яцевич

10

1.Система социальных стандартов как основа социальной политики социального государства (на основе анализа тенденций российского и зарубежного опыта).

2.Сущность социальной политики социального государства и принципы ее осуществления.

3.Модели социальной политики социального государства.

4.Основные подходы к формированию социальной политики: традиционный, программно-целевой и проектный.

5.Критерии и показатели эффективности демократического режима власти.

Тема 6. Экономические основы социального государства

Вопросы к семинару:

1.Социальное рыночное хозяйство как экономическая основа социального государства.

2.Производительные силы и производственные отношения в социальном государстве.

3.Система распределения в социальном государстве.

4.Стандарты качества жизни в социальном государстве.

5.Оценка современного уровня российской экономики с позиций ее соответствия требованиям социальной рыночной экономики.

Темы рефератов:

1.Экономическая демократия: сущность и основные формы.

2.Роль социального государства в формировании социального рыночного хозяйства.

3.Основные характеристики социального рыночного хозяйства.

4.Критерии и показатели эффективности социального рыночного хозяйства.

Тема 7. Направления реализации социальных функций

государства

Вопросы к семинару:

1.Государственная политика в сфере труда и занятости: механизмы разработки и реализации.

2.Государственная политика в области социального страхования: механизмы разработки и реализации.

12

Вопросы к семинару:

1.Генезис социального государства в Российской Федерации. Основные факторы и условия становления модели.

2.Основные положения Концепции социального государства Российской Федерации.

3.Приоритеты современного этапа развития российского государства.

4.Конституционно-правовое, институциональное, кадровое и технологическое обеспечение разработки и реализации отечественной социальной политики.

Темы рефератов:

1.Российская модель социального аудита: основные положения.

2.Генезис социальных функций и институтов Российского государства.

3.Проблемы и перспективы обретения постсоветским государством «социального» статуса в современности.

4.Основные направления и тенденции социальной политики Российского государства.

5.Перспективы государственной социальной политики на этапе становления в России социального государства.

3. СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Самостоятельная работа – это творческая деятельность студентов, направленная на приобретение ими новых знаний и навыков. Основной целью самостоятельной работы является систематическое изучение дисциплины «Основы социального государства» в течение семестра, закрепление и углубление полученных знаний и навыков, подготовка к предстоящим занятиям, а также формирование культуры умственного труда и самостоятельности в поиске и приобретении новых знаний и умений.

Самостоятельная работа студентов по изучению дисциплины «Основы социального государства» предполагает формы самостоятельной работы:

•усвоение понятийного аппарата дисциплины;

•изучение основной и дополнительной литературы;

13

•подготовка к семинарским занятиям;

•самостоятельная работа студента в библиотеке;

•изучение сайтов по темам дисциплины в сети Интернет;

•подготовка к тестированию;

•написание реферата;

•подготовка к выполнению контрольной работы;

•подготовка к экзамену.

•Усвоение понятийного аппарата дисциплины

Студенту необходимо, прежде всего, разобраться в основанных понятиях и терминах данной дисциплины, используя с этой целью конспекты лекций, а также рекомендованные преподавателем словари, учебники и учебные пособия. При необходимости студент должен воспользоваться консультацией преподавателя.

• Изучение основной и дополнительной литературы

Следует начинать с основной учебной литературы, а затем переходить к нормативно-правовым актам, научным монографиям и материалам периодических изданий. При этом очень полезно делать выписки и конспекты наиболее важных материалов, что способствует более глубокому осмыслению материала и лучшему его запоминанию. Кроме того, такая практика учит студентов отделять в тексте главное от второстепенного, а также позволяет проводить систематизацию и сравнительный анализ изучаемой информации. Это является важным в условиях большого количества разнообразных по качеству и содержанию сведений.

• Подготовка к практическим занятиям

На семинарских занятиях студент должен уметь последовательно излагать свои мысли и аргументировано их отстаивать.

