246 Жббм жјне мектеп- интернаттардыѕ сынып бґлмелерініѕ терезелерініѕ оптимальді баєытталуы

A) Солтїстік

B) Батыс*

C) Оѕтїстік-батыс

D) Солтїстік -шыєыс

E) Оѕтїстік – шыєыс

247 Ќўрылысы салынып жатќан нысаны санитарлыќ дјрігермен тексерілуі ќажет:

A) 1 рет аз емес

B) 1 рет кґп емес

C) 2 рет аз емес

D) 3 рет аз емес

E) 4 рет аз емес*

248 Ќўрылыстаєы, реконструкцияланєан нысанды алдын- ала санитарлыќ ќадаєалау картасыныѕ номері

A) № 305/у

B) № 300/у

C) № 302/у

D) № 303/у*

E) № 304/у

249 Бірінші ауысымда оќитын оќушыларда еѕбек сабаєын ґткізудіѕ ќолайлы уаќыты :

A) 1-2

B) 2-3

C) 3-4*

D) 4-5

E) 5-6

250 Єимаратты эксплуатацияєа ќабылдауда негізгі назарды аударуымызды ќажет:

A) Аумаќтыѕ жасылдандыруына жјне ќолайлыєына*

B) Бґлмелердегі шудыѕ деѕгейіне жјне болуына

C) Грунт тазалыєына

D) Ќабатаралыќ жабындыныѕ дыбыстыќжўтылуына

E) Бґлімдегі ґѕдеу жўмыстарына

251 Еѕбектік тјрбие,оќу жјне кјсіптік білімніѕ баєдарламаланєан формаларына жатады,тек

A) Балалар мен жасґспірімдердіѕ еѕбегініѕ инициативті формасы*

B) Оќу жылы аєымындаєы міндетті ќоєамєа пайдалы ґндірістік еѕбек

C) ПТМ жасґспірімдердік кјсіптік білімі

D) Еѕбектік, политехникалыќ оќыту

E) Жазєы демалыс кезіндегі ќоєамєа пайдалы еѕбек ґндірісі

252 Жер теліміне таѕдауєа ќорытынды жасау їшін келесі ќўжатпен танысу ќажет:

A) Жоспарланєан мекеме

B) Жергілікті аумаќтаєы климаттыќ жаєдайы туралы мјлімет

C) Топыраќтыѕ жаєдайы туралы мјлімет жјне грунт суларыныѕ жату тереѕдігі жайында

D) Территорияныѕ бўрынєы ќолданылуы

E) Барлыєы*

253 Жазєы сауыќтыру лагерлеріне 1 орынєа берілетін жер аумаєы (м²)

A) 50 – 75

B) 75 – 100

C) 100-150

D) 150-200*

E) 200-250

254 Жазєы сауыќтыру лагерлерінде жер учаскесін кґгалдандандырудыѕ пайыздыќ мґлшері: (кґп емес)

A) 10

B) 20

C) 30

D) 50

E) 60*

255 ЖСМ Бмен Ж-діѕ кїн тјртібініѕ ерекшеліктері:

A) Ўйќы мерзімініѕ ўзаќтыєы мен оќу процесініѕ ќысќаруы

B) Ўйќы мерзімініѕ ўзаруы мен белсенді демалу*

C) Тїнгі ўйќыныѕ ўзаруы мен ќоєамєа пайдалы жўмыс уаќытыныѕ ќысќаруы

D) Ўйќыныѕ ўзаруы мен физикалыќ тјрбиелеу уаќытыныѕ азайуы

E) Тїнгі ўйќыныѕ азайуы мен ќоєам пайдалы жўмыстыѕ да азайуы ґзіне кґмек кґрсету

256 ЖСМ – ніѕ бассейнінде жалпы микробтыќ санныѕ рўќсатталєан шегі ( 1мл)

A) 10 кґп емес

B) 50 кґп емес

C) 100 кґп емес*

D) 200 кґп емес

E) 300 кґп емес

257 Мектепке дейінгі жастаєы балаларєа арналєан сауыќтыру мекемелері:

A) Еѕбек жјне демалу лагері

B) Јскери-сроттыќ лагері

C) Ќала сыртындаєы саяжай*

D) Сауыќтыру – спорт лагері

E) Ќала сыртындаєы лагер

258 ЖСЛ- не аєымдыќ санитарлыќ ќадаєалауды жїргізгенде ерекше орынды алады:

A) Кїн тјртібін саќтауы

B) Денешыныќтыру тјрбиені ўйымдастыру

C) Таєамдыќ уланудыѕ алдын - алу*

D) Еѕбек ќызметін ўйымдастыру

E) Ўйќы ўйымдастыру жаєадйы.

