- •Фгбу впо
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине Дидактические единицы по учебной дисциплине
- •Обязательный минимум содержания учебной дисциплины
- •1. 2. Цели и задачи преподавания макроэкономики
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план курса
- •1. 5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины лекции Тема. Предмет и метод макроэкономики
- •Тема. Народнохозяйственный кругооборот и система национального счетоводства
- •Тема. Основные макроэкономические показатели
- •Тема. Агрегированный рынок благ: потребление, сбережения, инвестиции
- •Тема. Рынок денег
- •Тема. Совместное равновесие на рынках благ и денег. Модель is-lm.
- •Тема. Макроэкономическое равновесие в модели ad-as
- •Тема. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность экономического развития
- •Тема. Безработица: причины, типы и последствия
- •Тема. Инфляция как макроэкономическая проблема
- •Тема. Экономический рост
- •Тема. Открытая экономика. Основы международного обмена
- •Тема. Макроэкономическая (стабилизационная) политика государства
- •Планы семинаров Тема. Народнохозяйственный кругооборот и система национального счетоводства План
- •Литература
- •Тема. Основные макроэкономические показатели План
- •Литература
- •Тема. Агрегированный рынок благ План
- •Литература
- •Тема. Рынок денег План
- •Литература
- •Тема. Совместное равновесие на рынке благ и рынке денег План
- •Литература
- •Тема. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность экономического развития План
- •Литература
- •Тема. Рынок труда. Безработица: понятие, причины и типы
- •Литература
- •Тема. Инфляция как макроэкономическая проблема План
- •Литература
- •Тема. Экономический рост План
- •Литература
- •Тема. Открытая экономика. Основы международного обмена План
- •Литература
- •Тема. Макроэкономическая (стабилизационная) политика государства План
- •Литература
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
- •Условные обозначения
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы к экзамену (часть первая)
- •(Часть вторая)
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Материалы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля
- •Контрольная работа №1 Вариант 1 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Вариант 2 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Контрольная работа №2 Вариант 1 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Задание 2. Указать, какие из приведенных утверждений являются верными (в), а какие - неверными (н)
- •Вариант 2 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Задание 2. Указать, какие из приведенных утверждений являются верными (в), а какие - неверными (н)
- •Контрольная работа №3 Вариант 1 Задание 1. Выбрать правильные ответы
- •Вариант 2 Задание1. Выбрать правильные ответы
- •Итоговый тест по дисциплине Задания на выбор правильного ответа
- •Задания на установление правильной последовательности результатов различных действий
- •Задания на установление соответствия
- •Раздел 2 Методические рекомендации студентам по изучению учебной дисциплины
- •2. 1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса и по изучению отдельных тем курса
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины;
- •2. 2. Рекомендации по работе с литературой
- •2. 3. Рекомендации по работе с тестовой системой
- •2. 4. Рекомендации по работе с практическими задачами
- •2. 5. Рекомендации по подготовке к экзамену
- •Раздел 3
- •Материалы тестовой системы, практикум по решению задач по курсу
- •Тема. Показатели национальной экономики
- •Выбрать правильный ответ
- •Тема. Агрегированный рынок благ
- •Тема. Рынок денег
- •Тема. Циклическое развитие экономики. Безработица и инфляция
- •Тема. Стабилизационная политика государства
- •Задачи по отдельным темам курса (практикум) Тема. Показатели национальной экономики
- •Тема. Агрегированный рынок благ (модель «доходы-расходы»)
- •Тема.Рынок денег
- •Тема. Инфляция и безработица
- •Тема. Открытая экономика
- •Раздел 4 Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Условные обозначения терминов и понятий
- •Раздел 5 Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Выбор темы
- •2. Составление библиографии (списка литературы) по избранной теме
- •Предварительное ознакомление с материалом литературных источников
- •4. Составление плана курсовой работы
- •5. Чтение литературных источников, осмысление и отбор материала
- •6. Написание текста курсовой работы и ее оформление
- •Шкала производственных возможностей
- •7. Подготовка к защите курсовой работы
- •8. Защита курсовой работы
Шкала производственных возможностей
Вид продукта |
Производственные альтернативы | ||||
A |
B |
C |
D |
E | |
Роботы (сот. тыс.) |
10 |
9 |
7 |
4 |
0 |
Пицца (млн. шт.) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
В тексте работы при этом делается ссылка на таблицу, которая будет помещена ниже. Например: Данные шкалы производственных возможностей представлены в таблице 1.
Графики, рисунки обозначаются словом «Рис.» и нумеруются арабскими цифрами по порядку на протяжении всей работы. Слово «Рис.» и его название помещаются внизу, под рисунком. Например:
Предположим, в тексте работы содержится фрагмент: «Обозначив на графике точки, отражающие альтернативные комбинации максимально возможных объемов выпуска фотоаппаратов и кинокамер при полном использовании ресурсов, и соединив их, получим линию, которая называется кривой (или границей) производственных возможностей общества (PPF – от англ. production possibility frontier) (Рис. 1).
Рис. 1. Кривая производственных возможностей
Некоторые иллюстрации (графики, таблицы, рисунки) можно помещать в конце работы в виде приложений.
Разделы, подразделы, пункты, подпункты в плане и в тексте работы следует нумеровать арабскими цифрами. Разделы имеют порядковую нумерацию и обозначаются арабскими цифрами с точкой. Например: 1.2. 3 и т.д.
Пункты имеют порядковую нумерацию в пределах каждого раздела и состоят из двух цифр с точками. Например: 1.1.; 1.2.; 1.3. и т.д.
Название разделов (вопросов плана) курсовой работы в тексте располагают в середине строки без точки в конце, печатают прописными буквами, не подчеркивая. От текста заголовки отделяют сверху и снизу тремя интервалами.
После текста курсовой работы приводится список литературы по избранной теме. Он также должен быть оформлен в соответствии с общепринятыми правилами.
В начале списка указываются первоисточники (законодательные акты и другие документы в хронологическом порядке), а затем остальные источники в алфавитном порядке с их полным библиографическим описанием – указанием фамилий и инициалов авторов, названия работ, издательских данных (название издательства и год издания, а для статей – название журнала, год и номер). Возможен другой вариант оформления списка литературы: все источники в нем указываются в алфавитном порядке.
Список литературы лучше пронумеровать, для того, чтобы ссылки на источники можно было делать в тексте работы, как это было показано выше.
Страницы курсовой работы должны быть пронумерованы: первой страницей (ее номер не ставится) является титульный лист, на второй странице помещается план работы. Против каждого пункта плана необходимо проставить страницы, с которых начинается их изложение. Текст работы начинается с третьей страницы. Листы должны быть скреплены в брошюру. Введение, заключение, список литературы, приложения в плане работы не нумеруются.
В конце работы ставится дата ее написания и подпись студента.
Объем курсовой работы 30-35 страниц компьютерного текста через полтора интервала.
Образцы оформления титульного листа, плана, списка литературы даны в приложениях № 1, 2, 3.
Выполненная курсовая работа представляется на кафедру для рецензирования в сроки, установленные деканатом и согласованные с научным руководителем, но не позднее, чем за 1 месяц до начала экзаменационной сессии.