Для достижения этой цели необходимо:

1)внимательно ознакомиться с вопросами для обсуждения по каждой теме семинарского занятия;

2)тщательно изучить соответствующий лекционный материал;

3)изучить рекомендованную по данной теме литературу;

4)подготовить краткое выступление по каждому вопросу, вынесенному на семинарское занятие.

•Самостоятельная работа студента в библиотеке

14

Важным аспектом самостоятельной подготовки студентов является работа с библиотечным фондом КузГТУ.

При подготовке докладов, представляемых студентами на семинарских занятиях, следует считать целесообразным формирование библиографии по изучаемой тематике. При этом рекомендуется использовать различные источники информации, в том числе учебные пособия, монографии, периодические издания, законодательные и нормативные документы, статистические материалы, информацию государственных органов власти и управления, органов местного самоуправления, переводные издания, а также труды зарубежных авторов.

Весь собранный материал следует систематизировать, выявить ключевые вопросы изучаемой тематики и осуществить сравнительный анализ мнений различных авторов по существу этих вопросов. Конструктивным в этой работе является выработка умения обобщать большой объем материала и делать выводы. Весьма позитивным при этом следует считать попытку студента обосновать собственную точку зрения по исследуемой проблематике.

• Изучение сайтов по темам дисциплины в сети Ин-

тернет

Ресурсы Интернет являются одним из альтернативных источников быстрого поиска требуемой информации. Их использование возможно для получения основных и дополнительных сведений по изучаемым материалам.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/ Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/ Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://schoolcollection.edu.ru/ Студент может использовать и другие ресурсы: Энциклопедический справочник "Все в одном" (справочная информация практически по всем сферам человеческой деятельности), Мир энциклопедий.

КузГТУ имеет необходимый комплект лицензионного программного обеспечения.

15

•Подготовка к тестированию

1.Тестирование осуществляется по материалам пройденных тем. Задания выбираются преподавателем из имеющейся тестовой базы и раздаются студентам в виде опросных листов.

2.Компьютерное тестирование проводится, как правило, на завершающейся стадии изучения курса по всей базе тестовых заданий.

Примерные варианты тестов по дисциплине:

1.Социальное государство, которое берет на себя обязанность заботиться о:

+социальной справедливости;

-безопасности;

-конституции;

-культурных ценностях.

2.Социальное государство характеризуется как государство, политика которого направлена:

+создание условий, обеспечивающих достойную жизнь;

-управление обществом;

-обучение;

-производство продуктов потребления.

• Написание реферата

Студент выбирает тему реферата самостоятельно из списков, приведенных в разделе 2 (содержание и планы семинарских занятий). Объем составляет 12-15 стр., формат А4, интервал 1,5. Реферат обязательно должен иметь четкую структуру: титульный лист, содержание (план работы), текст работы в соответствии с содержанием, библиографический список.

Не допускается:

1.Механическое скачивание рефератов из Интернета.

2.Выполнение работы исключительно на основе учебных изданий.

•Подготовка к выполнению контрольной работы

Вопросы для контрольных работ:

КР 1

1.Дайте определение государства.

2.Какие основные функции выполняет государство?

16

3. Назовите предпосылки, в наибольшей степени способствующие становлению социального государства.

4. Назовите основные модели социального государства их различия.

КР 2

1.Назовите основные цели социального государства.

2.Назовите основные функции социального государства.

3.Раскройте механизмы реализации принципов социального государства.

4.Что означает единое правовое пространство социального государства?

КР 3

1.Какие права и гарантии должны соблюдаться в государстве, которое называет себя социальным?

2.Каким образом можно установить степень сформированности принципов социального государства на практике?

3.Каковы место и роль государства в регулировании справедливого распределения дохода между трудом и капиталом?

КР 4

1.Как обеспечивается высокая эффективность экономики социального государства?

2.Как учитываются региональные особенности при формировании экономической политики в социальном государстве?

3.Какие приоритеты установило Российское государство в решении главных социальных задач (в сфере занятости, доходов, социальной защиты населения, охраны окружающей среды, в формировании социокультурной среды, в социальном обслуживании, в региональной социальной политике)?

