- •Учебно-методический комплекс Дисциплины Политология
- •030900 – «Юриспруденция»
- •1. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •2. Цели освоения учебной дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Методические рекомендации для преподавателя По чтению лекционного курса
- •По проведению практических занятий
- •9. Методические указания для студентов
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
- •Модуль 1. Введение в политологию, как науку о политике
- •Тема 3. История формирования и развития политической мысли
- •Тема 5. Роль идеологии в политических отношениях
- •Тема 6.Политические интересы
- •Модуль 2.Политические институты, процессы и технологии
- •Тема 10. Политика и гражданское общество
- •Тема 11. Политический кризис и пути его преодоления
- •Тема 12. Политические партии
- •Тема 13. Политический лоббизм
- •Тема 14. Внешняя политика и международные отношения
- •Тема 15. Дипломатические отношения – основа внешней политики государства
- •11. Контрольно-оценочные материалы
- •1. Признаком конфедерации является …
- •7. Составляющей конституционной монархии является:
- •12. Рейтинг-план дисциплины«политология»
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Учебная дисциплина «Политология» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утверждённым Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. №464:
а) общекультурныекомпетенции (ОК):
– осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
– обладать способностью добросовестного исполнения профессиональных обязанностей, соблюдения принципов этики юриста (ОК-2);
– владеть культурой мышления, обладать способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);
– обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
– стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
– использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
– обладать способностью анализа социально-значимых проблем и процессов (ОК-9).
В результате освоения дисциплины политологии обучающийся должен:
Знать:основные категории, природу, структуру и функции политики, как социального явления, её объекты и субъекты; о политологии, как науке о политике, объект и предмет, методы исследования и функции политологии; о политической системе общества, её основном институте – государстве, а также общепринятую, в политической и юридической науках, типологию государств; сущность, виды политической власти и основные признаки легитимности властных отношений;основы политической культуры; стержневую составляющую истории зарождения и развития всемирной и отечественной политической мысли; основные современные учения зарубежных, российских и башкирских политологов; о сущности и опыте развития гражданского общества, его месте и роли в системе социально-политических отношений; основные понятия, типологии, характерные черты и особенности политических режимов; основные понятия, генезис института, типологии современных политических партий и партийных систем; цели, средства и функции внешней политики; основные разграничительные признаки категорий «Внешняя политика» и «Международные отношения».
Уметь:оперировать политологическими понятиями и категориями в рамках обсуждения тех или иных политических событий или разбора определённых политических ситуаций;экстраполировать политические учения мыслителей на современные политические процессы, анализировать точки зрения, мнения и суждения учёных – политологов и юристов, правоведов, политических аналитиков и комментарии субъектов политики по вопросам тех или иных политических ситуаций и событий;аналитически оценивать причины и следствия складывающихся, протекающих и прерывающихся политических отношений и процессов; аргументировано, чётко и, вместе с тем, дипломатично отстаивать собственную позицию в рамках дискуссии по вопросам определённых политических явлений; осуществлять попытку прогнозирования дальнейшего развития той или иной сложившейся политической ситуации; разбираться в политических проблемах становления гражданского общества в Российской Федерации; выявлять особенности развития многопартийности в современной России и партийной системы в Республике Башкортостан; подвергать аналитическому рассмотрению тенденции развития внешней политики России в рамках СНГ; выявлятьи анализировать проблемы участия Российской Федерации на международной арене, осуществлять попытки вынесения, в ходе практических занятий, собственных предложений по их ликвидации.
Владеть:политической и политологической терминологией; навыками работы с научно-политическими, политико-аналитическими, общественно-политическими и периодическими источниками и литературой; представлением о сущности политической власти, природе политических систем, содержании политических институтов, процессов и режимов, рассматривая их через призму современной политической жизни; способностями к элементарному рационально-критическому осмыслению деятельности политических институтов, как на макроуровне, так и на микроуровне, что придаст политическим дискуссиям и устным размышлениям учащихся глобализированный характер; навыками чёткой и политически грамотной аргументации в ходе обсуждения дискуссионных вопросов, что поспособствует возвышению размышлений и умозаключений студентов над обыденными рассуждениями о политике.
ФЕДЕРАЛЬНОЕГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ 3-ГО КУРСА ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ НА 5 СЕМЕСТР
по дисциплине Политология
Рабочую программу осуществляет:
Лекции: к.полит.н., доцент Фадеев К.В.
Практические занятия: к.полит.н., доцент Фадеев К.В. |
Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) – 2
Учебных часов: 72 лекций – 14 практических занятий – 20 (в т.ч. в интерактивных формах – 8) самостоятельная работа студентов – 36 КСР – 2 Зачёт – 4 |
|
Раздел дисциплины, темы |
Семестр |
Форма изучения материалов и кол-во часов |
Интерактивные методы обучения |
Межпредметные связи |
Инновационные методы в обучении |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ЛК 14 |
ПЗ 20 (8) |
КСР 2 |
СРС 36 |
|
|
|
| |||||||
|
МОДУЛЬ 1. Введение в политологию, как науку о политике. |
5 |
8 |
8 (4) |
2 |
18 |
Диспут, кейс-метод, корпоративное обучение. |
Теория государства и права, логика, история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран, права человека и правозащитная деятельность, философия, социология, история государства и права Республики Башкортостан. |
Использование ресурсов электронных библиотек, справочно-правовых систем, портфолио, практикум, мультимедиапрезентация дисциплины, проблемная лекция, учебная дискуссия.
|
Текущий контроль: 1) опрос; 2) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы; 3) контрольная работа; 4) проверка подготовки к занятию в интерактивной форме.
Рубежный контроль – тестирование. | ||||
|
Тема 1. Политика, как социальное явление. |
5 |
2 |
- |
- |
3 |
|
История, философия, социология, теория государства и права. |
Использование ресурсов электронных библиотек, справочно-правовых систем, портфолио. |
Текущий контроль: 1) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы.
| ||||
|
Тема 2. Политология – наука о политике. |
5 |
2 |
- |
- |
3 |
|
Логика, социология, философия. |
Использование ресурсов электронных библиотек, портфолио,мультимедиапрезентация дисциплины. |
Текущий контроль: 1) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы. . | ||||
|
Тема 3. История формирования и развития политической мысли. |
5 |
2 |
4 |
- |
3 |
|
история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран. |
Использование ресурсов электронных библиотек, портфолио, практикум, проблемная лекция, учебная дискуссия. |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме); 2) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы. | ||||
|
Тема 4. Политические учения XX-го –XXI-го веков. |
5 |
2 |
- |
- |
3 |
|
История отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран, история государства и права Республики Башкортостан. |
Использование ресурсов электронных библиотек, портфолио, проблемная лекция. |
Текущий контроль: 1) контрольная работа; 2) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы.
| ||||
|
Тема 5. Роль идеологии в политических отношениях. |
5 |
- |
2 (2) |
- |
3 |
Диспут, кейс-метод, корпоративное обучение. |
Логика, социология, теория государства и права, философия. |
Использование ресурсов электронных библиотек, справочно-правовых систем, практикум, учебная дискуссия. |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме); 2) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы; 3) проверка подготовленности к интерактивным занятиям. | ||||
|
Тема 6. Политические интересы. |
5 |
- |
2 (2) |
2 |
3 |
Диспут, кейс-метод, корпоративное обучение. |
Права человека и правозащитная деятельность. |
Использование ресурсов электронных библиотек, портфолио, практикум, учебная дискуссия. |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме); 2) проверка подготовленности к интерактивным занятиям; 3) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы. | ||||
|
Рубежный контроль - тестирование | |||||||||||||
|
МОДУЛЬ 2. Политические институты, процессы и технологии. |
5 |
6 |
12 (4) |
- |
18 |
Диспут, кейс-метод, корпоративное обучение. |
Исполнительная ветвь власти в Российской Федерации, гражданское право, международное право, избирательное право, конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации, государство и право в условиях глобализации, международное право, конституционное право зарубежных стран. |
Использование ресурсов электронных библиотек, справочно-правовых систем,портфолио, практикум, проблемная лекция, учебная дискуссия.
|
Текущий контроль: 1) опрос; 2) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы. 3) контрольная работа; 4) проверка подготовленности к интерактивным занятиям.
