УМК криминология
.pdfФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Северо-Западный институт управления
Рекомендовано для использования в учебном процессе
Криминология (направление «Юриспруденция») [Электронный ресурс]:
учебно-методический комплекс / ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», Северо-Западный институт управления; авт. Н. И. Пишикина. — Электронные текстовые данные
(1 файл: 1 Мб = 2,9 уч.-изд. л.). — СПб.: Изд-во СЗИУ РАНХиГС, 2013.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯАКАДЕМИЯНАРОДНОГОХОЗЯЙСТВАИГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫПРИПРЕЗИДЕНТЕРОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ» СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИИЯ
Кафедра уголовного права
Учебно-методический комплекс по дисциплине
«КРИМИНОЛОГИЯ»
Направление 030900.62 «Юриспруденция»
Санкт-Петербург
2013
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 23 января 2013 г., протокол № 5.
Одобрено на заседании учебно-методического совета СЗИУ РАНХиГС. Рекомендованокизданиюредакционно-издательскимсоветомСЗИУРАНХиГС.
Учебно-методический комплекс подготовила:
к. юр. н., доц. Н. И. Пишикина.
Рецензент:
д. юр. н. проф. Г. Л. Касторский.
Программа дисциплины «Криминология» и ее учебно-методическое обеспечение (планы семинарских занятий, тестовые задания, список рекомендованной литературы и др.) составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по циклу «Профессиональный» (Б.3.В.ОД.2) федерального государственного образовательного стандарта высшего профессиональногообразованияпонаправлению030900.62 «Юриспруденция».
© СЗИУРАНХиГС, 2013
2
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. |
Цели и задачи дисциплины..................................................................... |
4 |
2. |
Виды занятий и методика обучения....................................................... |
5 |
3. |
Формы контроля....................................................................................... |
5 |
4. |
Учебно-тематический план..................................................................... |
6 |
5. |
Программа дисциплины.......................................................................... |
9 |
6. |
Список рекомендуемой литературы..................................................... |
27 |
7. |
Планы семинарских занятий ................................................................ |
31 |
8. |
Словарь терминов.................................................................................. |
43 |
9. |
Темы рефератов...................................................................................... |
49 |
10. |
Вопросы к экзамену (зачету) ................................................................ |
52 |
11. |
Тестовые задания................................................................................... |
55 |
12. |
Методические рекомендации по изучению дисциплины.................. |
88 |
3
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины: изучение истории криминологической науки, ее взаимосвязи с другими общественными науками, познание закономерностей возникновения и развития преступности; особенностей личности преступников; причин, порождающих и условий, способствующих преступности; основных направлений и форм предупреждения преступности в России и в ходе международного сотрудничества.
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
•ПК-2: способность осуществлять профессиональную деятельность на основе правосознания, правового мышления и правовой культуры;
•ПК-11: способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;
•ПК-12: способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;
•ПК-19: способность эффективно осуществлять правовое воспитание.
Врезультате изучения данной дисциплины студент должен:
•иметь представление о правовых дефинициях в лексиконе;
•изучить формы и методы деятельности субъектов по предупреждению преступности;
•знать основные понятия курса криминологии;
•уметь различать и характеризовать преступность и ее отдельные виды, личность преступников и ее категории; юридически грамотно выражать и аргументировать точку зрения по данным проблемам;
•владеть навыками применения правового материала в практике предупреждения преступности.
4
2. ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
На занятиях по дисциплине в различных сочетаниях применяются объ- яснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый и исследовательский методы обучения. Тем самым решаются задачи передачи знаний нового материала и приобретения умений и навыков их применения. Комплексные задания для самостоятельной работы предусматривают возможности для продуктивно-творческой деятельности студентов.
Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного курса для различных форм обучения указан ниже в учеб- но-тематическом плане.
Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий для различных форм обучения указан в учебно-тематическом плане.
Нормативный объем самостоятельной работы студентов, установленный учебным планом СЗИУ для различных форм обучения, указан в учебнотематическом плане.
3. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ
Оперативный контроль – устный опрос, тестирование. Рубежный контроль – реферат (контрольная работа).
Итоговый контроль – экзамен; для заочной сокращенной формы обучения – зачет.
