- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №1
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №2
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №3
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №4
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №5
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №6
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №7
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №8
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №9
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №10
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №11
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №12
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №13
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №14
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №15
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №16
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №17
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №18
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №19
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №20
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №21
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №22
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №23
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №24
- •Для итогового модульного контроля
- •По биостатистике
- •Вариант №25
Для итогового модульного контроля
По биостатистике
Вариант №23
1. Программа разработки материала предусматривает составление макетов таблиц. При каком количестве признаков, которые изучаются, складывается групповая таблица? |
А Одного признака |
В Двух и больше признаков, не связанных между собой |
С Двух и больше признаков связанных между собой |
D Комбинированные признаки |
Е Сгруппированые признаки |
|
2. Показатель младенческой смертности за прошлый год составил — 9,7‰, в нынешнем году — 9,5‰. Определить вид диаграммы, который можно использовать для графического изображения. |
А Секторная диаграмма |
В Фигурная диаграмма |
С Внутристолбиковая диаграмма |
D Столбиковая диаграмма |
Е Радиальная диаграмма |
|
3. Среднее квадратичное отклонение характеризует: |
А Величину вариационного ряда |
В Разнообразие вариационного ряда |
С Длину вариационного ряда |
D Частоту, с которой встречаются варианты |
Е Достоверность результатов статистического исследования |
|
4. Динамический ряд состоит из статистических величин. Какими величинами могут быть представлены уровни простого ряда? |
А Абсолютными числами |
В Интенсивными показателями |
C Стандартизованными показателями |
D Показателями соотношения |
Е Показателями наглядности |
|
5. При анализе результатов клинических, социально гигиенических и других исследований часто придется проводить статистический анализ связей между разными качественными признаками. Определить один из методов статистического анализа. |
А Параллельный |
В Метод ранговой корреляции |
С Дискретный |
D Простой |
Е Смешанный |
ТЕСТЫ
Для итогового модульного контроля
По биостатистике
Вариант №24
1. Выделяют такие виды таблиц: простые, групповые, комбинационные. Какое количество признаков, которые изучаются, содержит простая таблица? |
А Один признак |
В Два признака |
С Три признака |
D Четыре признака |
Е Пять признаков и больше |
|
2. В практике врача общей практики широко используются разные диаграммы. Линейная диаграмма отображает: |
А Динамику явления, которое изучается |
В Структуру явления |
С Соотношения явлений |
D Размер явлений, которые изучаются |
Е Явления, которые имеют циклическую закономерность |
|
3. На выборочной совокупности обитателей города Н. изучали средний уровень и характер разнообразия таких лабораторных показателей: уровень общего белка сыворотки крови, скорости оседания эритроцитов, количество лейкоцитов и эритроцитов. На основании какого статистического критерия необходимо сделать вывод о наиболее разнообразном лабораторном показателе? |
А Коэффициента вариации |
В Критерия Стьюдента |
C Средней арифметической взвешенной |
D Среднего квадратичного отклонения |
Е Средней арифметической простои |
|
4. Динамический ряд, в каком его уровне колеблются в значительных пределах, подлежит выравниванию. Какое из приведенных понятий является методом выравнивания динамического ряда? |
А Увеличение интервалов |
В Метод стандартизации |
С Расчет средней арифметической |
D Метод «Хi-квадрат» |
Е Метод построения графиков |
|
5. При анализе результатов клинических, социально гигиенических и других исследований часто придется проводить статистический анализ связей между разными признаками. Определить, с какой целью применяется корреляционный анализ. |
А Оценка достоверности разницы признаков во взаимосвязанной совокупности |
В Изучение степени изменения одного признака при изменении другого признака |
С Измерения силы и направления связи между признаками |
D Прогнозирования тенденций изменения признаков |
Е Прогнозирования изменения признаков |
ТЕСТЫ