259 Оќушылардыѕ белсенді демалысын жјне спорттыѕ јскери-техникалыќ жјне шыєармашылыќ тїрлерімен айналысуєа арналєан балалар сауыќтыру мекемесініѕ тїрі:

A) Еѕбек жјне демалу лагері

B) Сауыќтыру – спорт лагері

C) Јскери-сроттыќ лагері*

D) Санаторлы типтегі лагер

E) Ќала сыртындаєы саяжай

260 Бірінші ауысымда оќитын 1-7оќушыларда еѕбек сабаєын ґткізудіѕ ќолайлы уаќыты

A) Соѕєы сабаќтарда

B) Їшінші,тґртінші сабаќтарда*

C) Екінші, їшінші сабаќтарда

D) Бірінші, соѕєы сабаќтарда

E) Бірінші, екінші сабаќтарда

261 Мектепте политехтік жјне ґндірістік оќытуты ўйымдастырудыѕ физиолого – гигиеналыќ принциптеріне жатады, тек

A) Еѕбектік оќытуды жїргізудіѕ жјне ўйымдастырудыѕ жїйелігі

B) Балалар мен жасґспірімдердіѕ ґсу заѕдылыќтарына байланысты еѕбектіѕ кґлемініѕ жјне арнайылыєыныѕ сјйкестігі*

C) Оќушыныѕ жасы мен жынысна байланысты еѕбектіѕ кґлемініѕ жјне арнайылыєыныѕ сјйкестігі

D) Организмге жаттыќтырушы јсер кґрсететін жїктемелерді біртіндеп кґбейту

E) Оќушылардыѕ денсаулыќ жаєдайына байланысты еѕбектіѕ кґлемініѕ жјне арнайылыєыныѕ сјйкестігі

262 Еѕбектік тјрбие,оќу жјне кјсіптік білімніѕ баєдарламаланєан формаларына жатады,тек

A) Еѕбектік, политехникалыќ оќыту

B) Балалар мен жасґспірімдердіѕ еѕбегініѕ инициативті формасы*

C) Оќу жылы аєымындаєы міндетті ќоєамєа пайдалы ґндірістік еѕбек

D) 10-11 сынып оќушыларыныѕ кјсіптік дайындыєы

E) Жазєы демалыс кезіндегі ќоєамєа пайдалы еѕбек ґндірісі

263 Санитарлы дјрігерлердіѕ кјсіби баєыттау саласында міндеті келесі болады, тек

A) Дайындыќ жїргізілетін кјсіптіѕ санитарлыќ сипаттамасын ќўрастыру

B) Кјсіптік баєдар сўраќтары шешілетін еѕбектік ќорєау заѕнамасыныѕ саќталуын баќылау

C) Дјрігерлік кјсіптік консультациялардыѕ жїргізілуін баќылау

D) Кјсіпорындардыѕ кјсіптік кадрларєа сўранысын зерттеу жјне ондаєы еѕбек жаєдайы*

E) Оќушылар, ата-аналар жјне мўєалімдер арасында санитарлы аєарту жўмыстарын жїргізу

264 «Ауырлыќ» еѕтектіѕ келесі элементтерден тўрады, тек

A) Жїктіѕ килограмдап тасылуы

B) Метрдегі жїктіѕ тасу ќашыќтыєы

C) Жарыќтандыру*

D) Статикалыќ жїктеме

E) Жўмыс ќалпы

265 Еѕбектік жїйкелік кернеулілігі келесі элементтерден тўрады, тек

A) Ауыстырылуымен

B) Жўмыс позасымен*

C) Біруаќытта баќыланатын обьетілердіѕ санымен

D) Дайындыќтыѕ ќарау ўзаќтыєы

E) Ауысымныѕ ўзаќтыєы

266 Профессиограмма келесі бґлімдерден тўрады, тек

A) Санитарно-гигиеналыќ шарттар— «еѕбектіѕ ќауіпі»

B) Медециналыќ кґрсетілімдердіѕ тізімі*

C) Еѕбектіѕ ауырлыєы

D) Еѕбектіѕ ќажуы

E) Кјсіптік маѕыздылыєы мен сапасы

267 Орта мектептегі еѕбек сабаєыныѕ оптимальді тыєыздыєын кґрсет

A) 10-20

B) 30-40

C) 40-60

D) 60-85*

E) 80-90

268 Профессионалды маѕызды функциялар мен сапалардыѕ аттенционды-мнемикалыќ тобына жатады:

A) Назар аудару мен есте саќтау ќасиеті*

B) Бўлшыќ ет кїші, тґзімділік, координационды ќасиеттер кґрсеткіші

C) Экстраверсияныѕ, невротизмніѕ, ригидтіліктіѕ айќындалуы

D) Ойлау, интеллекттіѕ даму деѕгейі

E) Негізгі жїйке процесстердіѕ кїші, ќозєалєыштыєы, салмаќтылыєы

269 «Ќауіптілік» кјсіпте келесі факторлармен сипатталады, тек

A) Ауа температурасы

B) Жарыќтану

C) Діріл*

D) Біртектілік

E) Биологиялыќ фактор

270 Нервті ќажу келесі элементтерден тўрады, тек

A) Жўмыс сипаты

B) Жўмыс темпы

C) Жўмыс ќалпы*

D) Еѕбектік обьект кґлемі

E) Біртекті