5
4. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Учебно-тематический план дисциплины «Криминология» по направлению 030900.62 «Юриспруденция»
Полная форма обучения
|
|
Кол-во часов |
|
|
||
|
(очно / очно-заочно / заочно) |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
Наименование |
|
В том числе, час. |
Формы |
|||
|
|
|
|
|||
|
Аудиторная |
|
||||
тем |
Всего |
Самост. |
контроля |
|||
|
часов |
работа |
|
|||
|
|
|
работа |
|
||
|
Лекции |
Практич. |
|
|||
|
|
|
||||
|
|
занятия |
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1. Предмет и система кри- |
6/6/6 |
- /2/- |
4/-/- |
2/4/6 |
ОК* |
|
минологии. История криминологии |
||||||
Тема 2. Преступность и её основ- |
8/10/10 |
2/2/- |
4/4/2 |
2/4/8 |
ОК |
|
ные показатели |
|
|
|
|
|
|
Тема 3. Личность преступника |
8/8/12 |
2/2/2 |
4/2/2 |
2/4/8 |
ОК |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4. Причины преступности |
6/8/8 |
2/2/- |
2/2/2 |
2/4/6 |
ОК |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 5. Причины индивидуально- |
6/8/8 |
-/2/- |
4/2/- |
2/4/8 |
ОК |
|
го преступного поведения |
|
|
|
|
|
|
Тема 6. Методика и процедура |
6/6/6 |
-/-/- |
4/2/- |
2/4/6 |
ОК |
|
криминологического исследования |
||||||
Тема 7. Прогнозирование пре- |
4/2/6 |
-/-/- |
2/-/- |
2/2/6 |
ОК |
|
ступности и планирование борьбы |
||||||
с ней |
|
|
|
|
|
|
Тема 8. Предупреждение преступ- |
8/8/10 |
2/2/- |
4/2/2 |
2/4/8 |
ОК |
|
ности |
|
|
|
|
|
|
Тема 9. Насильственная преступ- |
8/8/12 |
2/2/- |
4/2/2 |
2/4/10 |
ОК |
|
ность |
|
|
|
|
|
|
Тема 10. Имущественная преступ- |
6 /8 /8 |
2/2/- |
2/2/- |
2/4/8 |
ОК |
|
ность |
|
|
|
|
|
|
Тема 11. Преступность в сфере |
10/8/12 |
2/2/- |
4/2/2 |
4/4/10 |
ОК |
|
экономической деятельности |
|
|
|
|
|
|
Тема 12. Рецидивная и профес- |
10/8/10 |
2/2/- |
4/2/- |
4/4/10 |
ОК |
|
сиональная преступность |
||||||
|
|
|
|
|
6
Тема 13. |
Организованная пре- |
10/8/12 |
2/2/2 |
4/2/- |
4/4/10 |
ОК |
|
ступность |
|||||||
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 14. |
Неосторожная преступ- |
6/6/10 |
-/2/- |
4/2/- |
2/2/10 |
ОК |
|
ность |
|
|
|
|
|
|
|
Тема 15. |
Преступность несовер- |
6/6/5 |
-/2/- |
4/2/- |
2/2/5 |
ОК, РК** |
|
шеннолетних |
|||||||
|
|
|
|
|
|||
Итоговый контроль |
36/36/9 |
|
|
36/36/9 |
Экзамен |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
144 |
18/26/4 |
54/28/12 |
72/90/128 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*ОК – Оперативный контроль
**РК – Рубежный контроль
Учебно-тематический план дисциплины «Криминология» по направлению 030900.62 «Юриспруденция»
Сокращенная форма обучения
|
|
Кол-во часов |
|
|
|
|
(очно / очно-заочно / заочно) |
|
|||
|
|
|
|
|
|
Наименование |
|
В том числе, час. |
Формы |
||
|
|
|
|
||
|
Аудиторная |
|
|||
тем |
Всего |
Самост. |
контроля |
||
|
часов |
работа |
|
||
|
|
|
работа |
|
|
|
Лекции |
Практич. |
|
||
|
|
|
|||
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1. Предмет и система кри- |
10/7/ 4 |
2/-/- |
2/-/- |
6/7/4 |
ОК* |
минологии. История криминологии |
|||||
Тема 2. Преступность и её основ- |
10/11/6 |
2/2/- |
2/2/2 |
6/7/4 |
ОК |
ные показатели |
|
|
|
|
|
Тема 3. Личность преступника |
10/9/6 |
2/-/- |
2/2/2 |
6/7/4 |
ОК |
|
|
|
|
|
|
Тема 4. Причины преступности |