• Подготовка к экзамену (зачету)

Вопросы к экзамену (заччету):

1.Социальное государство: условия возникновения и этапы развития.

2.Современные представления о сущности социального государства.

17

3.Принципы социального государства и их обоснование.

4.Приоритетные направления деятельности социального государства.

5.Важнейшие признаки социального государства.

6.Модели социального государства.

7.Критерии и показатели степени социальности государства.

8.Значение концепции социального государства Российской Федерации для развития российского общества.

9.Причины, затрудняющие становление социального государства в России.

10.Роль социального государства в формировании социального рыночного хозяйства.

11.Основные характеристики социального рыночного хозяйства.

12.Критерии и показатели эффективности социального рыночного хозяйства.

13.Оценка современного уровня российской экономики с позиций ее соответствия требованиям социальной рыночной экономики.

14.Признаки правового государства.

15.Важнейшие черты социального правового государства.

16.Формирование правовой основы социального государства в современной России: состояние и перспективы.

17.Гражданское общество и его отношения с социальным государством.

18.Экономическая демократия: сущность и основные формы.

19.Социальное партнерство как метод регулирования соци- ально-трудовых отношений.

20.Критерии и показатели эффективности демократического режима власти.

21.Важнейшие цели социальной политики социального государства.

22.Субъекты социальной политики социального государства.

23.Система социальных стандартов как основа социальной политики социального государства.

24.Место и роль приоритетных национальных проектов в социальной политике российского государства.

18

25.Социальный аудит: основные цели и сфера применения.

26.Критерии и показатели эффективности социальной политики социального государства.

4.Список литературы:

4.1.Основная литература

1.Зульфугарзаде, Т. Э. Основы социального государства и гражданского общества : учебник для студентов вузов. - М. : Академия, 2012. - 192 с. ЧЗГЕН, ЧЗЭН.

2.Основы социального государства: учебник для вузов / Н. Н. Гриценко, Н. А. Волгин [и др.]. / под общ. ред. Н. Н. Гриценко, А. А. Шулуса / – М. : Издательский дом «АТиСО», 2009.

3.Рассолов, М. М. Проблемы теории государства и права [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Юриспру-

денция". М. : ЮНИТИ-ДАНА , 2010. http://www.iqlib.ru/book/preview.visp?uid={F30DB6AF-976D-4399- B785813B3B98BBA5}&action=bo&idsLink=3008&resIndex=1&resType =1&searchWithText=Fals 431 с.

4.2. Дополнительная литература

4.Бехманн, Г. Современное общество: общества риска, информационное общество, общество знаний / Г. Бехманн / пер. с

нем. – М. : ЛОГОС, 2010. – 248 с. .

5.Заславская, Т. И. Современное российское общество: Социальный механизм трансформации: учеб. пособие / Т. И. Заслав-

ская. – М. : Дело, 2004. – 400 с. (Гл. 6, 10, 18).

6.Зборовский, Г. Е. Социология управления: учеб. пособие / Г. Е. Зборовский, Н. Б. Костина. – М. : Гардарики, 2004. – 272 с. (Гл. 2, 7, 8).

7.Социология управления: учеб. пособие для студентов ву-

зов. 4-е изд. – М.: ТетраСистемс,2004.- 288 с. (гл. 3,6, 11,15).

8.Социальная политика: учебник / под редакцией: Волгин Н. А. Изд. 2-е, перераб. и доп. - М.: Издательство РАГС, 2008. - http://www.biblioclub.ru/book/112078/

19

9.Роик, В. Д. Социальное государство: от декларации к реальному построению / В. Д. Роик // Проблемный анализ и госу- дарственно-управленческое проектирование. – 2009. – № 1.

10.Шарков, Ф. И. Основы социального государства: Учебник. – М. : Изд-во «Дашков К» 2012. С. 314. http://www.biblioclub.ru/book/112235/