- •Введение
- •Раздел I.Понятие эмоциональной связи в семье
- •1.1.Понятие эмоциональной связи,какая она бывает
- •1.2.Значение отца и матери жизни ребёнка. Эмоциональная связь с родителями
- •Раздел II .Поддержка эмоциональных связей в семье,и их разрушение
- •2.1.Поддержка эмоциональной связи в семье
- •2.2.Факторы,которые влияют на разрыв эмоцинальных связей
- •2.3.Последствия разрушения эмоциональных связей в семье
Введение
Тема курсовой работы «Факторы влияющие на создание и разрушение эмоциональных связей».
Эмоциональная связь– это психологическое расстояние между членами семьи. В качестве двух основных дисфункций связи выделяют симбиоз (сверхвключенность) и разобщенность. Браки часто совершаются по принципу комплиментарности. Партнеру выросшему в симбиотической семье, не хватает свободы, а партнеру из разобщенной семьи – близости.
Эмоциональная система – одна из самых важных в теории семейных систем. «Многое в эмоциональном функционировании определяется взаимоотношениями с другими организмами и окружающей средой. Функционирование индивида часто не может быть понятно вне контекста его отношений с группой. Эмоциональными межличностными отношениями служат отношения внутри семи.
Люди, вовлеченные в эмоциональные отношения, имеют тенденцию оценивать друг друга более высоко, чем посторонние или даже близко знакомые, но не испытывающие взаимной симпатии индивиды. На вербальном уровне это проявляется в доброжелательном стиле общения и положительной характеристике партнеров в беседах с другими людьми, что, во-первых, способствует созданию психологически комфортной атмосферы внутри группы, а во-вторых, и это особенно важно в ситуации межгруппового конфликта, группа выглядит более сплоченной в глазах тех, кто к ней не принадлежит.
Психологический комфорт и уверенность в хорошем отношении других членов группы важны не только сами по себе. Лишь при выполнении этих условий высказываемое другим человеком несогласие с позицией субъекта не только не уменьшает, но даже увеличивает симпатию к нему. Таким образом, члены группы, характеризующейся высоким уровнем аттракции, могут спорить между собой и критиковать друг друга, не опасаясь отрицательного влияния этих действий на взаимоотношения. Это помогает созданию и поддержанию в группе творческой атмосферы.
Аттракция влияет на уровень конформности и имитации. Оба эти феномена проявляются значительно сильнее, когда моделью служит человек, к которому субъект испытывает симпатию. Если рассматривать эти результаты в сочетании с данными, свидетельствующими о фацилитирующем воздействии на обучение аттракции к обучающему, становится ясно, что аттракция облегчает как вхождение в группу новичков, способствуя более быстрому овладению необходимыми для члена группы знаниями и навиками.
Я считаю,что эта тема достаточно актуальна,так как именно эмоциональная связь играет главенствующую роль в создании семьи. Ведь никто никогда не свяжет свою жизнь с человеком,который не вызывает симпатии,эмоций и чувств. Именно благодаря эмоциональным связям,например,таким как любовь,дружба,симпатия,завязыаются отношения между людьми.
Целью работы является исследование особенности эмоциональной связи в семье,как фактора благополучия.
Объект исследования -эмоциональные святи в семье,факторы влияющие на их создание и разрушение.
Предмет - особенности взаимоотношений в семье,факторы влияющие на эмоциональные связи.
Задачи:
1.Описать понятие эмоциональных связей, их функции;
2.Определить роль отца и матери в жизни ребёнка;
3.Выделить аспекты, благодаря которым осуществляется поддержка эмоциональных связей; изучить особенности разрушения эмоциональных связей и их поледствия.