- •Программа дисциплины
- •1.2 Цель курса «Психология отклоняющегося поведения»:
- •1.3 Задачи дисциплины:
- •Литература
- •Тематический план дисциплины «Психология отклоняющегося поведения»
- •Перечень практических занятий
- •Тема 6 Агрессивное поведение.
- •Тема 7 Делинквентное и криминальное поведение.
- •Тема 8 Аддиктивное (зависимое) поведение.
- •Тема 9 Суицидальное поведение.
- •Тема 10 Нарцистическое, конформистское, аутистическое поведение и другие формы отклоняющегося поведения.
- •Перечень видов самостоятельной работы студента Содержание срс (з/о на базе спо)
- •Темы, предлагаемые студентам для самостоятельного изучения
- •Тема 10 Нарцистическое, конформистское, аутистическое поведение и другие формы отклоняющегося поведения.
- •Календарный график контрольных мероприятий
- •Политика курса
Тематический план дисциплины «Психология отклоняющегося поведения»
3.1 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ (з/о на базе СПО, 2008 г.п.) | ||||
№ п/п |
Наименование тем |
Количество часов | ||
Лекц. |
Практ. |
СРО | ||
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
1 |
Введение в проблему отклоняющегося поведения |
1 |
|
9 |
2 |
Социальная норма и социальные отклонения |
1 |
|
9 |
3 |
Классификация видов отклоняющегося поведения |
2 |
|
9 |
4 |
Детерминация отклоняющегося поведения |
2 |
|
10 |
5 |
Психологические механизмы отклоняющегося поведения |
2 |
|
10 |
6 |
Агрессивное поведение |
|
1 |
10 |
7 |
Делинквентное и криминальное поведение |
|
1 |
10 |
8 |
Аддиктивное (зависимое) поведение |
|
2 |
10 |
9 |
Суицидальное поведение |
|
1 |
10 |
10 |
Нарцистическое, конформистское, аутистическое поведение и другие формы девиаций |
|
1 |
10 |
11 |
Профилактика и социально-психологическое воздействие на отклоняющееся поведение личности |
2 |
|
10 |
12 |
Психологическая коррекция отклоняющегося поведения и реабилитация личности девианта |
2 |
|
10 |
ИТОГО: 135 ч |
12 |
6 |
117 |
Перечень практических занятий
Тема 6 Агрессивное поведение.
Агрессия и агрессивное поведение. Условия формирования агрессивного поведения.
Этиология детской агрессивности. Поло-возрастные особенности агрессивности.
Агрессия и делинквентное поведение.
Психологическая типология детей с физической агрессией.
Психологическая типология детей с вербальной агрессией.
Психологическая типология детей с косвенной агрессией.
Психологическая типология детей с негативизмом.
Взаимосвязь модальности агрессивности и типов нарушения поведения.
Модальность агрессивности и особенности семейного воспитания.
Психологическая типология детей с различным уровнем агрессивности.
Практическое задание: Составить глоссарий основных терминов, кроссворд из 10-15 слов и 5 тестов по теме занятия.
Рекомендуемая литература: [1-45].
Тема 7 Делинквентное и криминальное поведение.
Делинквентное поведение как форма отклоняющегося поведения.
Криминальное поведение как форма отклоняющегося поведения.
Условия формирования делинквентного и криминального поведения.
Противоправная мотивация. Антисоциальная (социопатическая) личность.
Акцентуации характера как предпосылка делинквентного поведения.
Особенности социализации и формирования личности делинквента и преступника.
Обобщенный психологический портрет делинквента и преступника.
Практическое задание: Составить глоссарий основных терминов, кроссворд из 10-15 слов и 5 тестов по теме занятия.
Рекомендуемая литература: [1-45].