Форма итоговой аттестации: зачет. | ||||
|
Тема 7. Политическая система общества. Государство, как основной институт политической системы. |
5 |
2 |
- |
- |
2 |
|
Избирательное право, государство и право в условиях глобализации, исполнительная ветвь власти в Российской Федерации. |
Использование ресурсов электронных библиотек, справочно-правовых систем, портфолио, проблемная лекция. |
Текущий контроль: 1) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы.
| ||||
|
Тема 8. Сущность и виды политической власти. Легитимность властных отношений. |
5 |
2 |
- |
- |
2 |
|
Исполнительная ветвь власти в Российской Федерации, конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации. |
Использование ресурсов электронных библиотек, справочно-правовых систем, портфолио, проблемная лекция. |
Текущий контроль: 1) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы.
| ||||
|
Тема 9. Политическая культура общества. |
5 |
2 |
- |
- |
2 |
|
Гражданское право, избирательное право, государство и право в условиях глобализации. |
Использование ресурсов электронных библиотек, портфолио, проблемная лекция. |
Текущий контроль: 1) контрольная работа; 2) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы.
| ||||
|
Тема 10. Политика и гражданское общество. |
5 |
- |
2 (2) |
- |
2 |
Диспут, кейс-метод, корпоративное обучение. |
Гражданское право, избирательное право, международное право. |
Использование ресурсов электронных библиотек, справочно-правовых систем, практикум, учебная дискуссия.
|
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме); 2) проверка подготовленности к интерактивным занятиям. | ||||
|
Тема 11. Политический кризис и пути его преодоления. |
5 |
- |
2 |
- |
2 |
|
Исполнительная ветвь власти в Российской Федерации |
Использование ресурсов электронных библиотек, практикум, учебная дискуссия. |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме).
| ||||
|
Тема 12. Политические партии. |
5 |
- |
2 (2) |
- |
2 |
Диспут, кейс-метод, корпоративное обучение.
|
Избирательное право,государство и право в условиях глобализации, конституционное право зарубежных стран. |
Использование ресурсов электронных библиотек, справочно-правовых систем, мультимедиапрезентация, портфолио, практикум, учебная дискуссия.
|
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме); 2) проверка подготовленности к интерактивным занятиям.
| ||||
|
Тема 13. Политический лоббизм. |
5 |
- |
2 |
- |
2 |
|
Исполнительная ветвь власти в Российской Федерации, государство и право в условиях глобализации. |
Использование ресурсов электронных библиотек, практикум, учебная дискуссия.
|
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме).
| ||||
|
Тема 14. Внешняя политика и международные отношения. |
5 |
- |
2 |
- |
2 |
|
Государство и право в условиях глобализации, международное право, конституционное право зарубежных стран. |
Использование ресурсов электронных библиотек, практикум, учебная дискуссия.
|
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме).
| ||||
|
Тема 15. Дипломатические отношения – основа внешней политики государства. |
5 |
- |
2 |
- |
2 |
|
Государство и право в условиях глобализации, международное право, конституционное право зарубежных стран. |
Использование ресурсов электронных библиотек, практикум, учебная дискуссия.
|
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме).
| ||||
|
Итого |
14 |
20 (8) |
2 |
36 |
| ||||||||
|
Итоговая аттестация– зачёт |
ФЕДЕРАЛЬНОЕГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАДЛЯ 3-ГО КУРСА ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ НА6 СЕМЕСТР
по дисциплине Политология
Рабочую программу осуществляет:
Лекции: к.полит.н., доцент Никифоров А.Ю.
