- •1.Фрармационный и цивилизационный подходы к истории
- •2.Факторы самобытности русской истории
- •3. Менталитет
- •4. Россия в мировой цивилизации
- •5. Повесть временных лет. Образование древнерусского государства
- •7. Принятие христианства на Руси и его значение.
- •8. Централизация и децентрализация Русского государства.
- •9.Формирование самодержавия на Руси.
- •10.Иван Грозный
- •11.Реформы избранной рады
- •12. Опричнина
- •13.Смутное время
- •16.Пётр 1
- •17.Реформы Петра 1 в управлении государством и военные.
- •19. Культурные реформы Петра.
- •21. Просвещённый абсолютизм
- •22. Россия в первой половине 19 века. Попытки реформирования Александра 1
- •23. Восстание декабристов
- •24.Реформы 60-70гг 19 века.
- •25. Отмена крепостного права
- •27. Реформы Столыпина
- •28.Октябрь 1917 года.
22. Россия в первой половине 19 века. Попытки реформирования Александра 1
Александр 1 (1801-1825)
Задачи:
В связи с французской революцией, укрепление императорской власти
Экономика, рыночные отношения, отмена крепостного права.
Борьба с Наполеоном. Русская экспансия во всех направлениях.
1.Реформы управления:
8 сентября 1802г- манифест об учреждении министерств
Император: Правительствующий Сенат, Собственно Его величества канцелярия(6 отделений),Кабинет министров-министерства, Святейший Синод, Государственный совет( 1810).
-министерства действуют оперативней.
-усиливается персональная ответственность руководителей и исполнителей
2.Финансовая реформа
Предвиделся дефицит — 66 млн ассигнаций.
Планировалось прекратить выпуск новых ассигнаций и изымать постепенно старые; далее — повышать все налоги (прямые и косвенные).
2 февраля 1810 года и 11 февраля 1812 года — увеличение всех налогов.
3.Реформа Образования
В 1803 году было издано новое положение об устройстве учебных заведений, внёсшее новые принципы в систему образования:
бессословность учебных заведений;
бесплатность обучения на низших его ступенях;
преемственность учебных программ.
Уровни системы образования:
университет
гимназия в губернском городе
уездные училища
одноклассное приходское училище.
Всей системой образования ведало Главное управление училищ. Образовано 6 учебных округов, возглавляемых попечителями. Над попечителями были учёные советы при университетах.
1804 год — Университетский устав предоставлял университетам значительную автономию: выборность ректора и профессуры, собственный суд, невмешательство высшей администрации в дела университетов, право университетов назначать учителей в гимназии и училища своего учебного округа.
1804 год — первый цензурный устав. При университетах из профессоров и магистров были созданы цензурные комитеты, подчинявшиеся Министерству народного просвещения..
В 1817 году Министерство народного просвещения было преобразовано в Министерство духовных дел и народного просвещения.
В 1820 году в университеты направлена инструкция о «правильной» организации учебного процесса.
23. Восстание декабристов
Восстание должно было начаться летом 1826 г., однако выступление декабристов было ускорено смертью Александра I в ноябре 1825 г. В стране установилось междуцарствие из-за неразберихи в присяге новому императору. Переприсяга Николаю I была назначена на 14 декабря 1825г.
Обстановкой кризиса власти и решили воспользоваться декабристы: вывести войска на Сенатскую площадь, помешать присяге Николаю I и потребовать у членов Сената и Государственного совета обнародовать «Манифест к русскому народу», в котором провозглашались отмена крепостного права, политические и гражданские права и свободы, вводилась всеобщая воинская повинность и облегчалось положение солдат. Но восстание не было подготовлено, Сенат и большая часть Петербургского гарнизона уже присягнули Николаю I. Находящиеся на площади солдаты и офицеры были разогнаны артиллерийским огнем.
29 декабря восстал Черниговский полк на Украине, но восстание было разгромлено. Николай I, проявивший жандармские способности, возглавил следствие по делу декабристов. К следствию и суду привлекались 579 человек, большинство из которых были военными. Расправа была жестокой: П.И. Пестель, С.И. Муравьев-Апостол (1795-1826), М.П. Бестужев-Рюмин (1803-1826), П.Г. Каховский (1797-1826), К.Ф. Рылеев (1795-1826) были повешены, свыше ста декабристов сосланы в Сибирь на каторгу или поселение, некоторые офицеры разжалованы в солдаты и направлены на Кавказ. На Кавказ был направлен также штрафной Черниговский полк.
Декабристы были первыми русскими дворянскими революционерами, открыто выступившими против самодержавия. Поражение декабристов еще больше увеличило противоречие между властью и дворянской интеллигенцией. Выступление декабристов не было понято крестьянством, а их поражение воспринималось как справедливая кара дворянам, якобы препятствовавшим отмене неволи. Надежды на освобождение крестьяне пока возлагали на доброго царя-батюшку. Неприятие народными массами, значительной частью дворянства движения декабристов помогало борьбе царизма с либеральными и революционными течениями, проводить реакционную политику.