Тема 1. Введение. Личность как предмет психологического исследования

Основные термины и понятия: личность, персонология, феноменология личности; теория личности, структура, мотивация, детерминанты, периодизация, аномалия; эмпирическое исследование, клиническое исследование, экспериментальное исследование, независимая переменная, зависимая переменная, экспериментальная группа, контрольная группа, корреляционное исследование, коэффициент корреляции.

Вопросы:

1. Понятие личности в психологии.

2. Понятие теории. Основные компоненты теории личности.

3. Связь теории и эмпирического исследования личности. Основные подходы к эмпирическому исследованию: клинический, экспериментальный, корреляционный; их сравнительная оценка.

Задание для самостоятельной работы: заполнить таблицу 1.

Таблица 1

Сравнительная характеристика основных подходов

к эмпирическому исследованию личности

Подход	Краткая характеристика	Преимущества	Недостатки
Клинический
Экспериментальный
Корреляционный

Литература

Основная:

1. Асмолов А.Г. Психология личности. Принципы общепсихологического анализа: Учебник. – М., 2001. – С. 8-49 (1).

2. Первин Л., Джон О. Психология личности: Теория и исследования. – М., 2001. – С. 35-36 (1), 37-46 (2), 69-92 (3).

Дополнительная:

1. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. В 2 т.– Ростов-на-Дону, 1996. – Т. 2. – С. 299-321 (1).

2. Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. и общая редакция Л.В. Куликова. – СПб., 2001. – С. 15-16, 23-32, 39-44, 48-54, 60-66 (1).

3. Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. и общая редакция А.А. Реана. – СПб., 2000. – С. 32-34 (1), 75-83 (2).

4. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб., 2003. – С. 21-24 (1), 28-35 (2), 56-77 (3).

Тема 2. Структура личности

Основные термины и понятия: принцип анализа «по элементам», принцип анализа «по единицам»; сознательное, предсознательное, бессознательное, Оно, Я, Сверх-Я, влечение (инстинкт), инстинкт жизни, либидо, инстинкт смерти, личное бессознательное, коллективное бессознательное, архетип; эмпирическое Я, физическое Я, социальное Я, духовное Я, Я-концепция, идеальное Я; черта, кардинальная черта, центральная черта, вторичная диспозиция, идеографический подход, номотетический подход, фактор, факторный анализ, факторный профиль, суперфактор, интроверсия, экстраверсия, нейротизм, психотизм, черта способностей, черта темперамента, динамическая черта, поверхностная черта, глубинная черта; реакция, оперант, привычка, драйв, первичный драйв, вторичный драйв; личный конструкт, проницаемый конструкт, непроницаемый конструкт; ожидания, компетентности, цели; установка, объективация, основная установка; отношение, доминирующие отношения; деятельность, смыслообразующий мотив, ценностно-смысловая сфера личности.

Вопросы:

1. Принципы анализа «по элементам» и «по единицам» (Л.С. Выготский), их применение для выделения структуры личности.

2. Сравнительный анализ подходов к выделению структуры личности в зарубежной психологии:

• психоаналитический поход (З. Фрейд, К.Г. Юнг);

• теории «личности как самосознания» (У. Джеймс, К. Роджерс);

• теория черт и факторный подход (Г. Олпорт, Г. Айзенк, Р. Кеттел);

• теории научения (Дж. Уотсон, Б.Ф. Скиннер, Л. Халл);

• когнитивный подход (Дж. Келли);

• социально-когнитивная теория (А. Бандура, У. Мишел).

3. Анализ структурных концепций личности в отечественной психологии:

• теория установки (Д.Н. Узнадзе);

• концепции отношений (А.Ф. Лазурский, В.Н. Мясищев, Б.Г. Ананьев, Б.М. Ломов);

• концепция деятельности (А.Н. Леонтьев);

• концепция динамической функциональной структуры личности (К.К. Платонов);

• подходы к изучению проблемы «Я» (И.С. Кон, Д.А. Леонтьев).

Задание для самостоятельной работы:

оформить в тетради таблицы 2 и 3, заполнить соответствующие теме графы.

Таблица 2

Сравнительная характеристика основных подходов к изучению личности

в зарубежной психологии

Подход/теория	Представители	Структура	Мотивация	Развитие	Аномалии	Изменение
Бихевиоральный: классическое обусловливание оперантное обусловливание инструментальное научение
Психодинамический: классический психоанализ индивидуальная психология аналитическая психология неофрейдизм
Факторный: теория черт трехфакторная теория факторно-аналитическая теория
Когнитивный: теория личных конструктов
Гуманистический: феноменологическая теория теория самоактуализации экзистенциализм

Таблица 3

Основные проблемы исследования личности их решение

в отечественной психологии

Проблема	Исследователь	Содержание концепции (взгляда)
Структура
Мотивация
Развитие
Аномалии
Изменение

Литература

Основная:

1. Асмолов А.Г. Психология личности. Принципы общепсихологического анализа: Учебник. – М., 2001. – С. 123-132 (1, 3).

2. Первин Л., Джон О. Психология личности: Теория и исследования. – М., 2001. – С. 106-118, 201-202, 259-260, 262-268, 273-277, 348, 360-361, 383-393, 436-440 (2).

3. Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. и общая редакция Л.В. Куликова. – СПб., 2001. – С. 17-32, 34-48, 87-110, 119-130, 130-139, 366-367, 377-380 (3).

Дополнительная:

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб., 2002. – С. 175-189 (3).

2. Выготский Л.С. Избранные психологические произведения. – М., 1956. – С. 46 (1).

3. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1975. – С. 216-280 (3).

4. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. – М., 1993. – С. 24-29 (3).

5. Мясищев В.Н. Психология отношений. – М.; Воронеж, 1995 (3).

6. Психология личности в трудах зарубежных психологов / Сост. и общая редакция А.А. Реана. – СПб., 2000. – С. 10-30, 149-155, 224-233, 270-285 (2).

7. Столин В.В. Самосознание личности. – М., 1983 (3).

8. Узнадзе Д.Н. Психология установки. – СПб., 2001 (3).

9. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб., 2003. – С. 111-116, 199-203, 273-281, 307-311, 315-321, 338, 438-444, 537-540 (2).