- •Федеральное агентство по образованию
- •Доклады
- •Контрольные работы
- •Курсовые работы
- •Организационные основы подготовки
- •Курсовых работ*
- •Выбор темы курсовой работы
- •Утверждение темы
- •Подбор необходимой литературы
- •Каталоги*
- •Алфавитные каталоги
- •Предметные каталоги
- •Систематические каталоги
- •Краеведческий систематический каталог
- •Каталоги новых поступлений
- •Каталоги периодических изданий
- •Картотеки
- •Получение книг
- •Характеристика используемой литературы
- •Научные и научно-популярные книги
- •Словари, справочники и энциклопедии
- •Книги классиков
- •Источники и документы
- •Библиографические указатели
- •Депонированные рукописи, диссертации и препринты
- •Структура работы
- •Общие требования
- •Требования к структурным элементам работы
- •Титульный лист
- •Содержание (Оглавление)
- •Введение
- •Основная часть
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Приложения
- •Приложение 1 Библиотеки гг. Апатиты и Кировска
- •Приложение 2
- •Федеральное агентство по образованию
- •Земская реформа 1864 года в России
- •Приложение 3
- •Приложение 4 Содержание
- •Приложение 5
- •1 Автор
- •2 Автора
- •4 И более авторов
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Кольский филиал
Петрозаводского государственного университета
Методические рекомендации
по оформлению рефератов, контрольных и курсовых работ для студентов всех направлений и специальностей
Апатиты
2006
Составитель к.т.н., доцент В.В. Ртвеладзе
Издание пятое, переработанное и дополненное
Содержание
1.Виды работ 3
1.1.Рефераты 3
1.2.Доклады 3
1.3.Контрольные работы 3
1.4.Курсовые работы 4
2.Организационные основы подготовки 7
курсовых работ 7
2.1.Выбор темы курсовой работы 7
2.2.Утверждение темы 7
2.3.Подбор необходимой литературы 7
2.3.1.Каталоги 8
2.3.1.1.Алфавитные каталоги 8
2.3.1.2.Предметные каталоги 8
2.3.1.3.Систематические каталоги 9
2.3.1.4.Краеведческий систематический каталог 9
2.3.1.5.Каталоги новых поступлений 9
2.3.1.6.Каталоги периодических изданий 10
2.3.1.7.Картотеки 10
2.4.Получение книг 11
2.5.Характеристика используемой литературы 12
2.5.1.Научные и научно-популярные книги 12
2.5.2.Словари, справочники и энциклопедии 12
2.5.3.Книги классиков 12
2.5.4.Источники и документы 12
2.5.5.Библиографические указатели 14
2.5.6.Депонированные рукописи, диссертации и препринты 15
3.структура работы 16
3.1.Общие требования 16
3.2.Требования к структурным элементам работы 16
3.2.1.Титульный лист 16
3.2.2.Содержание (Оглавление) 16
3.2.3.Введение 17
3.2.4.Основная часть 17
3.2.5.Заключение 17
3.2.6.Список литературы 18
3.2.7.Приложения 18
4.правила оформления работы. 19
общие требования к оформлению работ 19
список использованных источников 25
Приложение 1 27
Приложение 2 28
Федеральное агентство по образованию 28
Приложение 3 29
Приложение 4 31
Приложение 5 32
Виды работ
Рефераты
Реферат – наиболее простой вид работы и представляет собой результат реферирования одной или нескольких книг по определенной теме, т.е. краткий обзор основного содержания этих книг.
Объемы рефератов колеблются от 15 до 25 машинописных страниц и оформляются в соответствии с требованиями: титульный лист, содержание, основная часть, список использованных источников и т.д. Рефераты часто выступают в качестве зачетных работ, без которых преподаватель не ставит зачета.
Доклады
Доклад – это запись устного сообщения по какой-либо теме, особенно часто встречающаяся в научных кругах форма аналитической работы. Подготовке доклада обычно предшествует подготовка тезисов выступления. В высших учебных заведениях доклады по содержанию практически ничем не отличаются от рефератов, однако могут по объему значительно их превосходить. Если доклад составляет 5-10 страниц и предназначен для чтения на семинарском занятии, он называется сообщением.
Доклады так же, как и рефераты, могут быть зачетными.