Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

ЕС

.pdf
Скачиваний:
6
Добавлен:
15.05.2015
Размер:
77.34 Кб
Скачать

СЕВЕРО ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ Кафедра международных отношений

Учебно методический комплекс по курсу

«ЕВРОПЕЙСКИЙ СОЮЗ»

Издательство СЗАГС 2004

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры 20 мая 2004 г., протокол № 9

Одобрено на заседании учебно методического совета СЗАГС Рекомендовано к изданию редакционно издательским советом СЗАГС

Учебно методический комплекс подготовил Рыжков Е. Н.

© СЗАГС, 2004

Цели и задачи курса

Спецкурс «Европейский Союз» предназначен для студентов 4 го курса факультета международных отношений, обучающихся по спе циализации «Международная интеграция и международные органи зации».

РасширениеиуглублениеевропейскойинтеграциивначалеXXIвека, грядущее вступление 10 стран Центральной и Восточной Европы в ЕС, растущее политическое и экономическое взаимодействие России и ЕС делают как никогда актуальным более актуальным изучение Европей ского Союза, как уникального международного объединения. Матери алы спецкурса охватывают историю создания ЕС, его основополагаю щие документы, состав и функции институтов ЕС, отношения ЕС и России, отношения ЕС с США, Японией и странами АКТ.

В результате изучения данного курса студент должен:

1)иметь представление об основных этапах европейской инте грации, ее проблемах и перспективах, международных свя зях Европейского Союза, отношениях ЕС и России;

2)знать основополагающие документы Европейского Союза, состав и функции институтов ЕС, основные персоналии;

3)уметь производить самостоятельный анализ тенденций рас ширения и углубления европейской интеграции.

Виды занятий

Теоретические занятия (лекции)

Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного курса — 18 час.

Практические занятия

Семинарские занятия организуются по группам.

Общий объем семинарских занятий — 16 час. Используются сле дующие виды занятий: сообщения, дискуссии.

Самостоятельная работа

Самостоятельная работа студентов заключается в подготовке со общений к семинарским занятиям на основе лекций, основной и до полнительныо литературы, а также документов Европейского Союза.

3

Нормативный объем самостоятельной работы студентов для дан ного курса установлен в 34 час.

Форма контроля

Оперативный контроль

Оперативный контроль проводится с целью определения каче ства усвоения лекционного материала. Наиболее эффективным явля ется его проведение в письменной форме. Для получения достовер ных результатов достаточно анализа ответов на 6–8 вопросов, сфор мулированных по тематике лекции.

Итоговый контроль

Для контроля усвоения данного курса учебным планом преду смотрен зачет.

Раздел I. Учебно+тематический план курса

 

 

 

В том числе:

 

 

 

 

Аудитор

 

 

 

 

часовВсего

ная ра

Самостоятельная работа

контроляФорма

 

 

(час.)Лекции

Практические (час.)занятия

 

 

 

бота

 

 

 

Наименование темы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

История создания ЕС

4

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

Маастрихтский и Амстердамский договоры

 

 

 

 

 

 

и их значение для европейской интеграции

4

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЕС: от декларации Шумана до единого

 

 

 

 

 

 

внутреннего рынка

6

 

2

4

ОК*

 

 

 

 

 

 

 

 

ЕС: создание внутреннего рынка и поли

 

 

 

 

 

 

тического союза

6

 

2

4

 

3.

Институциональное строение ЕС

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

Расширение ЕС

4

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Расширение ЕС: перспективы и проблемы

6

 

2

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Институциональная реформа ЕС

6

 

2

4

ОК

 

 

 

 

 

 

 

5.

Отношения России с ЕС

4

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Внешние связи ЕС

6

 

2

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Северное измерение ЕС

6

 

2

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Северное измерение ЕС и интересы России

8

 

2

6

 

 

Европейский Союз на пороге XXI века

2

 

2

4

ОК

 

 

 

 

 

 

 

 

Итоговый контроль

 

 

 

Зачет

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого

64

18

16

34

 

*Оперативный контроль.