Практические занятия: к.полит.н., доцент Никифоров А.Ю. |
Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) – 2 Учебных часов: 72 лекций – 4 практических занятий – 4 самостоятельная работа студентов – 60 Зачёт – 4 |
|
Раздел дисциплины, темы |
Семестр |
Форма изучения материалов и кол-во часов |
Интерактивные методы обучения |
Межпредметные связи |
Инновационные методы в обучении |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||||
ЛК 4 |
ПЗ 4 |
КСР - |
СРС 60 | |||||||||||||
1 |
МОДУЛЬ 1. Политология, как наукао политике. |
6 |
2 |
2 |
- |
30 |
|
Теория государства и права, логика, история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран, права человека и правозащитная деятельность, философия, социология, история государства и права Республики Башкортостан. |
Использование ресурсов электронных библиотек.
|
Текущий контроль: 1) опрос; 2) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы.
| ||||||
|
Тема Политология, как наука о политике. |
6 |
2 |
2 |
- |
30 |
|
Теория государства и права, логика, история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран, права человека и правозащитная деятельность, философия, социология, история государства и права Республики Башкортостан. |
Использование ресурсов электронных библиотек.
|
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме); 2) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы.
| ||||||
|
МОДУЛЬ 2. Политические институты, процессы и технологии. |
6 |
2 |
2 |
- |
30 |
|
Исполнительная ветвь власти в Российской Федерации, гражданское право, международное право, избирательное право, конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации, государство и право в условиях глобализации, международное право, конституционное право зарубежных стран. |
Использование ресурсов электронных библиотек, справочно-правовых систем. |
Текущий контроль: 1) опрос; 2) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы.
| ||||||
|
Тема Политические институты процессы и технологии |
6 |
2 |
2 |
- |
30 |
|
Исполнительная ветвь власти в Российской Федерации, гражданское право, международное право, избирательное право, конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации, государство и право в условиях глобализации, международное право, конституционное право зарубежных стран. |
Использование ресурсов электронных библиотек, справочно-правовых систем.
|
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме); 2) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы.
| ||||||
Итого: |
4 |
4 |
- |
60 |
| |||||||||||
Итоговая аттестация– зачёт |
ФЕДЕРАЛЬНОЕГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАДЛЯ 1-ГО КУРСА ЗАОЧНОЙ СОКРАЩЁННОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ НА 2 СЕМЕСТР
по дисциплине Политология
Рабочую программу осуществляет:
Лекции: к.полит.н., доцент Никифоров А.Ю.
Практические занятия: к.полит.н., доцент Никифоров А.Ю. |
Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) – 2 Учебных часов: 72 лекций – 4 практических занятий – 2 самостоятельная работа студентов – 62 Зачёт – 4 |
|
Раздел дисциплины, темы |
Семестр |
Форма изучения материалов и кол-во часов |
Интерактивные методы обучения |
Межпредметные связи |
Инновационные методы в обучении |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||||||||||||
ЛК 4 |
ПЗ 2 |
КСР - |
СРС 62 |
|
|
|
| ||||||||||||
1 |
МОДУЛЬ 1. Политология, как наука о политике. |
2 |
2 |
- |
- |
31 |
|
Теория государства и права, логика, история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран, права человека и правозащитная деятельность, философия, социология, история государства и права Республики Башкортостан. |
Использование ресурсов электронных библиотек.
|
Текущий контроль: контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы.
| |||||||||
|
Тема Политология, как наука о политике. |
2 |
2 |
- |
- |
31 |
|
Теория государства и права, логика, история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран, права человека и правозащитная деятельность, философия, социология, история государства и права Республики Башкортостан. |
Использование ресурсов электронных библиотек.
|
Текущий контроль: контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы | |||||||||
|
МОДУЛЬ 2. Политические институты, процессы и технологии. |
2 |
2 |
2 |
- |
31 |
|
Исполнительная ветвь власти в Российской Федерации, гражданское право, международное право, избирательное право, конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации, государство и право в условиях глобализации, международное право, конституционное право зарубежных стран. |
Использование ресурсов электронных библиотек, справочно-правовых систем.
|
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме); 2) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы.
| |||||||||
|
Тема Политические институты процессы и технологии |
2 |
2 |
2 |
- |
31 |
|
Исполнительная ветвь власти в Российской Федерации, гражданское право, международное право, избирательное право, конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации, государство и право в условиях глобализации, международное право, конституционное право зарубежных стран. |
Использование ресурсов электронных библиотек, справочно-правовых систем.
|
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме); 2) контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы.
| |||||||||
Итого: |
4 |
2 |
- |
62 |
| ||||||||||||||
Итоговая аттестация– зачёт |