Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

кульнурология методичка

.pdf
Скачиваний:
11
Добавлен:
10.05.2015
Размер:
214.49 Кб
Скачать

 

30

 

Старший;

е) ˜Дон Кихотœ;

е) Данте Алигьери;

ж) ˜Слепцыœ;

ж) Рафаэль Санти.

2. Что такое Реформация?

а) движение за распространение научных знаний; б) движение за реформу католической церкви; в) движение за реформу судов; г) реформа политической системы;

д) реформа государственного устройства.

3. Представителями венецианской школы живописи являются: а) Мазаччо; б) Джорджоне; в) Рафаэль; г) Донателло; д) Тициан.

Литература

1.Виппер, Б. Р. Итальянское Возрождение. – М., 1977.

2.Культурология / под ред. А. А. Радугина. – М., 2007.

3.Мировая культура и искусство : учеб. пособие. – Кемерово, 2004.

4.Соколова, М. В. Мировая культура и искусство. – М.,

2004.

Тема № 18

Европейская культура ХVII – ХVIII вв.

Задание 1. Осветите проблему: ˜Научная революция ХVII– ХVIII вв. и эволюция картины мираœ.

Задание 2. Кратко ответьте на вопросы:

-Каковы основные черты эпохи Просвещения?

-Какие достижения характерны для фламандской школы живописи в XVII веке?

31

- Каковы особенности художественного стиля классицизма?

Задание 3. Объясните термины: ˜рационализмœ, ˜либерализмœ, ˜рококоœ, ˜сентиментализмœ, ˜классицизмœ.

Задание 4. Выполните тесты:

1.К великим мастерам живописи XVII века относятся: а) Х. Ван Рейн Рембрандт; б) Ф. Гойя; в) Д. Веласкес;

г) П. П. Рубенс; д) Т. Гейнсборо.

2.Пристрастие к пасторалям, фривольным и ˜галантнымœ сценам соответствовали стилю:

а) барокко; б) классицизму; в) реализму;

г) романтизму; д) рококо.

3.Установите соответствие художественных произведений и их авторов.

а) ˜Святая Инессаœ;

а) В. А. Моцарт;

б) ˜Тартюф или обманщикœ;

б) А. Ватто;

в) ˜Пейзаж с Полифемомœ;

в) Х. Рибера;

г) ˜Реквиемœ;

г) Л. Бернини;

д) ˜Фонтан четырех рекœ;

д) Н. Пуссен;

е) ˜Беседа в паркеœ;

е) Ж. Б. Мольер.

Литература

1.Евдокимова, Л. Н. Краткий словарь-справочник основных терминов и понятий по культурологии, теории и истории культуры. – Кемерово, 2006.

2.Ильина, Т. В. История искусств. Западноевропейское искусство. М., 2004.

32

3.Культурология. История мировой культуры / под ред.

А.Н. Марковой. М., 2001.

4.Культурология / под ред. А. А. Радугина. М., 2008.

5.Мировая культура и искусство : учеб. пособие. Кемерово, 2004.

6.Садохин, А. П. Мировая художественная культура / А. П. Садохин, Т. Г. Грушевицкая. – М., 2006.

Тема № 19

Европейская культура ХIХ в.

Задание 1. Осветите проблему: ˜Либерализм как идейная основа культуры ХIХ векаœ.

Задание 2. Кратко ответьте на вопросы:

-Каковы характерные черты романтизма?

-Какова сущность реализма как художественного стиля середины ХIХ века?

-Что нового привнесли в искусство художникиимпрессионисты?

Задание 3. Объясните термины: ˜модернœ, ˜постимпрессионизмœ, ˜натурализмœ, ˜академизмœ, ˜барбизонцыœ.

Задание 4. Выполните тесты:

1.Основоположником романтизма в живописи является: а) П. П. Рубенс; б) К. Моне; в) Ж. Л. Давид;

г) Э. Делакруа; д) Ф. Буше.