10/9/4 |
-/-/- |
2/2/- |
6/7/4 |
ОК |
|
|
|
|
|
|
Тема 5. Причины индивидуально- |
10/9/4 |
2/-/- |
2/2/- |
6/7/4 |
ОК |
го преступного поведения |
|
|
|
|
|
Тема 6. Методика и процедура |
8/9/4 |
-/-/- |
2/2/- |
6/7/4 |
ОК |
криминологического исследования |
|||||
Тема 7. Прогнозирование пре- |
6/9/2 |
-/-/- |
2/2/- |
4/7/ 2 |
ОК |
ступности и планирование борьбы |
|||||
с ней |
|
|
|
|
|
7
Тема 8. Предупреждение преступ- |
10/11/6 |
2/2/2 |
2/2/- |
6/7/ 4 |
ОК |
|
ности |
|
|
|
|
|
|
Тема 9. Насильственная преступ- |
10/11/4 |
2/2/- |
2/2/- |
6/7/4 |
ОК |
|
ность |
|
|
|
|
|
|
Тема 10. Имущественная преступ- |
8/9/4 |
-/-/- |
2/2/- |
6/7/4 |
ОК |
|
ность |
|
|
|
|
|
|
Тема 11. Преступность в сфере |
14/12/6 |
2/2/- |
4/2/2 |
8/8/4 |
ОК |
|
экономической деятельности |
|
|
|
|
|
|
Тема 12. Рецидивная и профес- |
12/12/4 |
2/2/- |
4/2/- |
6/8/4 |
ОК |
|
сиональная преступность |
||||||
|
|
|
|
|
||
Тема 13. Организованная пре- |
14/12/10 |
2/2/2 |
4/2/2 |
8/8/6 |
ОК |
|
ступность |
||||||
|
|
|
|
|
||
Тема 14. Неосторожная преступ- |
6/7/2 |
-/-/- |
2/-/- |
4/7/2 |
ОК |
|
ность |
||||||
|
|
|
|
|
||
Тема 15. Преступность несовер- |
8/7/2 |
-/-/- |
2/-/- |
6/7/2 |
ОК, РК** |
|
шеннолетних |
||||||
|
|
|
|
|
||
Переаттестация |
-/-/72 |
|
|
-/-/72 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итоговый контроль |
-/-/4 |
|
|
-/-/4 |
Экзамен |
|
|
|
|
|
|
(Зачет) |
|
Итого |
144 |
18/12/4 |
36/24/8 |
90/108/ |
|
|
132 |
|
|||||
|
|
|
|
|
*ОК – Оперативный контроль
**РК – Рубежный контроль
8
5. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Предмет и система криминологии. История криминологии
Понятие о криминологии как социально-правовой науке. Её предмет: преступность, причины и условия преступности, личность преступника, предупреждение преступности. Система криминологии: Общая и особенная части.
Место криминологии в системе наук. Связь криминологии с отраслями права, философией, социологией, демографией, психологией, психиатрией, педагогикой, статистикой, политологией, конфликтологией. Криминология и правовые науки: уголовное право, уголовно-процессуальное право, уголовноисполнительное право, административное право, криминалистика. Новые отрасли (направления): виктимология, пенитенциарная криминология (криминопенология), семейная криминология, экономическая криминология, политическая криминология, ювенология криминологическая.
Периодизация зарубежной криминологии: классический, позитивистский, современный (плюралистический) периоды. Теологические взгляды на преступность и преступников. Основные школы: классическая (рациональногуманистическое мировоззрение и криминологические взгляды философовпросветителей XVIII века: Монтескье, Вольтер, Беккариа, Бентам, Коллинз); антропологическая (биологическая: Ломброзо, Джекобс, Кречмер); социологическая. (Дюркгейм, Селлин, Сатерленд).
Периодизация отечественной криминологии: дореволюционная (М.В. Духовской, И.Я. Фойницкий, П.И. Люблинский, Х.М. Чарыхов); криминология 20–30-х годов (А.А. Герзензон, М.Н. Гернет, Е.И. Тарновский, А.С. Шляпочников); криминология после 60-х годов (И.И. Карпец, В.Н. Кудрявцев, Н.Ф. Кузнецова, В.В. Лунеев). Научные криминологические учреждения и основные направления криминологических исследований.
9