5

Раздел II. Программа курса

Тема 1. История создания ЕС

Декларация Шумана. Создание ЕОУС. Римский договор 1957 г.: основные положения, механизмы выполнения. Значение Римского до говора для европейской интеграции. Ход реализации. Попытки созда ния валютного союза: «План Вернера», «валютная змея», ЭКЮ. Рас ширение ЕЭС 1973, 1981, 1986 гг. План Делора: «Европа 1992». Еди ный Европейский Акт 1986 г.: создание единого внутреннего рынка.

Основные понятия и термины

ЕОУС, Римский договор, Европейские сообщества, ЕЭС, Евра том, таможенный союз, «валютная змея», ЭКЮ, план Делора, еди ный внутренний рынок.

Контрольные вопросы

1.Декларация Шумана — первая веха европейской интеграции.

2.Римские договоры — основные положения, механизмы выпол нения, значение для европейской интеграции.

3.Ход реализации Римских договоров.

4.Попытки создания валютного союза.

5.Расширения ЕС 1973, 1981, 1986.

6.План Ж. Делора «Европа 1992» и Единый европейский акт — основные положения, ход реализации, значение для европейской интеграции.

Тема 2. Маастрихтский и Амстердамский договоры и их значение для европейской интеграции

Предпосылки подписания Маастрихтского договора. Цели дого вора. Основные положения договора. Суть и практические аспекты функционирования экономического и валютного союза. Этапы стро ительства ЭВС. Содержание общей внешней политики и политики

6

безопасности ЕС. Сотрудничество стран ЕС в сфере внутренних дел и правосудия. Шенгенские соглашения. Амстердамский договор: основные положения и значение.

Основные понятия и термины

Европейский Союз, европейские сообщества, три «опоры» ЕС, ЭВС, ОВБП, критерии конвергенции, Европейская система централь ных банков, Европейский центральный банк, зона евро, Европол.

Контрольные вопросы

1.Предпосылки подписания Маастрихтского договора.

2.Цели и основные положения Маастрихтского договора. Значе ние договора для европейской интеграции.

3.Этапы строительства экономического и валютного союза стран ЕС.

4.Содержание общей внешней политики и политики безопасности ЕС.

5.Сотрудничество стран ЕС в сфере внутренних дел и правосудия.

6.Шенгенские соглашения.

7.Амстердамский договор — основные положения, значение.

Тема 3. Расширение ЕС

Создание Европейского Банка реконструкции и развития. Програм ма ФАРЕ. Европейские соглашения об ассоциации со странами ЦВЕ. Доклады Комиссии ЕС «Европа и проблема расширения» и «В направле нии скорейшего создания ассоциации с государствами ЦВЕ». Копенга генский саммит 1993 г. и его решения. Введение структурных отношений между ЕС и государствами ЦВЕ. Эссенский саммит 1994 г.: стратегия подготовки стран ЦВЕ к членству в ЕС. Белая книга «Подготовка ассо циированных государств ЦВЕ к интеграции во внутренний рынок ЕС». Межправительственная конференция в Турине 1996 г. и ее решения. Стра тегия расширения на новом этапе. Начало переговорного процесса по во просам вступления стран кандидатов ЦВЕ и Средиземноморья в ЕС. Сессия Европейского Совета в Хельсинки (1999) — расширение перего ворного процесса. Договор в Ницце — институциональная реформа ЕС в свете предстоящего расширения. Ноябрь 2002 г. — решение Комиссии ЕС о вступлении 10 стран ЦВЕ, а также Кипра и Мальты в ЕС.

7

Основные понятия и термины

ЕБРР, ФАРЕ, Европейские соглашения, структурные отноше ния, копенгагенские критерии, Белая книга, acquis communitaire.

Контрольные вопросы

1.Европейский Совет — состав, функции.

2.Совет Министров ЕС — состав, функции.

3.Комиссия ЕС — состав, функции.

4.Европейский парламент — порядок выборов, принцип распреде ления мест, основные парламентские фракции, полномочия.

5.Суд ЕС: порядок назначения судей, юрисдикция, механизм дей ствия.

6.Палата аудиторов: состав, функции.

7.Комитет постоянных представителей. Экономический и соци альный комитет. Комитет регионов. Институт Омбудсмена.