2.Сопоставьте стили и имена художников:

а) романтизм;

а) О. Энгр

б) реализм;

б) О. Домье;

в) импрессионизм;

в) Э. Делакруа;

г) постимпрессионизм;

г) К. Моне;

33

д) академизм;

д) В. Ван Гог;

3. Огюст Роден – представитель искусства: а) романтизма; б) реализма; в) рококо;

г) классицизма; д) импрессионизма.

Литература

1.Евдокимова, Л. Н. Краткий словарь-справочник основных терминов и понятий по культурологии, теории и истории культуры. – Кемерово, 2006.

2.Ильина, Т. В. История искусств. Западноевропейское искусство. М., 2004.

3.Культурология. История мировой культуры / под ред.

А.Н. Марковой. М., 2001.

4.Культурология / под ред. А. А. Радугина. М., 2008.

5.Мировая культура и искусство: учеб. пособие. Кемерово, 2004.

6.Садохин, А. П. Мировая художественная культура / А. П. Садохин, Т. Г. Грушевицкая. – М., 2006.

Тема № 20

Русская культура ХХ века

Задание 1. Осветите проблему: ˜Социалистический реализм – ведущий стиль советской эпохиœ.

Задание 2. Кратко ответьте на вопросы:

-Каковы были идейные установки большевиков и их политика в сфере культуры?

-В чем проявился феномен ˜шестидесятников?œ

-В чем заключается опасность вестернизации отечественной культуры на современном этапе?

34

Задание 3. Объясните термины: ˜хрущевская оттепельœ, ˜молодежная субкультураœ, ˜постмодернизмœ, ˜андеграундœ, ˜диссидентыœ.

Задание 4. Выполните тесты:

1.Нобелевскими лауреатами в области литературы стали: а) М. И. Шолохов; б) Ф. Искандер;

в) А. И. Солженицын; г) Ч. Т. Айтматов; д) М. А. Булгаков.

2.Сопоставьте имя кинорежиссера и его фильм:

а) М. К. Калатозов; б) Ф. С. Бондарчук; в) Г. Н. Чухрай; г) Г. Н. Данелия;

д) С. И. Ростоцкий;

а) ˜Судьба человекаœ; б) ˜Доживем до понедельникаœ; в) ˜Летят журавлиœ; г) ˜Баллада о солдатеœ;

д) ˜Я шагаю по Москвеœ.

3. Тоталитаризм – это система:

а) обобществления собственности; б) насильственного политического господства; в) принудительного распределения; г) всеобщей воинской повинности; д) стремления к глобализму.

Литература

1.Голомшток, И. Тоталитарное искусство. – М., 1994

2.Евдокимова, Л. Н. Краткий словарь-справочник основных терминов и понятий по культурологии, теории и истории культуры. – Кемерово, 2006.

3.История русской культуры / под ред. З. З. Мухиной,

В.М. Мапельман. – Старый Оскол, 2007.

4.Культурология. История мировой культуры / под ред. А. Н. Марковой. – М., 2001.

5.Культурология. Отечественная культура : учеб. пособие.

– Кемерово, 2003.

35

Тема № 21

Актуальные проблемы современной европейской культуры

Задание 1. Осветите проблему: ˜Проблема человека в современной техногенной цивилизацииœ.

Задание 2. Кратко ответьте на вопросы:

-Какие особенности характерны для современной массовой культуры?

-Что такое ˜вестернизация культурыœ?

-Каковы особенности постмодернизма?

Задание 3. Объясните термины: ˜абстракционизмœ, ˜функционализмœ, ˜кубизмœ, ˜конструктивизмœ, ˜экспрессионизмœ.

Задание 4. Выполните тесты:

 

1. Установите соответствие:

 

а) С. Дали;

а) актер;

б) Ч. Чаплин;

б) режиссер;

в) Э. Хемингуэй;

в) художник;

г) П. Пикассо;

г) писатель;

д) Ле Корбюзье;

д) архитектор;

е) Ф. Феллини;

е) скульптор;

ж) Г. Маркес;

ж) художник.

