 8. Постструктурализм в науках о культуре

Переход от структурализма к постструктурализму, ситуация постмодерна. Знаковые системы и власть. Анализ европейской метафизики в трудах Ж. Деррида: метафизика как онто-тео-эго-логия и проблема центризма в культуре. Стратегия преодоления культурного центризма в философии культуры Ж. Делёза и Ф. Гваттари; понятие «ризомы».

Литература. Пигалев А.И. Культурология. Волгоград, 2006; Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна.

1.4.3. Темы, выносимые на самостоятельное изучение

Тема 1. Понятие культуры: традиционная культура, массовая культура, субкультура, контркультура

Традиция как функция культуры, механизмы передачи социального опыта из поколения в поколение. Традиционная культуры и модернизация культуры. Традиционализм как реакция на модернизацию; философский традиционализм. Массовое общество, массовидный человек и массовая культура: истоки, причины появления, изъяны. Субкультура как защита от всепроникающего влияния массовой культуры. Контркультура как сопротивление массовой культуре.

Литература. Пигалев А.И. Культурология. Волгоград, 2006; Ортега-и-Гассет Х. Философия. Эстетика. Культура. М., 1993.