Тема 4. Институциональное строение ЕС

Европейский Совет: состав, функции. Совет Министров ЕС: со став, функции. Комиссия ЕС: состав, функции. Европейский Парла мент: порядок выборов, принцип распределения мест, основные пар ламентские фракции, полномочия. Суд ЕС: порядок назначения су дей, юрисдикция, механизм действия. Палата аудиторов: состав, функции. Комитет постоянных представителей. Экономический и социальный комитет. Комитет регионов. Институт Омбудсмена.

Контрольные вопросы

1.Этапы переговорного процесса о вступлении стран Центральной и Восточной Европы в ЕС.

2.ЕБРР, ФАРЕ, Соглашения об ассоциации.

3.Копенгагенский саммит 1993 г. и его решения. Копенгагенские критерии.

4.Структурные отношения, Эссенский саммит 1994 г. и его реше ния, Белая книга.

5.Межправительственная конференция в Турине 1996 г. Страте гия расширения на новом этапе.

8

6.Сессия Европейского Совета в Хельсинки 1999 г. — расширение переговорного процесса.

7.Кипр и Мальта — средиземноморские претенденты на вступле ние в ЕС.

8.Договор в Ницце — институциональная реформа ЕС.

Тема 5. Россия и ЕС

Соглашение о партнерстве и сотрудничестве между Россией и ЕС: основное содержание. Области применения СПС: политический диалог, экономическое сотрудничество, торговля и конкуренция, про мышленное сотрудничество и инвестиции. Программы ТАСИС. Вза имоотношения в сфере освоения космоса и охраны окружающей сре ды. Политические и экономические кризисы в отношениях между Россией и ЕС. «Коллективная стратегия Европейского Союза по от ношению к России» — основные положения. «Стратегия развития отношений Российской Федерации с Европейским Союзом на сред несрочную перспективу (2000–2010)» — основное содержание доку мента. Соглашение о научно техническом сотрудничестве. Перспек тивы развития отношений между Россией и ЕС.

Основные понятия и термины

СПС, критерии партнерства, политический диалог, ТАСИС, стра тегическое партнерство, общее экономическое пространство.

Контрольные вопросы

1.Соглашение о партнерстве и сотрудничестве между Россией и ЕС: основное содержание, области применения.

2.«Коллективная стратегия Европейского Союза по отношению к России» — основные положения.

3.«Стратегия развития отношений Российской Федерации с Евро пейским Союзом на среднесрочную перспективу (2000–2010) — основное содержание документа.

4.Политические и экономические кризисы в отношениях между Россией и ЕС.

9

Раздел III. Список рекомендуемой литературы

Основная литература

1.50 летие Европейских Сообществ и Россия. Материалы между народной научной конференции. — СПб., 2002.

2.Воронов К. Пятое расширение ЕС: судьбоносный выбор // Ми ровая экономика и международные отношения. 2002. С. 59–69.

3.Европа: новое начало. Декларация Шумана, 1950–1990 / Под ред.

Ю.А. Борко. — М., 1994.

4.Европейский Союз на рубеже веков. [Сб. статей]. / Ред. кол.: Т. Г. Пархалина. — М., 2000.

5.ЕС на пороге XXI века. Выбор стратегии развития. / Под ред.

Ю.А. Борко, О. В. Буториной. — М., 2001.

6.Иноземцев В. Л. США и ЕС в новом столетии: союзники или со перники? // США. Канада. 2002. № 10. С. 59–73.

7.На пути к европейскому единству. Развитие сообщества: собы тия и даты. — М., 1994.

8.Разумнова Л., Балтенкова О. Расширение Европейского Союза: «Северное измерение» // Мировая экономика и международные отношения. 2000. № 12. С. 84–90.

9.Рыжков Е. Н. Программа «Северное измерение»: интересы Фин ляндии, Швеции и России. // Внешние связи Северо Запада Российской Федерации. — СПб., 2003. С. 145–153.

10.G. Bonvicini, T. Vaahtoranta, W. Wessels. The Northern EU. National Views on the Emerging Security Dimension. — Helsinki, 2000.

11.H. Ojanen(ed.). The Northern Dimension: Fuel for the EU? — Helsinki, 2001.

12.J. McCormick. The European Union. Politics and Policies. — Indianapolis, 1996.

13.J. Richardson. European Union. Power and Policy making. — London, 1996.

14.R. McAllister. From EC to EU. A Historical and Political Survey. — London, 1997.

10