Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект Лекций_ по Педагогике..doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
10.05.2015
Размер:
454.14 Кб
Скачать

Минобрнауки россии

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

Кафедра теории и методики профессионального образования

Утверждаю:

Декан факультета

И.А. Батанина

«30»ноября2011 г.

Конспект лекций

Дисциплина «Педагогика»

1. Направление 510200 - Прикладная математика и информатика

Степень - бакалавр прикладной математики и информатики

2. Направление 511200 - Математика. Прикладная математика

Степень - бакалавр математики

3. Направление 520200 - Теология

Степень (квалификация) – бакалавр теологии

4. Направление 520500 - Лингвистика

Степень – бакалавр лингвистики

5. Направление 520900 - Политология

Степень (квалификация) - бакалавр политологии

6. Направление 521000 - Психология

Степень (квалификация) — бакалавр психологии

7. Направление 521200 - Социология

Степень (квалификация) - бакалавр социологии

8. Направление 521500 - Менеджмент

Степень (квалификация) – бакалавр менеджмента

9. Направление 521600 - Экономика

Степень – бакалавр экономики

10. Специальность 075500 – Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем

Квалификация: специалист по защите информации

11. Специальность 351200 - Налоги и налогообложение

Квалификация: специалист по налогообложению

12. Специальность 230500 - Социально-культурный сервис и туризм

13. Специальность 060800 - Экономика и управление на предприятии (по отраслям)

Квалификация: экономист-менеджер

14. Специальность 351400 - Прикладная информатика (по областям)

Квалификация: информатик - (квалификация в области)

15. Специальность 350400 – Связи с общественностью

Квалификация: специалист по связям с общественностью

16. Специальность 052400 - Дизайн

Квалификации:

01. Дизайнер (графический дизайн)

02. Дизайнер (промышленный дизайн)

03. Дизайнер (дизайн костюма)

04. Дизайнер (дизайн среды)

05. Дизайнер (дизайн средств транспорта)

17. Специальность 010400 - Физика

Квалификация: физик

18. Специальность 070900 - Физика металлов

19. Специальность 020300 – Социология

Квалификация: социолог, преподаватель социологии

20. Специальность 350900 - Таможенное дело

Квалификация: специалист таможенного дела

21. Специальность 350400 – Связи с общественностью

Квалификация: специалист по связям с общественностью

22. Специальность 061800 – Математические методы в экономике

Квалификация: экономист-математик

23. Направление 510200 - Прикладная математика и информатика

Степень — бакалавр прикладной математики и информатики

24. Направление 550500 - Металлургия

Степень (квалификация) – бакалавр техники и технологии

25. Специальность 052500 - Искусство интерьера

Квалификации:

01. Художник- проектировщик (художественное проектирование интерьера)

02. Художник-проектировщик (художественное проектирование мебели)

03. Художник-проектировщик (художественный текстиль)

26. Специальность 021400 - Журналистика

Квалификация: журналист

Государственный образовательный стандарт

Педагогика:

Объект, предмет, задачи.

Функции, методы педагогики.

Основные категории педагогики: образование, воспитание, обучение, педагогическая деятельность, педагогическое вза­имодействие, педагогическая технология, педагогическая задача.

Образование как общечеловеческая ценность.

Образование как социокультурный феномен и педагогический процесс.

Образовательная система России.

Цели, содержание, структура непрерывного образования, единство образования и самообразования.

Педагогический процесс.

Образовательная, воспитательная и развивающая функции обучения.

Воспитание в педагогическом процессе.

Общие формы организации учебной деятельности.

Урок, лекция, семинарские, практические и лабораторные занятия, диспут, конференция, зачет, экзамен, факультативные занятия, консультация.

Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом.

Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития личности.

Управление образовательными системами.

Тула 2011 г.

Лекционный материал составлен профессором И.А.Петрищенко, доцентом И.В.Коваленко в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки бакалавров и специалистов, введенными ГОС высшего профессионального образования в классическом университете, по всем направлениям подготовки в Тульском государственном университете.

Утверждена на заседании кафедры ТиМПО гуманитарного факультета (протокол № 7 от 22 сентября 2011 г.).

Зав. кафедрой _________________ В. М. Петровичев