2.Поп-арт в искусстве ХХ века – это: а) образы подсознания;

б) составление композиций из обыденных предметов; в) отказ от фигуративности; г) разложение предметов на геометрические элементы.

3.Антисциентизм проявляется:

а) в стремлении ˜вернуться к природеœ; б) в отрицании возможностей познания;

в) во враждебном отношении к науке, технике и ученым; г) во враждебном отношении к человечеству; д) в преклонении перед наукой.

36

Литература

1.Евдокимова, Л. Н. Краткий словарь-справочник основных терминов и понятий по культурологии, теории и истории культуры. – Кемерово, 2006.

2.Козловский, П. Культура постмодернизма. – М., 1997.

3.Культурология / под ред. А. А. Радугина. – М., 2008.

4.Культурология. История мировой культуры / под ред.

А.Н. Марковой. – М., 2001.

5.Мировая культура и искусство: учеб. пособие. – Кемерово, 2004.

6. Садохин, А. П. Мировая художественная культура / А. П. Садохин, Т. Г. Грушевицкая. – М., 2006.

37

7.ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ И ЭКЗАМЕНАМ

1.Культурология как наука. Ее место в системе гуманитарных наук.

2.Сущность культуры и её основные определения.

3.Нормы, традиции, ценности, менталитет как важнейшие понятия культурологии.

4. Теории локальных цивилизаций Н. Я. Данилевского и

О.Шпенглера и А. Тойнби.

5.Линейные концепции развития культуры Г. Гегеля,

К.Маркса, К. Ясперса.

6.Культурологические концепции П. Сорокина и Н. Бердяева и Ф. Ницше.

7.Психоаналитические концепции культуры З. Фрейда и

К.Юнга.

8. Структурализм К. Леви-Стросса и игровая концепция

И.Хейзинга, Х. Ортега-и-Гассет.

9.Культура как мир знаков и значений.

10.Культура и личность.

11.Архаическая культура: основные черты и этапы разви-

тия.

12.Древневосточные цивилизации как культурный тип.

13.Конфуцианство и даосизм – культурообразующие системы Китая.

14.Буддизм и его роль в истории цивилизаций.

15.Особенности древнегреческой культуры как нового типа цивилизации.

16.Высшие достижения художественной культуры Древней

Греции.

17.Культура Древнего Рима.

18.Сущность христианства. Роль христианской церкви в эпоху средневековья.

19.Особенности европейской средневековой культуры и ее художественные достижения.

20.Арабо-мусульманский тип культуры: возникновение, особенности и основные этапы развития.

21.Российская цивилизация как культурный тип и основные этапы её развития.

38

22.Высшие достижения русской средневековой культуры.

23.Европейская культура эпохи Возрождения и Реформа-

ции.

24.Основные этапы развития и достижения европейской культуры ХVII – нач. ХХ вв.

25.Культура императорской России ХVIII – нач. ХХ вв.

26.Особенности и проблемы развития культуры в XX – нач. XXI века.

27.Авангард и постмодернизм в художественной культуре XX – нач. XXI века.

39

Составители

А.М. Белюков

Н.П. Гаврилова

М.А. Евсеева

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Программа, тематика контрольных работ и методические указания для студентов заочной формы обучения

технических, экономических и управленческих специальностей (в том числе сокращенные сроки обучения)

Печатается в авторской редакции

Подписано в печать 07.05.2009. Формат 60 84/16. Бумага офсетная. Отпечатано на ризографе. Уч.-изд. л. 2,1. Тираж 1050 экз. Заказ ГУ КузГТУ, 650000, Кемерово, ул. Весенняя, 28.

Типография ГУ КузГТУ, 650000, Кемерово, ул. Д. Бедного, 4 А.