Раздел II субъекты административного права

Тема 4. Административно-правовой статус человека и гражданина

(форма проведения – семинар)

Вопросы к теме:

1. Граждане как субъекты административного права.

2. Административно-правовые гарантии прав и свобод граждан.

3. Административно-правовой статус граждан России

4. Особенности административно-правового статуса иностранных граждан и лиц без гражданства.

Тема 5. Органы исполнительной власти

(форма проведения – семинар, тематическая дискуссия)

Вопросы к теме:

1. Понятие органа исполнительной власти. Понятие субъекта исполнительной власти.

2. Система органов исполнительной власти и принципы ее построения.

3. Структура органов исполнительной власти.

4. Основания классификации органов исполнительной власти.

5. Президент России и исполнительная власть. Администрация Президента РФ.

6. Председатель Правительства РФ, Правительство РФ.

7. Федеральные органы исполнительной власти и их функции.

8. Органы исполнительной власти субъектов РФ.

9. Органы исполнительной власти г. Москвы.

В ходе тематической дискуссии необходимо выяснить следующие вопросы:

1. Является ли Президент РФ субъектом исполнительной власти?

2. Кто входит в систему федеральных органов исполнительной власти?

3. Входит ли в эту систему Правительство РФ?

4. Как соотносятся функции органов исполнительной власти и органов местного самоуправления на примере субъекта РФ – г. Москвы?

5. Как вы оцениваете результаты административной реформы?

Помимо рекомендуемых источников и литературы студентам предлагается для ответа на поставленные вопросы найти материалы судебной практики, в частности, разъяснения Конституционного суда РФ.

Тема 6. Государственные служащие

(форма проведения – семинар)

Вопросы к теме:

1. Понятие, принципы и виды государственной службы.

2. Государственный служащий и его административно-правовой статус.

3. Классификация государственных служащих.

4. Административно-правовой статус государственного гражданского служащего.

5. Ответственность государственных служащих.

6. Взаимодействие государственной службы с муниципальной службой.

ТЕМА 7. Общественные и религиозные объединения и их служащие

(форма проведения – семинар)

Вопросы к теме:

1. Административно-правовой статус общественных объединений.

2. Административно-правовой статус религиозных объединений.

3. Контроль и надзор за деятельностью общественных и религиозных объединений.

РАЗДЕЛ III

АДМИНИСТРАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ

ТЕМА 8. Понятие и виды административно-правовых форм и методов государственного управления

(форма проведения – семинар)

Вопросы к теме:

1. Формы осуществления государственного управления.

2. Методы осуществления государственного управления.

3. Соотношение убеждения и принуждения в государственном управлении.

ТЕМА 9. Административно-правовые акты управления

(форма проведения – семинар)

Вопросы к теме:

1. Понятие и виды административно-правовых актов управления.

2. Требования, предъявляемые к актам управления, и последствия их несоблюдения.

3. Подготовка, издание, вступление в силу и действие актов государственного управления.

РАЗДЕЛ IV

АДМИНИСТРАТИВНЫЙ ПРОЦЕСС

ТЕМА 11. Понятие и основные принципы административного процесса. Административные производства.

(форма проведения – семинар, тематическая дискуссия)

Вопросы к теме:

1. Понятие, основные черты и принципы административного процесса. Взаимосвязь понятий «процесс» и «производство».

2. Субъекты административного процесса.

3. Виды и стадии административного производства.

4. Особенности административно-процессуальных отношений.

5. Производство по делам об административных правонарушениях.

6. Производство по предложениям, заявлениям и жалобам граждан.

В ходе тематической дискуссии студентам предлагается обсудить проблемы административно-процессуального права и ответить на следующие вопросы:

1. Какие существуют основания классификации административных производств в науке административно-процессуального права?

2. Следует ли выделять в самостоятельную отрасль права административно-процессуальное право?

3. Какие в настоящее время имеются законопроекты по совершенствованию административно-процессуальных правоотношений? 4. Как соотносятся понятия административные производства и административные процедуры?

5. Какие вы можете дать предложения по совершенствованию административно-процессуальных нормы?

Помимо рекомендуемых источников и литературы студентам предлагается для ответа на поставленные вопросы найти материалы судебной практики, а также законопроекты, касающиеся совершенствования института административного процесса, следует изучить научную литературу по данным проблемам.